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文档简介

《冬姑娘的礼物》教案范文

活动目标:

1.通过观赏散文,感受散文的内容和意境。

2.丰富词语:绝望、谈天、赞美;能用有的……有的……的句式说句,培育幼儿思维的发散性、求异性、严谨性。

3、通过学习散文、观赏散文的美丽词句,了解下雪对人类的好处,使幼儿熟悉大自然,喜爱大自然,培育幼儿勇于探究大自然的情感。

活动预备:

1、学问阅历预备幼儿看过冬季北方下雪的录像,个别幼儿去旅游时看过雪景,并在雪地里照相,对下雪情景有初步的了解。

2、物质预备实物投影机、录音机及磁带、电视机;幼儿在雪地里的照片;绝望、谈天、赞美的字卡和有的……有的……的字条。

3、环境预备将幼儿带回的照片,布置在活动室的墙壁上。

活动过程:

1、请幼儿拿出自己带回的照片,说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的欢乐,引入课题。

2、结合图片,配乐观赏散文《冬姑娘的礼物》,初步感受散文内容。

3、分段观赏散文,进一步让幼儿理解散文内容,学习词语:绝望、谈天、赞美;能用有的……有的……句式说话。

(1)观赏第一局部(第一、二自然段)。

谁到世界上来了?她带来了什么礼物?她认为人们肯定会喜爱她的礼物,是真的吗?

(2)观赏其次局部(第三、四、五、六自然段)。

①谁不喜爱她?为什么?

②她见人家不喜爱她,她觉得怎么样?(出示绝望的字卡)请幼儿做出绝望的表情,引导他们用这个词造句。

有谁喜爱她?为什么?她观察几位农夫在做什么?(出示谈天的字卡)引导幼儿用谈天这个词造句。

(3)观赏第三局部(最终局部)。

冬姑娘来到哪里?看到了什么?

出示字条:有的……有的……引导幼儿用这个句式说话。

4、学习散文中美丽的词句。(出示字条)诗中用了哪些美丽的词语、句子来赞美冬姑娘?请你大胆地说出来。

5、请幼儿谈谈下雪对人类有什么好处。

小朋友,雪对人类还有什么好处呢?

6、再次观赏散文,幼儿边听边点读或边表演。

活动延长:

了解我国南北方的气候,冬天南方不下雪,北方才下雪。鼓舞幼儿冬天不怕冷,积极英勇地参与体育熬炼。在活动室中布置一幅雪景墙,由幼儿自己用各地照片来布置;在

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