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文档简介
2021年陕西省延安市普通高校对口单招职业技能预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.瓷器区别于陶器是因为瓷器的主要原料是()。A.粘土B.高岭土C.稀土D.泥土
2.5,15,10,215,()A.415B.-115C.445D.-112
3.仿生是模仿生物系统的功能和行为,来建造技术系统的一种科学方法。下列仿生产品与其对应的模仿动物错误的是()。A.探路仪——海豚B.探热器——响尾蛇C.防毒面具——野猪鼻子D.振动陀螺仪——苍蝇的楫翅
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()年轻时不擅长把握自己,做什么事都走极端显得过度。太急切地表现,____,____,____。太过于胆怯,____,____,____。一审势,看准了再做,二适度,得体地表现。古语说:“放者流为猖狂,收者入于孤寂。惟善操身心者,把柄在手,收放自如。”①不太得体②就容易太夸张激昂③就害怕见人④机会来了也显不出你⑤常滥情失控⑥连一句整话都说不出A.⑧①②⑤⑥④B.②①③⑤④⑥C.②⑤①③⑥④D.③②①⑤④⑥
5.人在月球上跳起的高度是地球上的几倍,这是因为()。A.月球上没有空气,浮力小
B.人体的质量变轻了
C.月球对人体的引力比地球对人体的引力小
D.人体的弹跳能力发生了本质变化
6.相同体积的50℃的热水和10℃冷水相比较,()。A.两者一样重B.热水重C.冷水重D.无法判断
7.最大的两栖动物是:()A.娃娃鱼B.青蛙C.蟾蜍D.角怪
8.大雨过后,蚯蚓常常爬到地面活动,其原因是()。A.洞中缺少食物B.洞中缺少阳光C.洞中缺少氧气D.洞中温度过低
9.生活中区分羊毛和涤纶的方法正确的是()
A.观察颜色B.浸入肥皂水中C.放入食醋中D.灼烧闻气味
10.冰箱:空调:饮水机()A.雨衣:雨鞋:雨伞B.沙发:茶几:吊灯C.咖啡杯:保温杯:杯具D.花猫:白猫:小猫
二、多选题(10题)11.关于天文,下列说法中不正确的是()。A.中国农历纪年的闰年一般为383、384或385天
B.根据小孔成像原理,日偏食的时候树荫下的光斑也会缺一块
C.黑洞巨大的引力场使得包括光子在内的任何物质只能逃逸而无法进入
D.北斗七星的勺柄一年四季指向北,可据此在夜间辨明方向
12.下列现象中,不能说明大气压存在的是()A.堵上茶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来
B.用吸管能把饮料吸入口中
C.生产灯泡时,用抽气机抽出灯泡中的空气
D.两块玻璃合在一起,中间有水,很难把它们分开
13.爱岗敬业的具体要求是()
A.树立职业理想B.强化职业责任C.提高职业技能D.抓住择业机遇
14.被废弃不再使用的电器和电子产品,比如废旧电脑、废旧手机,俗称“电子垃圾”,下列关于“电子垃圾”,说法正确的是()。A.电子垃圾可以进行化学处理
B.电子垃圾可以进行焚烧处理
C.电子垃圾不能填埋处理,这样会污染环境
D.电子垃圾应该进行综合处理,对有用的部分回收再利用
15.降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。下列属于固态降水的有()。A.雷阵雨B.雪C.雹D.毛毛雨
16.下列物理现象中属于液化的有()。A.从冷库到热的地方眼镜上会出现水珠
B.晾在户外的湿衣服千了
C.北方冬天窗户上结的“冰窗花”
D.从冰箱中刚拿出来的冰棍冒“白烟”
17.GPS地面控制系统的组成部分有()。A.主控制站B.监测站C.用户设备部分D.地面天线
18.下列关于生活常识的说法,正确的是()。A.每天刷牙过后,牙刷头应向上放置
B.酸奶易消化吸收是因为酸奶中含有丰富的细菌,能够加快肠道蠕动
C.睡眠不足会变笨,一天需要睡眠八小时,有午睡习惯可延缓衰老
D.冬吃萝卜,夏吃姜,每天适量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是对感冒有效
19.在森林中一旦遭遇火灾,下列做法不正确的是()。A.使用沾湿的毛巾遮住口鼻,顺风逃离
B.如果火势突然减弱,则可以放心休息
C.选择低洼地或坑洞躲避
D.伺机逆风突破林火包围
20.下列电池中能充电的是()。A.镍镉电池B.银锌电池C.普通干电池D.铅蓄电池
三、判断题(10题)21.鳄鱼是哺乳动物。()
22.造成地球温暖化的气体中,影响最大的是一氧化碳。()
23.我国最先出现的纸币是宋代的“交子”。()
24.世界上第一个提出“不治已病治未病”这一防病养生保健康的预防医学观点的是《黄帝外经》。()
25.历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在白鹿书院。()
26.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超声波。()
27.新材料科学技术是高科技的基础,它的一个标志技术是半导体技术。()
28.数字通信技术就是对数字信号直接进行传输的技术。
29.世界上掌握大深度载人深潜技术的国家有美国、德国、俄罗斯、日本、中国。()
30.土豆不宜存放在日光照射处。()
四、主观论述题(5题)31.作为一名中学语文教师,我热爱我的工作;注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了,在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团………。问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?
