部编版《道德与法治》科技发展造福人类 六年级下册 第8课优质课件

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科技发展造福人类部编版《道德与法治》8科技发展造福人类部编版《道德与法治》

对世界的不断探索对世界的不断探索

人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心，而太阳月球及其他星球都围绕地球旋转。一批有识之士，不盲从权威，不迷信教条，坚持真理，甚至不惜牺牲生命。人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，

哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么？表现了怎样的精神？阅读课本第58页材料哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么？表现了怎样的精神部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件日心说地心说日心说地心说日心说地心说日心说地心说部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事。阅读课本第59页材料你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题，有不同的说法，19世纪初，达尔文提出“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识英国的博物学家，生物学家，进化论的奠基人。著作《物种起源》英国的博物学家，生物学家，

科学改变世界科学改变世界

科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断的改变着人类的生产与生活方式。科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断的改部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步

蒸汽机发明后得到广泛的应用，结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。阅读课本第61页材料蒸汽机发明后得到广泛的应用，结合以下材料，说说科学发部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件瓦特看见水壶烧开产生灵感发明蒸汽机瓦特看见水壶烧开产生灵感发明蒸汽机部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

爱迪生发明电灯泡爱迪生发明电灯泡

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你从瓦特、爱迪生的故事中受到了哪些启发？阅读课本第61页材料你从瓦特、爱迪生的故事中受到了哪些启发？

当前信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐交流等的新平台。当前信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工移动支付智能分拣机器人移动支付智能分拣机器人远程教育远程教育互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？阅读课本第62页材料阅读课本第62页材料部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

科技技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科技成果的同时，也带来了新的烦恼。科技技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

电子垃圾电子垃圾部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，第二十九条国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。第二十九条

科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好

科技让梦想成真科技让梦想成真

人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底......科技让梦想变成了现实.人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人

多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想阅读课本第64页材料人类对飞行的探索阅读课本第64页材料明朝陶成道火箭飞行器明朝陶成道火箭飞行器氢气球首次载人飞行氢气球首次载人飞行

莱特兄弟飞机试飞成功莱特兄弟飞机试飞成功

阿姆斯特朗登上月球阿姆斯特朗登上月球

彗星探测器成功登陆彗星探测器成功登陆

从人类飞天的历程中，你感受到了什么？从人类飞天的历程中，你感受到了什么？部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想苏格兰凯利舞苏格兰凯利舞内蒙古医科大学

编辑

讨论1InnerMongoliaMedicalCollege内蒙古医科大学（InnerMongoliaMedicalUniversity）坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是一所以医学为主，集理学、管理学、工学、文学于一体的多科性高等医药院校，也是“卓越医生教育培养计划”试点高校、中西部高校基础能力建设工程高校。[1]学校成立于1956年，原名内蒙古医学院，是新中国在少数民族地区最早建立的高等医学院校之一，当时隶属于国家卫生部，1958年划归内蒙古自治区管理。2012年3月，经教育部批准，更名为内蒙古医科大学。[1-2]2017年10月，在国家卫生和计划生育委员会和教育部、自治区人民政府三方联合签发了《内蒙古自治区人民政府国家卫生计生委教育部关于共建内蒙古医科大学的意见》，标志着学校正式进入全国省部共建高校行列。[3]截至2020年1月，学校有金山校区、新华校区、锡林校区三个教学园区，总占地面积1848亩，总建筑面积796亩，教学科研仪器设备总值38531.93万元，各类图书文献196.08万册（种）；设有15个教学单位，有所直属附属医院、4所非直属附属医院，10所临床医学院，开设32个本科专业；有专任教师949人，现有全日制在校生15450人。其中，本科生11185人、专科生2165人、研究生1922人、留学生108人，民族预科生70人。临床医学学科进入ESI全球前1%。[4]创办时间1956年所属地区中国

内蒙古呼和浩特学校类型医药类属性中西部高校基础能力建设工程（2013年6月）|“卓越医生教育培养计划”试点高校（2012年3月）|省部共建高校（国家卫生和计划生育委员会和教育部、内蒙古自治区）主管部门内蒙古自治区类别公立大学学校官网

图集学校概况历年分数线招生简章目录1历史沿革▪内蒙古医学院▪内蒙古医科大学2办学条件▪师资力量▪院系设置▪教学建设▪学科建设3学术科研▪科研机构▪科研成果▪学术资源4文化传统▪学校标识▪精神文化5学校领导▪现任领导▪历任领导基本信息中文名内蒙古医科大学英文名InnerMongoliaMedicalUniversity简

称内医大（IMMU）创办时间1956年类

别公立大学学校类型医药类属

性中西部高校基础能力建设工程（2013年6月）“卓越医生教育培养计划”试点高校（2012年3月）省部共建高校（国家卫生和计划生育委员会和教育部、内蒙古自治区）所属地区中国

