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民族英雄戚继光民族英雄戚继光学习目标认识本课的生字和词语,积累词句。抓住重点词句理解课文内容,了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄,体会戚继光的英勇和智谋,激发同学们的爱国热情。学习目标认识本课的生字和词语,积累词句。戚继光简介戚继光(1528年11月12日-1588年1月5日),字元敬,号南塘,晚号孟诸,卒谥武毅。明朝杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。戚继光简介戚继光(1528年11月12日-1588年浙江腐败盗浙腐训律盗窃训练规律预谋占据倍谋占患加倍隐患生字学习bèi
móuzhànhuàndàozhèfŭxùnlǜ浙江腐败盗浙腐训律盗窃训练规律预谋占据倍谋占患加倍隐患生字学词语积累海盗倭寇朝廷腐败训练趁机智谋倭患民族英雄身先士卒词语积累海盗倭寇朝廷腐败本文主要讲了民族英雄戚继光英勇、机智地抗倭寇的故事。课文感知本文主要讲了民族英雄戚继光英勇、机智地抗倭寇的故事。第1段交代了什么内容?交代了故事发生的:时间——明朝嘉靖年间;地点——浙江、福建沿海一带;背景——日本海盗无恶不作。课文学习第1段交代了什么内容?交代了故事发生的:课文学习戚继光为什么要组织“戚家军”呢?因为倭寇横行、百姓受苦、朝廷腐败,戚继光想保卫家园、保护百姓,所以就组织了“戚家军”。戚继光为什么要组织“戚家军”呢?因为倭寇横行、百姓受“戚家军”有什么特点?组建得快,很快就发展到三千多人。严格训练,纪律严明、战斗力很强。“戚家军”有什么特点?组建得快,很快就发展到三千多人。第3段描写了戚继光的哪一方面?英勇打仗的时候身先士卒,冲锋在前。不贪财戚家军官兵对金银珠宝连看都不看一眼,一心杀敌。第3段描写了戚继光的哪一方面?英勇文章举了哪两件事情来表现戚继光很有智谋?第一件事:用干草铺路,克服恶劣的天气和泥泞的道路,奋勇杀敌。第二件事:用石头拖地的声音冒充千军万马,吓退敌人。文章举了哪两件事情来表现戚继光很有智谋?第一件事:戚继光领导的戚家军取得了怎样的成就?经过多年的奋战,终于解除了我国东南沿海的倭患。戚继光领导的戚家军取得了怎样的成就?经过多谈一谈,戚继光是个怎样的人?是一个英勇、有智谋、以身作则的将领,他身上具有值得我们学习的爱国精神。谈一谈,戚继光是个怎样的人?是一个英勇、有智谋、以身课外拓展请同学们课后去搜集更多关于戚继光的资料,出一期关于戚继光的黑板报。课外拓展请同学们课后去搜集更多关于戚继光的资料,出一再见!再见!民族英雄戚继光民族英雄戚继光学习目标认识本课的生字和词语,积累词句。抓住重点词句理解课文内容,了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄,体会戚继光的英勇和智谋,激发同学们的爱国热情。学习目标认识本课的生字和词语,积累词句。戚继光简介戚继光(1528年11月12日-1588年1月5日),字元敬,号南塘,晚号孟诸,卒谥武毅。明朝杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。戚继光简介戚继光(1528年11月12日-1588年浙江腐败盗浙腐训律盗窃训练规律预谋占据倍谋占患加倍隐患生字学习bèi
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