第二学期-503体积单位换算_第1页
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学科授课题体积单位的换算 11、了解并掌握体积单位间的进率2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚3、培养学生认真审题，使学生在解决实际问题时，能地运用单位间的化聚法进行计算教学重体积单位进率和单位之间的互化教学难复名数和单名数之间的转化教学方辅助教 一、复习准1、教师提问(1)板书：长度单位1米=10分 l分米=10厘 l厘米=10毫(2)板积单位1平方米=100平方分 l平方分米=100平方厘2、填空，并说明算法和算理(1)4米 )分米 )厘算法：进率×高级单位的(2)500厘米 )分米 )算法：低级单位的数÷进3、谈话引入：复习了长度单位和面积单位的进率，和高级单位和低级单位之间转换今天学习常用的体积单位间的进率和单位之间的转化。(板书二、学习新(一)认识体积单位间的进1、认识立方分米和立方厘米的关指导学 ，出 提纲A、棱长是l的正方体的体积是多少?B、棱长是l0厘米的正方体的体积是多C、1立方分米与1000立方厘米哪个大?为什么学生分组汇报．教师演示动画“体积单位间的进率因为l分米=10以棱长是l米的正方体也可看作棱长是10厘米的正方1米ll米=1(立方分米10厘米×l0米×l0=1000(立方厘米板书：1立方分米=1000立方厘2、推导立方米与立方分米的关系(1)教师提问：请 猜想一下立方米与立方分米之间有什么关系？用什么法可以验证你的想法是否正确呢？(学生分 ，汇报(2)(演示动画“体积单位间的进率棱长是1米的正方体的体积是1方米．而1米=10分米，所以棱长是l正方体可以划分成1000棱长是l米的小正方体，即1000积为l方分米板书：l立方米=1000立方分(3)思考：1立方米等于多少立方3、小结：相邻的两积单位间的进率4（称、进率两方面)）1、出示例3：8立方米、0.54立方米各是多少立方分8立方米 )立方分0.54立方米 )立方分想：因为l立方米=1000立方分米，8立方米有8个1000立方分米列式：1000×8=8000，填(第2题同上理)1000×0.54=540，填2、出示例4：3400立方厘米、96立方厘米各是多少立方分3400立方厘米 )立方分96立方厘米 )立方分教师：审题时首先要注意什么?试说出这两道小题的解答过程和算理想：因为l000厘米为1分米，3400立方厘米中包含有多少个1000立方厘米，就有几立方分米，列式：3400÷1000=3.4,填3.4(第2题同上理)96÷1000=0.0963、教师：请对比例3，例4，说一说这两道题有什么不同？(例3下面)高级单位→低级单位，用进率×高级单位的数(例4下面)低级单位→高级单位，用低级单位的

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