内蒙古呼和浩特现任校长赵云山[5]主管部门内蒙古自治区硕士点53（一级学科6个+二级学科47个）个博士点1（一级学科1个）[6]个校

训博学、尚行、精诚、至善校

歌《理想之歌》主要院系基础医学院中医学院蒙医药学院公共卫生学院护理学院学校地址内蒙古呼和浩特市金山开发区主要奖项国家科技进步二等奖1项（截至2017年4月）校庆纪念日每年5月1日历史沿革编辑内蒙古医学院1956年，内蒙古医学院成立，开始招收本科生，是中国在少数民族地区最早建立的高等医学院校之一，隶属于国家卫生部。[7]1958年，学校划归内蒙古自治区管理。[1]1978年，学校开始招收研究生。1981年，学校获得硕士学位授权资格。[1]1982年，内蒙高教局批准该校正式成立校级学位评定委员会。[7]1986年，学校在教务处内设立研究生科，配备了专职人员，从此研究生教育开始了规范化教育阶段。[7]1998年，学校成立了研究生处级建制单位，教务处原研究生科的管理职能划归研究生处，同时撤消研究生科。[7]1999年，学校获得同等学力人员申请硕士学位的授权资格。[1]2001年，学校机构改革，研究生处改制为研究生部并划为业务职能部门。[7]2003年，学校获准成为临床医学硕士专业学位培养单位。[1]2004年，学校成立了研究生学院同时撤消了研究生部，属于二级教学单位。[7]2007年，学校顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估，被评为“优秀”等次。[1]2009年，学校获准成为口腔医学硕士专业学位培养单位。被内蒙古自治区政府确定为自治区博士学位授权立项建设单位。[1]内蒙古医科大学2012年3月，经教育部批准，内蒙古医学院正式更名为内蒙古医科大学。11月，入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，承担“3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。[8-9]2013年5月，内蒙古医科大学中医附属医院、蒙医附属医院、中医临床医学院和蒙医临床医学院成立。6月，学校入围中西部高校基础能力建设工程。[10-11]2015年4月，学校入选国家卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校，承担“中医学五年制本科人才培养模式改革”试点项目。[12-13]2016年10月，学校成立内蒙古医科大学马克思主义学院。[14]2017年10月，经内蒙古教育厅批准，学校成为按需推荐新增博士学位授予单位[15]，在国家卫生计生委和国家教育部、自治区人民政府的大力支持下，三方联合签发了《内蒙古自治区人民政府国家卫生计生委教育部关于共建内蒙古医科大学的意见》，标志着学校正式进入全国省部共建高校行列。[3]内蒙古医科大学办学条件编辑师资力量截至2017年4月，学校有专任教师926人。其中，教授220人，副教授211人，具有博士学位人员185人，硕士学位人员504人，专任教师中具有硕士及以上学位教师的比例为74.41%。有硕士生导师513人，兼职博士生导师14人。享受国务院政府特殊津贴专家63人，国家和自治区有突出贡献的中青年专家35人，国家“新世纪百千万人才工程”人选1人，自治区“新世纪321人才工程”第一、二层次人选72人次，自治区高等教育“111人才工程”第一、二层次人选9人，自治区杰出人才6人，自治区草原英才创新团队22个、自治区草原英才47人，有全国优秀教师1人，自治区师德标兵1人，自治区教学名师11人，自治区优秀教师8人，自治区教坛新秀8人，1个国家级教学团队和9个自治区级教学团队。[1]国家“新世纪百千万人才工程”人选：阿古拉[16]全国“国医大师”：苏荣扎布、吉格木德[1]国家级教学团队：蒙医诊断学教学团队（布仁达来，2010年）[17]自治区教学团队：外科学教学团队（王涛，2013年）、病理学教学团队（刘志跃，2010年）、天然药物化学教学团队（薛培凤，2011年）、蒙医传统疗法学教学团队（阿古拉，2012年）、生物化学与分子生物学教学团队（李存保，2012年）[17]、中医内科学教学团队（董秋梅）、蒙医方剂学教学团队[18]、人体组织学与解剖科学教学团队（任明姬，2009年）、蒙医诊断学教学团队（布仁达来，2009年）[19]自治区教学名师：刘志跃、苏秀兰、乌仁图雅、王玉华、王涛、韩雪梅、布仁达来、范艳存[18][20]自治区师德标兵：王玉华院系设置截至2017年4月，学校设有基础医学院、药学院、中医学院、蒙医药学院、公共卫生学院、口腔医学院、卫生管理学院（自治区卫生政策研究所）、外国语学院、计算机信息学院、护理学院（卫生技术学校）、马克思主义学院、实践教学部、体育教学部、研究生学院、国际教育学院（对外合作与交流中心）、继续教育学院等15个教学单位，有3所直属附属医院（内蒙古医科大学附属医院、内蒙古医科大学第二附属医院、内蒙古医科大学附属人民医院）、4所非直属附属医院，8所临床医学院，开设31个本科专业。