32.一个医生给国王看病,看病的时候,国王问医生:“你给我看病,和给别人看病,有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王”。请你就这个故事谈一谈自己的看法。
33.你如何看待“择校热”现象?
34.假若你是校长,你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?
35.清华、北大等高校实行自主招生,你如何看待这个问题?
参考答案
1.B瓷器与陶器的区别有三,一是胎质为高岭土,二是表面上釉,三是烧制温度较高。粘土为陶器的原料。故选B
2.B前一项的平方减后一项等于第三项,5×5-15=10;15×15-10=215;10×10-215=-1150故选:B
3.AA项,探路仪是根据蝙蝠发出超声波的原理来设计的,A项对应错误;B项,探热器是根据响尾蛇的颊窝利用红外线感应附近发热动物的原理设计的;C项,野猪在嗅到刺激性气体时把嘴拱到泥土中,由于猪嘴的特殊构造,从而避免中毒,这就是防毒面具的仿生学原理;D项,在苍蝇前面的翅膀后,长着一对哑铃一样的小棒,这对小棒叫作楫翅,也叫平衡棒,是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。故本题答案选A。
4.C这段话阐述的是人年轻时遇到的一些状况。要注意分类,前面说的是“太急切地表现”,后面说的是“太过胆怯”,③⑥④属于太过胆怯的后果,所以③⑥④必须连在一起,只能选C。故选:C
5.C人之所以不能跳得无限高,是因为在地球上要受到万有引力的作用,如果引力越小,跳得也会越高。而月球上的引力是地球上的1/6,所以在月球上跳得高度也会是地球上的几倍。A项错误。因为就弹跳动作而言,空气分子的摩擦力与重力比起来是可以忽略不计的。故选:C.
6.C根据热涨冷缩原理,相同质量的热水和冷水,热水体积大一些,换句话说,冷水的密度比热水大。凶此,相同体积的50℃的热水和10℃的冷水相比,冷水的重量更重一些。故本题答案选C。
7.A娃娃鱼即大鲵,它是世界上现存的最大的两栖动物。娃娃鱼的体长可达1.8米,体重可达数十千克。故选:A。
8.C蚯蚓没有呼吸系统,要靠分泌黏液而湿润体壁进行呼吸。蚯蚓体壁分布有毛细血管,血中含血红蛋白,可携带氧气。大气中的氧可溶于体壁的黏液中,再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行气体交换。大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。故选:C
9.D羊毛与涤纶分别属于天然纤维与人造纤维燃烧时其气味不同,羊毛会出现烧焦羽毛味,这也是它们的本质区别。故选:D
10.A题干中的冰箱、空调、饮水机为并列关系,它们同属于家用电器。A项中的雨衣、雨鞋、雨伞为并列关系,且均为雨具,当选。B项所列三项虽为并列关系,但是沙发、茶几属于家具,吊灯属于灯具;C项中咖啡杯、保温杯为并列关系,与杯具构成包含关系:D项中花猫、白猫为并列关系,与小猫构成交叉关系。故选:A
11.ACDA项中国旧历农历纪年中,一般年份为12个月,354或355天,有闰月的一一年称为闰年,闰年为13个月,383或384天。C项光子可以进入黑洞,无法逃逸。D项北斗星周年绕北极星旋转,古人云:斗柄东指,天下皆春。斗柄南指,天下皆夏。斗柄西指,天下皆秋。斗柄北指,天下皆冬。所以,北斗七星是不能用来辨认北方的。北极星始终处在接近正北的方向,用来辨认北方。故选:ACD
12.CD生活中很多现象的工作原理都利用了大气压强,抽气机、吸管、茶壶、针管等都可能利用到大气压。A项堵上小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来,能说明大气压的存在;B项当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中,能说明大气压的存在;C项用抽气机抽出灯泡里的空气这种现象是利用气压差,抽气机在高速旋转时空气流速很大,气压则变得很小,在灯泡外制造了一个低压区,使其被抽空,不能说明大气压存在;D项两块玻璃板的表面用水浸湿,由于分子间的存在相互的引力,玻璃板在水分子的引力作用下很难被分开,这是分子间作用力的结果,与大气压力无关。故选:CD
13.ABCD项不符合爱岗敬业的范畴,爱岗敬业属于职业道德的一种表现方式。故选:ABC
14.ACD如将电子垃圾随意丢弃或掩埋,大量有害物质就会渗入地下,造成地下水严重污染;如果进行焚烧,会释放大量有毒气体,造成空气污染。这些都对生态和环境造成无法估量的破坏。解决电子废弃物的出路在于对其进行综合处理与利用。故选:ACD。
15.BC液态降水包括毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等。固态降水包括雪、雹、霰等。液态固态混合型降水:如雨夹雪等。故本题答案选BC。
16.ADA项,从冷库出来后,眼镜镜片是冷的,空气中的水蒸气遇冷液化。B项,湿衣服中的水从液态变成气态了。C项,冬天室内温度高,室外温度低,往往在零度以下,屋内水蒸气遇到冰冷的窗户,凝结成冰。D项,冰棍温度低,冰箱外水蒸气遇冷液化,并与空气中的尘埃结合,变成“白烟”。故选:AD。
