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文档简介
2022年中考部编人教语文二轮标点符号专项练习题及参考答案解析
姓名:__________班级:__________考号:__________
1.下面这段话的横线上,能与上下文恰当地衔接的是()。
故乡与游子,这似乎是一首永远也唱不完的歌。心理学家分析,人自离开母体,来到这个纷繁扰攘的世界,便有一种回归母体的冲动,每遇到挫折、痛苦与烦恼,回归母体便成为一种本能的心理反映。__________________,而故乡则是这种回归冲动的曲折反映。
A.因而,母亲与故乡成为文学作品永恒的主题B.因而,母亲成了保护神的代名词
C.因而,母亲时常成为作家、艺术家歌颂的对象D.因而,母亲永远意味着亲切与温暖
2.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.这次我们班大概有五、六个同学被推选参加了学校组织的“汉字听写大会”。
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
3.下列句子标点无误的一项是()
A.“你看见那个背着背篓拿着挂钩的人吗?”他问我。
B.“穿在铁杆上烤着吃!”我叫喊起来:“这么说,这街道不是我们的了?我们吃不上东西,反而要被吃掉!”
C.“再见!”到家的时候,他只对我这么说了一声,丝毫没有激动的表示。
D.“别说了!”他粗暴地打断我的活,“你是一个傻瓜。我要是在你这么个温暖舒适的环境里,我会死去的。你的优裕富足的生活只适合那些杂种猫,自由的猫决不会以牢房代价来换取你的鲜肉和羽绒褥垫......再见!”
4.下列句子的标点符号使用不正确的一项是()
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。B.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
C.这南方初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的懂谁也汩汩地骑着水泡儿......这一切都是人想着一样东西----生命。D.我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。”
5.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项()
“放她()行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱()他随便地说()回转头来对她一瞪,“不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材()要她做到死!”
A.(!)("。)(:)(!)B.(----)("。)(,)(!)
C.(?)(。")(:)(,)D.(?)(。")(,)(,)
6.下列句子标点符号使用符合规范的一项是()
A.在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底;如果训练有素,你就会生还。若疏于训练,大自然将把你收为己有。
B.玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说“我希望它有很美丽的颜色”的那天吗?”
C.对这样的做法,我们是支持呢?还是反对呢?
D.今天下午,小静给我们送来了香蕉、苹果、梨......等水果。
7.下列句子标点运用正确的一项是()
A.有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人。”
B.“你疯了!”鲁智胜不死不活地说:“人家大工厂不是慈善机构,什么人都照顾。”
C.你这站在池边的蓬头的榕树,你可曾忘记了那小小的孩子,就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子?
D.“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。
8.下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.6月6日是“全国爱眼日”,今年的主题是““日”浴阳光,预防近高”。
C.铁人三项赛包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一做了回答。
D.自己不倒,哈都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。
9.下列标点符号使用有误的一项是()
A.周梅森用“人民的名义”为篇名,代表了两种含义:一是人民必须是为政者的坚实信仰,二是少数人以“人民”为伪饰,谋取私利,最终成为人民的罪人。
B.金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被掏空》《春节自救指南》等合唱作品,内容贴近当下生活,形式新颖别致,引起了广泛共鸣。
C.宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱“大江东去”。”
D.近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢?
10.下列句子中,标点符号运用正确的一项是()
A.阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。
B.头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难----典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。
C.冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。
D.那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。
11.选出下列标点符号有误的一项()
A.中国人现在是在发展着“自欺力。”B.自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
C.经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了。D.有一天,王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起。
12.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是()
A.三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。
D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春-雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?
13.请选出下列说法错误的一项()
A.“认真复习、十分想念、不断提高”都是偏正短语。
B.《公输》选自《墨子》,此书一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
C.“木材厂四周很快聚集了一群人,像一下子从地底下钻出来似的。”这句话没有运用比喻的修辞手法。
D.“文学界的三位杰出女性:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。”这句话中,冒号的使用是正确的。
14.选出下列句子标点符号使用不正确的一项()
A.欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?
B.大树南面见阳光多,枝叶就长得茂盛;北面见阳光少,枝叶也就稀少。
C.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的明星----歌星、舞星、体坛名将等。
D.一位文学家说:“得意时,应准备一条退路;失意时,要寻找一条出路”。
15.下列解说正确的一项是()
A.逆行出征履行职责凝心聚力勇挑重担解说:这四个短语结构类型各不相同
B.清明节期间,学校开展以“2020清明祭英烈”为主题的征文活动,缅怀革命先烈。解说:这个句子的标点符号使用正确。
C.中国的复工复产,不仅对世界经济起到重要作用,而且将疫情对我国的影响降到最低。解说:这个句子没有语病。
D.只要人类秉持命运共同体理念,团结抗击疫情,就会驱散疫情的阴霾。解说:这是一个假设复句。
16.下面句子标点符号有误的一项是()
A.一共只有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”B.女主人不好意思地说:“您的......心意我们领了,我们以后一定......”
C.我以为言就是花的香气,行就是花的形象和花期的久暂。D.啊,小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?
17.下列有关句子的解说正确的是哪一项()
A.来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。(“中学生”后的顿号应改成逗号)
B.人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”(把句子中的副词“只”去掉,不影响句意的表达)
C.联合则发展快,联合则效益好;分散则发展慢,分散则效益差。(这个句子运用了排比的修辞手法)
D.“孤岂欲卿治经为博士耶!”“大兄何见事之晚乎!”(句中“孤”是自称,“卿”“大兄”都是对他人的敬称)
18.下列句子中标点符号的使用正确的一项是()
A.这一路现已占领贵池,殷家汇,东流,至德,彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。B.据说,在一千万只昆虫中才发现一只这样变异品种,自然是“物以稀为贵。”
C.你是参加电子计算机培训班?还是参加美容美发培训班呢?D.她觉得今天晚上的路灯格外亮,亮得耀眼;空气中也仿佛有种醇美的甜味。
19.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?