[1]教学单位内蒙古医科大学基础医学院内蒙古医科大学药学院内蒙古医科大学蒙医药学院内蒙古医科大学公共卫生学院内蒙古医科大学马克思主义学院内蒙古医科大学卫生管理学院内蒙古医科大学计算机信息学院内蒙古医科大学护理学院（卫生技术学校）内蒙古医科大学口腔医学院内蒙古医科大学体育教学部内蒙古医科大学继续教育学院内蒙古医科大学外国语学院内蒙古医科大学研究生学院内蒙古医科大学中医学院资料来源：[21]本科专业设置院系专业学制药学院药学四年临床药学五年中药学四年药物制剂四年制药工程四年中药资源与开发四年中医学院中医学五年针灸推拿学五年蒙医药学院蒙药五年护理专业（蒙医方向）四年公共卫生学院预防医学五年护理学院护理学四年基础医学院法医学五年生物技术四年应用心理学四年计算机信息学院信息管理与信息系统四年外国语学院英语四年卫生管理学院公共事业管理四年市场营销四年资料来源：[22]备注：具体招生专业详见学校招生官网专科专业设置院系专业学制护理学院护理三年计算机信息学院医用电子仪器与维护三年临床医学部医学检验技术三年眼视光技术三年临床医学三年蒙医药学院蒙医学三年卫生管理学院医疗保险实务三年药物制剂技术药学院三年药学三年卫生管理学院医药营销三年资料来源：[23]备注：具体招生专业详见学校招生官网教学建设质量工程截至2017年4月，学校有“专业综合改革试点”项目1个，13个自治区品牌专业，自治区重点建设专业2个；40门自治区精品课程，1个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，自治区级实验教学示范中心6个，1个国家级实验教学示范中心；学校在区内外设有54个其它专业实践教学基地。[1]国家级实验教学示范中心：中蒙医临床模拟实验教学中心[1]国家级虚拟仿真实验教学中心：蒙医学虚拟仿真实验教学中心[1][24]国家级专业项目项目名称所属单位认定时间国家级“专业综合改革试点”项目蒙医学2012年国家级特色专业蒙医学2007年中药学2007年蒙药学2009年资料来源：[25-26]自治区级特色专业、品牌专业项目名称所属单位负责人认定时间临床医学临床医学部李蔚2006年中医学中医学院董秋梅2006年药学药学院俞腾飞2006年护理学护理学院任海燕2008年影像医学与核医学附属医院苏秉亮2008年口腔医学附属医院金武龙2009年麻醉学附属医院于建设2009年药物制剂技术（高职高专）药学院顾艳丽2010年针灸推拿学中医学院苗茂2011年药物制剂药学院顾艳丽2012年公共事业管理卫生管理学院范艳存2013年资料来源：[18][26-27]自治区级精品课程项目名称认定时间项目名称认定时间组织学和胚胎学2006年医学遗传学2009年病理解剖学2006年蒙医疗术学2009年药用植物学和生药学2006年药物分析2009年药理学2006年护理学基础2009年病理生理学2007年中医内科学2010年中医诊断学2007年影像医学与核医学2010年生物化学2008年药物化学2010年儿科学2008年蒙医眼科学2011年外科学2008年针灸学2011年蒙医诊断学2008年生理学2011年天然药物化学2008年推拿学2012年基础护理学（高职）2008年临床麻醉学2012年诊断学2009年医用有机化学2012年内科学2012年妇产科学2012年蒙医温病学2013年分子生物学2013年实验针灸学2013年局部解剖学2013年社区护理学---口腔颌面外科学---人体解剖学---蒙医方剂学---资料来源：[18][28-29]备注：资料不全，故列举部分自治区级实验教学示范中心项目名称所属单位负责人认定时间生物医学综合实验教学中心基础医学院扈瑞平2006年形态学实验教学中心基础医学院周好乐2006年药学基础实验教学中心药学院赵国丁2007年中蒙医临床模拟教学实验中心中医学院王滨2008年护理实验教学中心护理学院任海燕2008年临床技能培训实验教学中心附属医院刘艳阳2009年资料来源：[30]教学成果项目名称获奖类别负责人三制并行，民族地区医学预科教学体系的改革与实践2013年自治区级教学成果二等奖张振涛等临床技能培训、考核体系的研究2013年自治区级教学成果二等奖赵拴枝等医学机能学实验教学的改革与实践2013年自治区级教学成果二等奖李存保等资料来源：[31]学科建设截至2017年4月，学校有3个国家临床重点专科，3个国家中医药管理局重点学科，1个国家中医药管理局重点专科，有1个自治区优势特色学科，5个自治区重点学科，2个自治区重点培育学科，6个自治区临床医学领先学科，7个自治区临床医学重点学科；有6个硕士一级学科、47个二级学科硕士学位授权点。[1]根据2017年美国科技信息所（ISI）的基本科学指标数据库ESI数据显示，学校临床医学学科成为进入ESI前1%的学科。[32]重点学科类别重点学科名称国家临床重点专科骨外科学神经外科学普通外科学---国家中医药管理局重点学科伤寒学蒙医学蒙医学---国家中医药管理局重点专科蒙医脾胃病科---自治区优势特色学科中医学（蒙医学）--自治区重点学科病理学与病理生理学外科学（普外、骨外）眼科学民族医学（蒙医学）影像医学与核医学---自治区重点培育学科人体解剖与组织胚胎学内科学（血液病）自治区临床医学领先学科普通外科学妇科学骨外科学耳鼻咽喉科学呼吸内科学麻醉学胸外科学手外科学自治区临床医学重点学科影像医学与核医学儿科学消化内科学放射肿瘤学神经外科学临床检验学产科学---资料来源：[1][33-35]硕士点一级硕士学位授权点：基础医学、临床医学、中医学、药学、中药学、护理学[1]学术科研编辑科研机构截至2017年4月，学校有2个自治区级协同创新中心，6个自治区重点实验室，3个自治区工程技术研究中心，2个自治区工程研究中心（实验室），1个自治区高等学校创新平台；4个自治区科技创新团队和2个自治区高等学校创新团队。[1]自治区重点实验室：自治区中蒙药重点实验室、自治区医学细胞生物学重点实验室、自治区分子病理学重点实验室、自治区分子生物学重点实验室、自治区分子影像学重点实验室、自治区临床病原微生物重点实验室[1][36]自治区工程研究中心（实验室）：新药筛选工程研究中心、动物脏器高值化利用生物活性肽工程实验室[1][37]自治区工程技术研究中心：蒙医器械研发工程技术研究中心、分子与功能影像工程技术研究中心、自治区数字转化医学工程技术研究中心[1][38]自治区级协同创新中心：自治区蒙医药协同创新培育中心、自治区肿瘤生物治疗协同创新培育中心[1][39]自治区高等学校创新平台：人文社会科学重点（培育）研究基地[1]自治区级科技创新团队：分子影像科技创新团队[40]、布鲁氏菌病防控关键技术研究团队[41]、干细胞应用技术创新团队、肿瘤防治与分子机制研究创新团队[42]科研成果截至2017年4月，学校学校承担各级各类科研项目1500余项。