17.ABD全球定位系统由三部分构成:①地面控制部分,地面控制系统由监测站、主控制站、地面天线所组成,主控制站位于美国科罗拉多州春田市。地面控制站负责收集由卫星传回之讯息,并计算卫星星历、相对距离,大气校正等数据;②空间部分,由24颗卫星组成,分布在6个道平面上;③用户装置部分,主要由GPS接收机和卫星天线组成。故选:ABD
18.ACD牛奶当中有一种叫做乳糖的成分,乳糖很难被人体消化吸收,但是这种成分在鲜牛奶制作成酸奶之后就会被乳酸杆菌分解成“半乳糖”,可以直接被人体吸收。不是因为有细菌加快肠道蠕动。牙刷头向上有助于牙刷头保持干燥,避免滋生细菌;睡眠不足会带来许多身心的伤害:思考能力会下降、警觉力与判断力会削弱、免疫功能会失调、会失去平衡等等;姜是一种常用烹饪辅料,分为生姜、干姜、炮姜三种。中医理论认为,姜可以煎汤、榨汁,或作调味品,其中药性表现为:发散风寒、化痰止咳,又能温中止呕、解毒等,常常用于外感风寒及胃寒呕逆等症的治疗。故选:ACD。
19.ABC一般地,火灾发生时火苗是顺着火势和风势而倒的,如果身处火海,选择低洼地或坑洞躲避是错误的做法,因为容易被山火包围或因烟雾窒息,要尽快地用湿毛巾捂住口鼻,准确判断风向。伺机逆风突破林火的包围圈,即D是正确的。故选:ABC
20.ABD充电电池之所以能够充电,原因是电池中酌化学反应是可逆反应,能够通过外加电源,将电能转化为化学能,使放过电的电池恢复到原来的状态。如果其中的化学反应不可逆,电池就不能充电。普通干电池就是这样。其他电池都可以产生可逆反应,进行充电。故选:ABD
21.N鳄鱼是两栖爬行动物,没有哺乳行为
22.N造地球温暖化影响最大的气体是二氧化碳
23.Y
24.N《黄帝内经》是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍,可以用三个“第一”来概括它:第一部中医理论经典、第一部养生宝典、第一部关于生命的百科全书。其中的“不治已病治未病,不治已乱治未乱”是世界上首次提出的防病养生谋略
25.N是在东林书院
26.Y
27.N新材料技术的标志是材料设计和超导技术,故本题判断错误
28.N数字通信是用数字信号作为载体来传输消息,或用数字信号对载波进行数字调制后再传输的通信方式。它可传输电报、数字数据等数字信号,也可传输经过数字化处理的语音和图像等模拟信号。故本题说法错误
29.N目前,世界上掌握大深度载人深潜技术的国家有五个,分别是美国、法国、俄罗斯、日本和中国。
30.Y
31.基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点,容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感,常规做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结构和主体定位,即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。
32.在医生眼里,国王和普通人都是患者,不会区别对待。这个医生遵守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中,病人代表被服务的对象,国王代表权势,放事寓意即服务者对服务对象应一视同仁,没有特权的存在。如果说职业规定着人们的社会角色,职业道德则是这种角色必须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工作的时候,都必须信奉和遵守职业道德,这是人们的天职,也是社会秩序的需要。从服务者角度来讲,应办事公道,公正行使职权;从服务对象角度来讲,应恪守职业纪律,不能以权谋私。我们每个人都要立足于自己的角色,遵守自己的职业操守,切实做好自己该做的事情。
33.目前,许多大中城市出现“择校热”的现象,家长为了给孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因主要有以下几个方面:首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里,每个学生和家长都想拥有这些资源,从而产生了“择校热”现象;其次,从学校角度来讲,学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛,使家长如坐针毡,加剧了“择校热”现象;再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了学生的主动性。缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:第一,政府从宏观上加大对教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教育资源;第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;第三,家长要从孩子身上入手,努力提高孩子自身
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