B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”
C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。
20.阅读下面的文字,完成小题。
《富春山居图》①被誉为《画中之兰亭》②,是元朝大画家黄公望为师弟郑樗所绘,后因“焚画殉葬”而身首两段,前后两段现分别收藏于浙江博物馆和台北故宫博物馆。近八十岁的老人黄公望为了画好这幅画,终日不辞辛劳,奔波于富春江两岸,观察烟云变幻之奇,领略江山钓滩之胜,随时写生。扎实的生活基础,加上他晚年那炉火纯青的笔墨技法,使他落笔从容。昨日,八旬老人黄公望未因等待和犹豫而禁锢自己的灵魂;③今天,年轻的我们,更需要摧枯拉朽的行动力、④坚持不懈的毅力和超越自我的勇气。
(1)文段中划线的词语,运用不正确的一项是()
A.变幻
B.炉火纯青
C.禁锢
D.摧枯拉朽
(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()
A.①
B.②
C.③
D.④
21.下列各句中标点符号使用完全正确的一项是()
A.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。B.她说:“都吃下去吧,这是一颗“仙桃”;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。"
C.若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。D.我才恍然记起了是它----它竟从土里长出来了!
22.下列标点符号使用完全正确的一项是()
A.对于落实基础,王老师提了两个要求:一是勤奋----勤能补拙;二是练习----熟能生巧。
B.夜深了,月亮缓缓升起,村庄静寂在虫鸣声中......。
C.请你回忆一下事情的经过,谈一谈你当时为什么没有阻止他?
D.对于您的无私帮助,一句“谢谢”远不足以表达我的心意。
23.下列句子中,标点符号使用正确的二项是()
A.在中央电视台《大家看法》“我建议”节目“我们的字怎么了”的讨论中,有不少专家建议,由教育行政部门采取措施,强化中小学生的书法教育。
B.关于汉字书写,《语文课程标准》有明确的要求:“书写规范、端正、整洁。”
C.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?
D.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”
24.下列标点使用正确的一项是()
A.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”
B.古人说:“仁者乐山,智者乐水”。
C.自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美;“杏花春雨江南”,这是阴柔美。
D.在早春三、四月间,南京桃花要比北京早开20天。
25.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
小说塑造人物,可以以某一真人为模特儿,综合其他人的一些事迹,如《故乡》中的闰土,就是以鲁迅家乡的农民章闰水为原型的□也可以不专用一个人为骨干,如鲁迅所说□人物的模特儿,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色□
A.,,“”。B.;,“。”C.,:“”。D.;:“。”
26.填入下面语段各序号处的标点符号,最恰当的一项是()
作家莫言凭借“魔幻现实主义融合民间故事、历史与当代社会①的创作特色荣获了2012年诺贝尔文学奖,他还荣获法兰西文学与艺术骑士勋章②意大利国际文学奖和福冈亚洲文学奖等奖项。他作品中的“高密东北乡”不但是一个地理概念,更是一个文学概念③不是一个封闭的概念④而是一个开放的概念。
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A.AB.BC.CD.D
27.下列语句中,标点符号使用错误的一项是()
A.明天在新街口活动,你是坐地铁去?还是坐公共汽车去?
B.我不清楚初一年级是否有五六百名学生。
C.“你对这次期中考试很有信心吗?”妈妈试探地问道。
D.2012年3月份,全国居民消费价格总水平同比上涨3.6%。其中,城市上涨3.6%,农村上涨3.6%;食品价格上涨7.5%,非食品价格上涨1.8%。
28.下面句子中标号符号运用正确的一项是()
A.“你快点儿!”他急切地说,“我还有事呢。”
B.他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?
C.我很喜欢这个城市,绿化带、霓虹灯、立交桥......等都让我十分着迷。
D.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
29.下列各项中标点符号的使用全部正确的一项是()
A.王芳是一个十五、六岁的女孩。
B.像《(论语)十二章》这样的好文章,一定要背诵下来。
C.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等......,成为内心的永恒。
D.“我的朋友们啊,”他说,“我----我----”
30.下列标点符号使用不正确的一项是()
A.花儿为什么这样红?还有它生理上的需要。B.花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神振奋。
C.“蜂争粉蕊蝶分香。”昆虫给花完成传粉授精的任务。D.人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。
31.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.2012年诺贝尔文学奖被授予了莫言,评委会给出的理由是“莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代。”
B.和谐、和睦、和顺、和煦......“和”能构成一系列美好的词语。
C.我国历代作家常以“文约而事丰”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”。(南宋姜夔《白石诗说》)
D.日前,扬州市著名心理教育专家李万华应邀为汶河小学200多名三四年级的学生家长作专题讲座。
32.下列标点符号使用不正确的一项是()
A.我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话,最先见于何书?
B.法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”
C.孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。
D.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
33.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()
A.任何时候,我们都应该铭记历史,缅怀为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物,更加珍惜来之不易的幸福生活。
B.他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之辞,而他个人----不过是这一理想的第一个仆从。
C.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,----就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。
34.下列句子的标点符号使用正确的一项是()
A.“最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
B.初夏时节,遵义街头到处都摆着水果,琵琶啊、樱桃啊、桃子啊......走到哪里都闻得到诱人的香味。
C.一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。
D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能......等。
35.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是()
A.“最重要的,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
B.在挫折与困难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C.《中国汉字听写大会》的宣传语是“书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”
D.扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
36.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()
A.叶老有一句精辟的话,那就是“教是为了不教。”
B.没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。
C.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木棍也”,段玉裁在注
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