其中，国家自然科学基金项目180余项，国家社科基金项目3项。学校参与研究的科研成果荣获国家科技进步二等奖1项，自治区科学技术奖76项（一等奖2项、中青年科技创新奖1项、二等奖31项、三等奖42项）；自治区哲学社会科学优秀成果政府奖15项（一等奖1项、二等奖3项、三等奖11项）。获得国家专利授权48项。其中，发明专利24项、实用新型专利22项、外观设计专利2项、计算机软件著作权4项。[1]2016年，学校承担各级各类科研项目348项，获批科研经费2683.8万元。其中，国家自然科学基金项目36项、国家社科基金1项、自治区自然科学基金项目95项、自治区高等学校科学技术研究项目23项。获得自治区级自然科学二等奖1项、科技进步二等奖4项、三等奖4项。申报发明专利10项，受理9项，授权发明专利6项，实用新型专利2项，外观设计1项，新技术新业务推广项目2项。SCI收录论文96篇。[40]科研获奖等级获奖成果名称主持人2012年自治区自然科学奖二等奖逆转白血病多药耐药性研究韩艳秋2012年自治区自然科学奖二等奖心肌灌注代谢显像评价冠心病及受损心肌干细胞移植后心肌修复能力王雪梅2012年自治区自然科学奖二等奖中医温病清热化湿法代表方系列化研究韩雪梅2012年自治区自然科学奖三等奖蒙医温针调节疲劳大鼠神经递质和细胞因子复杂机制研究阿古拉2012年自治区科技进步奖二等奖微侵袭立体定向手术计划系统在神经外科疾病中的应用窦长武2012年自治区科技进步奖二等奖LASIK术中瞬时高眼压对视网膜影响的临床和实验研究赵海霞2012年自治区科技进步奖二等奖MODS中细胞因子与危重症评分系统的关系及CRRT的干预研究杨敬平资料来源：[43]学术资源图书馆根据2017年7月学校官网信息显示，内蒙古医科大学图书馆有馆藏文献总量121.4万册，其中纸质文献86.5万册，电子图书34.75万册，收藏甘珠尔经（103卷）和丹珠尔经（213卷）等珍贵文献10575册。形成了以医药学、生物学文献为主，兼顾社会科学、自然科学文献，纸质文献与电子数据资源相结合的馆藏体系。图书馆各类数据库达到26个，自建馆藏文献数据库6个，同时与兄弟院校共建《蒙医药学及相关文献全文数据库》。[44]学术期刊《内蒙古医科大学学报》是由内蒙古医科大学主管主办的医药卫生综合《内蒙古医科大学学报》性学术期刊，于1959年创刊，系双月刊，中国国内外公开发行。[45]学报开辟有论著（基础医学、临床医学、预防医学）、蒙医药论坛、技术与方法、经验交流、短篇、综述等栏目。[45]《内蒙古医科大学学报》为中国科技论文统计源期刊（中国科技论文核心期刊）（2008、2010、2011版科技论文统计源期刊目录期刊），曾获Caj-cd规范获奖期刊奖，并被《中国科学引文数据库》、《中文生物医学期刊数据库》、《中国学术期刊（光盘版）数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中文科技资料目录》、《全国报刊索引》、《中国药学文摘》和《中国医学文摘》（7个分册）等中国国内外大型数据库收录。[45]文化传统编辑学校标识校徽校徽学校校徽为圆形图案，由红、绿、蓝三色组成。外环由“内蒙古医科大学”的蒙、汉、英三种文字构成；核心部分是用软笔草体书法写成的“内医”首字母N、Y；数字“1956”，代表学校建校时间。[2][46]校旗学校校旗旗面为白色长方形。旗面正中缀校徽，校徽下面印有蒙中英文校名（中文校名为郭沫若手书体），校名文字颜色为蓝色。[2][46]精神文化校训博学、尚行、精诚、至善[46]博学：“博”，大通也。即宽广、广博之谓。现代综合性大学，内蒙古医科大学校训在专业、学科等方面都应具有“博”的特点，在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳；作为教师，应学识渊博、造诣精深；作为学生，应打下厚实的功底，全面提升综合素质。尚行：出自《皇极经世书观物篇》，提倡实际行动，尊崇实践，强调运用知识服务社会。精诚：指真心诚意；至诚。常用于书面语。语出《庄子·渔父》：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。至善：通常指一切其他的善都包含于其中或者都来源于它的那种最高的善。[47]内医精神和衷共济开拓创新积极奉献[48]校歌《理想之歌》。[2][46]学校领导编辑现任领导职务姓名党委书记白长明党委副书记、校长赵云山[5]副校长牛广明、鲁海文、刘斌、霍洪军[5][49]纪委书记马仲奎资料来源：[50]历任领导内蒙古医学院时期姓名任职时间姓名任职时间张晖1956.9--1966.3义达嘎苏隆1956.4--1956.11刘璧1966.4--1968.3木伦1956.12--1966.3石琳1973.10--1978.11刘哲1978.12--1983.5刘哲1978.12--1983.5鲍镇美1983.12--1984.9张涵1983.5--1987.5陈锵1984.9--1987.5斯勤1987.5--1992.8安志庆1991.4--1995.8吉如木图1992.8--1998.5王延彬1995.8--2000.3陈羽1998.5--2000.2.20杨成旺2000.3--2003.3王延彬2000.3.28--2003.12毕力夫2003.6--2008.08王耀新2003.12--2010.09欧阳晓晖2008.08--2010.09杜茂林——2019.10资料来源：[51-53]内蒙古医科大学时期姓名任职时间姓名任职时间包红亮2010.09--2015.08杜茂林2010.09--白长明2015.08-----------资料来源：[51-52]词条图册更多图册词条图片(8)参考资料1.内蒙古医科大学简介

