新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件

新部编人教版二年级语文上册黄山奇石新部编人教版二年级语文上册黄山奇石一、谈话导入新课中国有很多风景优美的名山。谁能说说？在这些山中，最有名的是五岳。所以有“五岳（泰山、恒山、华山、嵩山、衡山）归来不看山”的说法，也就是说看了五岳后，其它山都不必去看了，都不值得看了。我国古代著名的地理学家徐霞客一生当中游遍了中国。他说：不，有座山，你去看了，五岳也不必看了，它的风景最美了。所以，后来有“黄山归来不看岳”的说法。黄山的风景非常美，有哪位同学听说过黄山？黄山的风景中最著名的是：黄山的奇石、松树、云海和温泉。一、谈话导入新课中国有很多风景优美的名山。谁能说说？在这些奇石温泉云海怪松黄山四绝，是指中国安徽省黄山的四种独特景观。奇石温泉云海怪松黄山四绝，是指中国安徽省黄山的四种独特景观。新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件二、初读课文，整体感知。1、小朋友们，让我们一起来听课文朗读，一起来感受黄山的奇石到底奇在哪里？

2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）二、初读课文，整体感知。1、小朋友们，让我们一起来听课文

尤其仙巨位著形状wénmíngjǐngqūshěngbùxiùshén闻名景区省部秀神

你们想和这些词语宝宝交朋友吗？快快与它们打个招呼吧!请同学们自己借助拼音读词语。

（2）开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。yóuqíxiānjùwèizhùxíngzhuàng尤其仙巨位著形三、指导学生会写生字（1）出示我会写的9个生字（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。南部些巨位每升内狗三、指导学生会写生字（1）出示我会写的9个生字（2）教师范

nán组词：南瓜、南极部首：十结构：上下结构南nán南

bù组词：总部、军部部首：阝结构：左右结构部bù部xiē组词：一些、险些部首：二结构：上下结构些xiē些jù组词：巨人、巨大部首：匚结构：单一结构巨jù巨wèi组词：在位、座位部首：亻结构：左右结构位wèi位měi组词：每次、每当部首：母结构：上下结构每měi每shēng组词：升高、上升部首：十结构：单一结构升shēng升nèi组词：内详、内秀部首：冂结构：半包围结构内nèi内gǒu组词：黑狗、猎狗部首：犭结构：左右结构狗gǒu狗四、总结全文。

学了这一课，你学到了什么？四、总结全文。学了这一课，你学到了什么？第二课时第二课时

尤

其

仙

巨

位

著

形

状wénmíngjǐngqūshěngbùxiùshén闻名

景

区

省

部

秀

神

复习上节课学过的生字！

yóuqíxiānjùwèizhùxíngzhuàng尤其仙巨位著形二、新授课文

默读课文，同桌一起说一说，课文中主要写了哪几种奇石。二、新授课文默读课文，同桌一起说一说，课文中主要写了

仙桃石猴子观海金鸡叫天都仙人指路仙桃石猴子观海金鸡叫天都仙人指路新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件

第一自然段有几句话？（用序号在书上标出来）每句话各讲了什么？

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

第一自然段有几句话？（用序号在书上标出来）每句

那里景色秀丽神奇，那些怪石有趣极了。

那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。这两句话的意思有什么不同?

上一句中“景色”和“怪石”处于并列地位，无轻重之分；下一句加上“尤其是”，前后两个分句语意就有轻重之分，重点在后一分句上，突出了怪石有趣，既照应了题目，又提示了下文。

新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件仙桃石是一块形状像桃子一样的巨石。它似乎是从天上仙人那儿飞下来的。也许它飞的太急，落地太快，所以只有底部小块挨着下面的石盘子。尽管这样，多少年来，他还是牢牢地站在那里。仙桃石是一块形状像桃子一样的巨石。它似乎是从新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件抱蹲观抱蹲观站伸指站变伸啼变伸啼

读课文第6自然段，边读边思考：这一段介绍了哪些奇石？仿照二至四段的写法，用一句话把自己喜欢的奇石的样子具体地说出来吗？

读课文第6自然段，边读边思考：这一段介绍了哪些奇石？仿照

就说天狗望月吧，（什么样的天狗，望着什么样的月儿，在想什么）。

____________________________________________________

就说在一座陡峭的山峰上，（什么样的狮子，在怎样抢球，抢怎样的球?）

这就是有趣的“狮子抢球”。在一座陡峭的山峰上，（什么样的狮子，你还从书上哪里看出黄山的奇石很多？

你还从书上哪里看出黄山的奇石很多？新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件点击图片播放视频点击图片播放视频四、总结全文。

这篇课文形象地描绘了黄山上的奇石。每块石头都有一个神奇的故事。四、总结全文。这篇课文形象地描绘了黄山上的奇石。每块石头都布置作业完成课后练习题布置作业完成课后练习题新部编人教版二年级语文上册黄山奇石讲解学习课件此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！

感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！

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2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）二、初读课文，整体感知。1、小朋友们，让我们一起来听课文

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上一句中“景色”和“怪石”处于并列地位，无轻重之分；下一句加上“尤其是”，前后两个分句语意就有轻重之分，重点在后一分句上，突出了怪石有趣，既照应了题目，又提示了下文。

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