．内蒙古医科大学官网[引用日期2017-07-15]2.内蒙古医科大学章程

．内蒙古医科大学[引用日期2017-07-07]3.内医新闻|内蒙古医科大学正式成为全国省部共建高校

．官网[引用日期2017-10-21]4.学校概况

．内蒙古医科大学[引用日期2020-01-18]5.学校召开领导班子任职宣布会议

．内蒙古医科大学[引用日期2019-10-18]6.2017年学位授权审核结果公示

．中华人民共和国教育部．2018-01-08[引用日期2018-01-09]7.内蒙古医科大学历史沿革

．中国高校之窗[引用日期2014-06-06]8.教育部卫生部关于批准第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校的通知

．中华人民共和国教育部[引用日期2017-07-22]9.内蒙古医科大学揭牌庆典举行

．新华网[引用日期2014-06-06]10.内蒙古3所大学入围中西部高校基础能力建设工程

．正北方网[引用日期2017-07-22]展开全部词条标签：中国高校，公办高校，专科高校，医药类高校，地方所属高校，内蒙古高校，本科高校，大学，教育部隶属高校(60801)，学校内蒙古医科大学编辑讨论1InnerMongolia

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科技发展造福人类部编版《道德与法治》8科技发展造福人类部编版《道德与法治》

对世界的不断探索对世界的不断探索

人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心，而太阳月球及其他星球都围绕地球旋转。一批有识之士，不盲从权威，不迷信教条，坚持真理，甚至不惜牺牲生命。人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，

哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么？表现了怎样的精神？阅读课本第58页材料哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么？表现了怎样的精神部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件日心说地心说日心说地心说日心说地心说日心说地心说部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事。阅读课本第59页材料你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题，有不同的说法，19世纪初，达尔文提出“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识英国的博物学家，生物学家，进化论的奠基人。著作《物种起源》英国的博物学家，生物学家，

科学改变世界科学改变世界

科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断的改变着人类的生产与生活方式。科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断的改部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步

蒸汽机发明后得到广泛的应用，结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。阅读课本第61页材料蒸汽机发明后得到广泛的应用，结合以下材料，说说科学发部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件瓦特看见水壶烧开产生灵感发明蒸汽机瓦特看见水壶烧开产生灵感发明蒸汽机部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

爱迪生发明电灯泡爱迪生发明电灯泡

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你从瓦特、爱迪生的故事中受到了哪些启发？阅读课本第61页材料你从瓦特、爱迪生的故事中受到了哪些启发？

当前信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐交流等的新平台。当前信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工移动支付智能分拣机器人移动支付智能分拣机器人远程教育远程教育互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？阅读课本第62页材料阅读课本第62页材料部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

科技技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科技成果的同时，也带来了新的烦恼。科技技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

电子垃圾电子垃圾部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，第二十九条国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。第二十九条

科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好

科技让梦想成真科技让梦想成真

人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底......科技让梦想变成了现实.人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人

多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想阅读课本第64页材料人类对飞行的探索阅读课本第64页材料明朝陶成道火箭飞行器明朝陶成道火箭飞行器氢气球首次载人飞行氢气球首次载人飞行

莱特兄弟飞机试飞成功莱特兄弟飞机试飞成功

阿姆斯特朗登上月球阿姆斯特朗登上月球

彗星探测器成功登陆彗星探测器成功登陆

从人类飞天的历程中，你感受到了什么？从人类飞天的历程中，你感受到了什么？部编版《道德与法治》科技发展造福人类六年级下册第8课优质课件

多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想苏格兰凯利舞苏格兰凯利舞内蒙古医科大学

编辑

讨论1InnerMongoliaMedicalCollege内蒙古医科大学（InnerMongoliaMedicalUniversity）坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是一所以医学为主，集理学、管理学、工学、文学于一体的多科性高等医药院校，也是“卓越医生教育培养计划”试点高校、中西部高校基础能力建设工程高校。[1]学校成立于1956年，原名内蒙古医学院，是新中国在少数民族地区最早建立的高等医学院校之一，当时隶属于国家卫生部，1958年划归内蒙古自治区管理。2012年3月，经教育部批准，更名为内蒙古医科大学。[1-2]2017年10月，在国家卫生和计划生育委员会和教育部、自治区人民政府三方联合签发了《内蒙古自治区人民政府国家卫生计生委教育部关于共建内蒙古医科大学的意见》，标志着学校正式进入全国省部共建高校行列。[3]截至2020年1月，学校有金山校区、新华校区、锡林校区三个教学园区，总占地面积1848亩，总建筑面积796亩，教学科研仪器设备总值38531.93万元，各类图书文献196.08万册（种）；设有15个教学单位，有所直属附属医院、4所非直属附属医院，10所临床医学院，开设32个本科专业；有专任教师949人，现有全日制在校生15450人。其中，本科生11185人、专科生2165人、研究生1922人、留学生108人，民族预科生70人。临床医学学科进入ESI全球前1%。[4]创办时间1956年所属地区中国

内蒙古呼和浩特学校类型医药类属性中西部高校基础能力建设工程（2013年6月）|“卓越医生教育培养计划”试点高校（2012年3月）|省部共建高校（国家卫生和计划生育委员会和教育部、内蒙古自治区）主管部门内蒙古自治区类别公立大学学校官网

图集学校概况历年分数线招生简章目录1历史沿革▪内蒙古医学院▪内蒙古医科大学2办学条件▪师资力量▪院系设置▪教学建设▪学科建设3学术科研▪科研机构▪科研成果▪学术资源4文化传统▪学校标识▪精神文化5学校领导▪现任领导▪历任领导基本信息中文名内蒙古医科大学英文名InnerMongoliaMedicalUniversity简

称内医大（IMMU）创办时间1956年类

别公立大学学校类型医药类属

性中西部高校基础能力建设工程（2013年6月）“卓越医生教育培养计划”试点高校（2012年3月）省部共建高校（国家卫生和计划生育委员会和教育部、内蒙古自治区）所属地区中国

内蒙古呼和浩特现任校长赵云山[5]主管部门内蒙古自治区硕士点53（一级学科6个+二级学科47个）个博士点1（一级学科1个）[6]个校

训博学、尚行、精诚、至善校

歌《理想之歌》主要院系基础医学院中医学院蒙医药学院公共卫生学院护理学院学校地址内蒙古呼和浩特市金山开发区主要奖项国家科技进步二等奖1项（截至2017年4月）校庆纪念日每年5月1日历史沿革编辑内蒙古医学院1956年，内蒙古医学院成立，开始招收本科生，是中国在少数民族地区最早建立的高等医学院校之一，隶属于国家卫生部。[7]1958年，学校划归内蒙古自治区管理。[1]1978年，学校开始招收研究生。1981年，学校获得硕士学位授权资格。[1]1982年，内蒙高教局批准该校正式成立校级学位评定委员会。[7]1986年，学校在教务处内设立研究生科，配备了专职人员，从此研究生教育开始了规范化教育阶段。[7]1998年，学校成立了研究生处级建制单位，教务处原研究生科的管理职能划归研究生处，同时撤消研究生科。[7]1999年，学校获得同等学力人员申请硕士学位的授权资格。[1]2001年，学校机构改革，研究生处改制为研究生部并划为业务职能部门。[7]2003年，学校获准成为临床医学硕士专业学位培养单位。[1]2004年，学校成立了研究生学院同时撤消了研究生部，属于二级教学单位。[7]2007年，学校顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估，被评为“优秀”等次。[1]2009年，学校获准成为口腔医学硕士专业学位培养单位。被内蒙古自治区政府确定为自治区博士学位授权立项建设单位。[1]内蒙古医科大学2012年3月，经教育部批准，内蒙古医学院正式更名为内蒙古医科大学。11月，入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，承担“3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。[8-9]2013年5月，内蒙古医科大学中医附属医院、蒙医附属医院、中医临床医学院和蒙医临床医学院成立。6月，学校入围中西部高校基础能力建设工程。[10-11]2015年4月，学校入选国家卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校，承担“中医学五年制本科人才培养模式改革”试点项目。[12-13]2016年10月，学校成立内蒙古医科大学马克思主义学院。[14]2017年10月，经内蒙古教育厅批准，学校成为按需推荐新增博士学位授予单位[15]，在国家卫生计生委和国家教育部、自治区人民政府的大力支持下，三方联合签发了《内蒙古自治区人民政府国家卫生计生委教育部关于共建内蒙古医科大学的意见》，标志着学校正式进入全国省部共建高校行列。[3]内蒙古医科大学办学条件编辑师资力量截至2017年4月，学校有专任教师926人。其中，教授220人，副教授211人，具有博士学位人员185人，硕士学位人员504人，专任教师中具有硕士及以上学位教师的比例为74.41%。有硕士生导师513人，兼职博士生导师14人。享受国务院政府特殊津贴专家63人，国家和自治区有突出贡献的中青年专家35人，国家“新世纪百千万人才工程”人选1人，自治区“新世纪321人才工程”第一、二层次人选72人次，自治区高等教育“111人才工程”第一、二层次人选9人，自治区杰出人才6人，自治区草原英才创新团队22个、自治区草原英才47人，有全国优秀教师1人，自治区师德标兵1人，自治区教学名师11人，自治区优秀教师8人，自治区教坛新秀8人，1个国家级教学团队和9个自治区级教学团队。[1]国家“新世纪百千万人才工程”人选：阿古拉[16]全国“国医大师”：苏荣扎布、吉格木德[1]国家级教学团队：蒙医诊断学教学团队（布仁达来，2010年）[17]自治区教学团队：外科学教学团队（王涛，2013年）、病理学教学团队（刘志跃，2010年）、天然药物化学教学团队（薛培凤，2011年）、蒙医传统疗法学教学团队（阿古拉，2012年）、生物化学与分子生物学教学团队（李存保，2012年）[17]、中医内科学教学团队（董秋梅）、蒙医方剂学教学团队[18]、人体组织学与解剖科学教学团队（任明姬，2009年）、蒙医诊断学教学团队（布仁达来，2009年）[19]自治区教学名师：刘志跃、苏秀兰、乌仁图雅、王玉华、王涛、韩雪梅、布仁达来、范艳存[18][20]自治区师德标兵：王玉华院系设置截至2017年4月，学校设有基础医学院、药学院、中医学院、蒙医药学院、公共卫生学院、口腔医学院、卫生管理学院（自治区卫生政策研究所）、外国语学院、计算机信息学院、护理学院（卫生技术学校）、马克思主义学院、实践教学部、体育教学部、研究生学院、国际教育学院（对外合作与交流中心）、继续教育学院等15个教学单位，有3所直属附属医院（内蒙古医科大学附属医院、内蒙古医科大学第二附属医院、内蒙古医科大学附属人民医院）、4所非直属附属医院，8所临床医学院，开设31个本科专业。[1]教学单位内蒙古医科大学基础医学院内蒙古医科大学药学院内蒙古医科大学蒙医药学院内蒙古医科大学公共卫生学院内蒙古医科大学马克思主义学院内蒙古医科大学卫生管理学院内蒙古医科大学计算机信息学院内蒙古医科大学护理学院（卫生技术学校）内蒙古医科大学口腔医学院内蒙古医科大学体育教学部内蒙古医科大学继续教育学院内蒙古医科大学外国语学院内蒙古医科大学研究生学院内蒙古医科大学中医学院资料来源：[21]本科专业设置院系专业学制药学院药学四年临床药学五年中药学四年药物制剂四年制药工程四年中药资源与开发四年中医学院中医学五年针灸推拿学五年蒙医药学院蒙药五年护理专业（蒙医方向）四年公共卫生学院预防医学五年护理学院护理学四年基础医学院法医学五年生物技术四年应用心理学四年计算机信息学院信息管理与信息系统四年外国语学院英语四年卫生管理学院公共事业管理四年市场营销四年资料来源：[22]备注：具体招生专业详见学校招生官网专科专业设置院系专业学制护理学院护理三年计算机信息学院医用电子仪器与维护三年临床医学部医学检验技术三年眼视光技术三年临床医学三年蒙医药学院蒙医学三年卫生管理学院医疗保险实务三年药物制剂技术药学院三年药学三年卫生管理学院医药营销三年资料来源：[23]备注：具体招生专业详见学校招生官网教学建设质量工程截至2017年4月，学校有“专业综合改革试点”项目1个，13个自治区品牌专业，自治区重点建设专业2个；40门自治区精品课程，1个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，自治区级实验教学示范中心6个，1个国家级实验教学示范中心；学校在区内外设有54个其它专业实践教学基地。[1]国家级实验教学示范中心：中蒙医临床模拟实验教学中心[1]国家级虚拟仿真实验教学中心：蒙医学虚拟仿真实验教学中心[1][24]国家级专业项目项目名称所属单位认定时间国家级“专业综合改革试点”项目蒙医学2012年国家级特色专业蒙医学2007年中药学2007年蒙药学2009年资料来源：[25-26]自治区级特色专业、品牌专业项目名称所属单位负责人认定时间临床医学临床医学部李蔚2006年中医学中医学院董秋梅2006年药学药学院俞腾飞2006年护理学护理学院任海燕2008年影像医学与核医学附属医院苏秉亮2008年口腔医学附属医院金武龙2009年麻醉学附属医院于建设2009年药物制剂技术（高职高专）药学院顾艳丽2010年针灸推拿学中医学院苗茂2011年药物制剂药学院顾艳丽2012年公共事业管理卫生管理学院范艳存2013年资料来源：[18][26-27]自治区级精品课程项目名称认定时间项目名称认定时间组织学和胚胎学2006年医学遗传学2009年病理解剖学2006年蒙医疗术学2009年药用植物学和生药学2006年药物分析2009年药理学2006年护理学基础2009年病理生理学2007年中医内科学2010年中医诊断学2007年影像医学与核医学2010年生物化学2008年药物化学2010年儿科学2008年蒙医眼科学2011年外科学2008年针灸学2011年蒙医诊断学2008年生理学2011年天然药物化学2008年推拿学2012年基础护理学（高职）2008年临床麻醉学2012年诊断学2009年医用有机化学2012年内科学2012年妇产科学2012年蒙医温病学2013年分子生物学2013年实验针灸学2013年局部解剖学2013年社区护理学---口腔颌面外科学---人体解剖学---蒙医方剂学---资料来源：[18][28-29]备注：资料不全，故列举部分自治区级实验教学示范中心项目名称所属单位负责人认定时间生物医学综合实验教学中心基础医学院扈瑞平2006年形态学实验教学中心基础医学院周好乐2006年药学基础实验教学中心药学院赵国丁2007年中蒙医临床模拟教学实验中心中医学院王滨2008年护理实验教学中心护理学院任海燕2008年临床技能培训实验教学中心附属医院刘艳阳2009年资料来源：[30]教学成果项目名称获奖类别负责人三制并行，民族地区医学预科教学体系的改革与实践2013年自治区级教学成果二等奖张振涛等临床技能培训、考核体系的研究2013年自治区级教学成果二等奖赵拴枝等医学机能学实验教学的改革与实践2013年自治区级教学成果二等奖李存保等资料来源：[31]学科建设截至2017年4月，学校有3个国家临床重点专科，3个国家中医药管理局重点学科，1个国家中医药管理局重点专科，有1个自治区优势特色学科，5个自治区重点学科，2个自治区重点培育学科，6个自治区临床医学领先学科，7个自治区临床医学重点学科；有6个硕士一级学科、47个二级学科硕士学位授权点。[1]根据2017年美国科技信息所（ISI）的基本科学指标数据库ESI数据显示，学校临床医学学科成为进入ESI前1%的学科。[32]重点学科类别重点学科名称国家临床重点专科骨外科学神经外科学普通外科学---国家中医药管理局重点学科伤寒学蒙医学蒙医学---国家中医药管理局重点专科蒙医脾胃病科---自治区优势特色学科中医学（蒙医学）--自治区重点学科病理学与病理生理学外科学（普外、骨外）眼科学民族医学（蒙医学）影像医学与核医学---自治区重点培育学科人体解剖与组织胚胎学内科学（血液病）自治区临床医学领先学科普通外科学妇科学骨外科学耳鼻咽喉科学呼吸内科学麻醉学胸外科学手外科学自治区临床医学重点学科影像医学与核医学儿科学消化内科学放射肿瘤学神经外科学临床检验学产科学---资料来源：[1][33-35]硕士点一级硕士学位授权点：基础医学、临床医学、中医学、药学、中药学、护理学[1]学术科研编辑科研机构截至2017年4月，学校有2个自治区级协同创新中心，6个自治区重点实验室，3个自治区工程技术研究中心，2个自治区工程研究中心（实验室），1个自治区高等学校创新平台；4个自治区科技创新团队和2个自治区高等学校创新团队。[1]自治区重点实验室：自治区中蒙药重点实验室、自治区医学细胞生物学重点实验室、自治区分子病理学重点实验室、自治区分子生物学重点实验室、自治区分子影像学重点实验室、自治区临床病原微生物重点实验室[1][36]自治区工程研究中心（实验室）：新药筛选工程研究中心、动物脏器高值化利用生物活性肽工程实验室[1][37]自治区工程技术研究中心：蒙医器械研发工程技术研究中心、分子与功能影像工程技术研究中心、自治区数字转化医学工程技术研究中心[1][38]自治区级协同创新中心：自治区蒙医药协同创新培育中心、自治区肿瘤生物治疗协同创新培育中心[1][39]自治区高等学校创新平台：人文社会科学重点（培育）研究基地[1]自治区级科技创新团队：分子影像科技创新团队[40]、布鲁氏菌病防控关键技术研究团队[41]、干细胞应用技术创新团队、肿瘤防治与分子机制研究创新团队[42]科研成果截至2017年4月，学校学校承担各级各类科研项目1500余项。其中，国家自然科学基金项目180余项，国家社科基金项目3项。学校参与研究的科研成果荣获国家科技进步二等奖1项，自治区科学技术奖76项（一等奖2项、中青年科技创新奖1项、二等奖31项、三等奖42项）；自治区哲学社会科学优秀成果政府奖15项（一等奖1项、二等奖3项、三等奖11项）。获得国家专利授权48项。其中，发明专利24项、实用新型专利22项、外观设计专利2项、计算机软件著作权4项。[1]2016年，学校承担各级各类科研项目348项，获批科研经费2683.8万元。其中，国家自然科学基金项目36项、国家社科基金1项、自治区自然科学基金项目95项、自治区高等学校科学技术研究项目23项。获得自治区级自然科学二等奖1项、科技进步二等奖4项、三等奖4项。申报发明专利10项，受理9项，授权发明专利6项，实用新型专利2项，外观设计1项，新技术新业务推广项目2项。SCI收录论文96篇。[40]科研获奖等级获奖成果名称主持人2012年自治区自然科学奖二等奖逆转白血病多药耐药性研究韩艳秋2012年自治区自然科学奖二等奖心肌灌注代谢显像评价冠心病及受损心肌干细胞移植后心肌修复能力王雪梅2012年自治区自然科学奖二等奖中医温病清热化湿法代表方系列化研究韩雪梅2012年自治区自然科学奖三等奖蒙医温针调节疲劳大鼠神经递质和细胞因子复杂机制研究阿古拉2012年自治区科技进步奖二等奖微侵袭立体定向手术计划系统在神经外科疾病中的应用窦长武201