2021年重庆西河中学高二政治月考试卷含解析

2021年重庆西河中学高二政治月考试卷含解析一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.2012年2月4日，农业部决定启动抗旱二级应急响应，加大对北方冬麦区抗旱春管的指导和支持力度，同时，要求旱区各级农业部门结合当地实际，因时因地因苗推进科学抗旱。下列与“因时因地”蕴含的哲学道理相同的有()①因材施教②因公假私③因祸得福④因时制宜A．①②B．③④C．①④D．②③参考答案：C2.鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评论所蕴含的哲理是A．事物都是一分为二的

B．量变达到一定程度必然引起质变C．对事物既要肯定，又要否定

D．要把事物看作一个整体参考答案：B略3.．孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现

①文化是人类社会实践的产物

②文化创造的主体是文人

③文化具有继承性

④文化影响人的精神世界

A.①②③

B．①②④

C.①③④

D.②③④

参考答案：C4.近年来，由于天体物理学的发展，天文学家发现的许多宇宙间的物质新形态，比如暗物质、暗能量、黑洞等，在地球上有的已经有所发现。这些发现

A．会成为自然科学发展的干扰因素

B．进一步证明了世界的本质是物质C．构成了事物共同的属性和本质特征

D．表明自然界中的事物并没有统一的本质参考答案：B5.将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热，将温热的手伸进去又感觉到水凉，于是有人认为“物是感觉的集合”。这种观点是

A．机械唯物主义B．主观唯心主义

C．客观唯心主义

D．辩证唯物主义参考答案：B6.名句“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”出自唐代诗人杜甫的《春望》。在文学中，这种以物拟人写法反映的哲理是（

）A、物质不依赖于人的意识

B、意识对人体的生理活动具有调节作用C、人能够能动地改造世界

D、意识活动具有主动性和创造性参考答案：D7.古语云：“贪如火，不扑则燎原；欲如水，不遏则滔天。”从哲学上看，这警示我们A.要重视量的积累，防微杜渐

B.要抓住时机促成质变C.要对事物的发展前途充满信心

D.要坚持两点论和重点论的统一参考答案：A8.右图的寓意启示我们，思想道德建设必须A.重视家庭美德建设

B.加强社会公德建设C.营造良好的生活环境

D.提高公民科学文化素质

参考答案：B9.在某校高二(1)班的一堂哲学探究课上，同学们围绕《哲学与经济学的关系》这一课题争论不休，各抒己见，互不相让。在你看来，哲学和经济学的关系应是()①哲学和经济学同时产生，密不可分②哲学以经济学为基础③哲学可以为经济学研究提供世界观与方法论的指导④经济学以哲学为基础，随哲学发展而发展A．①③

B．②④

C．②③

D．③④参考答案：C10.我们的国家之所以伟大，我们的民族之所以伟大，一个重要的原因是我们创造了灿烂的文化。下列属于文化活动的是（

）A．迎接十八大红歌比赛

B．朴槿惠当选韩国首位女总统C．中央经济会议召开

D．游览自然风光参考答案：A11.国务院办公厅2011年4月21日下发《关于严厉打击食品非法添加行为切实加强食品添加剂监管的通知》，要求严厉打击食品非法添加行为，严格规范食品添加剂生产经营使用。假如就政府加强食品安全监管写一篇新闻稿，合适的关键词是：（

）A．依法行政

加强监管

保障民生

B．转变职能

微观管理

服务民生C．诚信经营

规范秩序

改善民生

D．依法执政

规范秩序

重视民生参考答案：A12.在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在这种情况下，人们对待文化多样性的正确态度是

A．认同本民族的文化，排斥外来文化B．否认本民族的文化，推崇外来文化 C．既要否定本民族的文化，又要否定外来文化D．既要认同本民族的文化，又要尊重其它民族文化参考答案：D13.2008年是我国改革开放30周年。30年来我们所取得的成就和进步，无一不得益于改革开放这一伟大的实践创新，无一不得益于中国特色社会主义理论体系这一伟大的理论创新。伟大的理论产生于伟大的实践，又指导着伟大的实践；实践无止境，理论创新无止境。这主要说明A．物质和意识是相互影响和相互依赖的

B．理论与实践的统一是具体历史的统一C．要善于透过现象把握事物的本质和规律

D．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡参考答案：B14.十七届六中全会指出，要大力发展文化产业，建设社会主义文化强国，必须弘扬社会主义核心价值体系，“以文化人”是文化的最高境界。因此，大力发展文化产业必须A．最大限度提高文化产业增加值占GDP的比重B．把社会效益放在首位，发挥优秀文化的感染力和感召力C．着力提高文化创新能力，促进民族文化的繁荣D．加强文化的交流、借鉴和融合，提升文化竞争力参考答案：B15.“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调A.实践是认识发展的动力B．实践是认识的目的和归宿C.实践是认识的唯一来源C．认识对实践有促进作用参考答案：B16.当前，如果因为中西药混用的安全性问题，禁止西医开中成药，并不利于中药事业发展。最好的办法是，让西医也学点中医，补上中医基础课。今后，在西医院校的课程安排中，应加强中医基础知识教育，同时，要从医生培养制度上倡导西医学习中医，促进中成药的规范使用，造就一批中西医结合专业人才。可见(

)A.教育在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色

B.社会实践是文化创新的动力

C.传统文化对医学事业的发展起促进作用

D.要汲取世界各民族文化的长处，铸造中华文化的新辉煌参考答案：A17.2011年3月11日日本北部海域发生9.0级地震并引发海啸，导致核泄漏，损失惨重，引发人们思考。“预测”是地震科学的最高境界。通常情况下，预测的时间段要跨越10年至30年左右，但对生活在这一地区的普通人来说，这种模糊预测法显然远远不够。这表明：（

）①大自然的变动规律无章可循

②人类仍不能准确掌握地震下一次“发脾气”时间③人的认识具有反复性和无限性

④世界上还有很多神秘领域是人们无法认识的A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

参考答案：C18.2009年7月13日至14日，全国纪委书记座谈会在北京召开，中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强出席会议并讲话。他强调，各级纪检监察机关要以学习贯彻中央最近出台的反腐倡廉法规和文件为契机，大力加强反腐倡廉法规制度建设，努力从源头上预防和解决腐败问题；要认清形势、把握大局，切实把思想和行动统一到中央关于当前形势和任务的分析判断以及作出的决策部署上来，扎扎实实做好党风廉政建设和反腐败工作，为维护改革发展稳定大局提供有力保证。从哲学角度看，我们需要：（）①敢于正视矛盾和勇于解决矛盾

②重视客观条件和外因的决定作用③正确发挥主观能动性迎接挑战

④与时俱进，敢于创新，避开矛盾A

②③

B

②④

C

③④

D

①③

参考答案：D19.为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合A.①②

B.①④

C.②③

D.②③④参考答案：B20.失败是成功之母。那么你每碰一颗钉子，都离成功近了一步。因此，碰一鼻子灰的时候不要沮丧，做事情需要“扫地毯式”的恒心和努力。你每碰一颗钉子，都离成功近了一步。这体现的辩证法道理是（

）A．量的积累必然引起质变

B．矛盾的斗争性推动着事物的发展C．矛盾是事物发展的动力和源泉

D．矛盾双发在一定条件下可以相互转化参考答案：D21.他是爱写诗的文艺青年，他是知名度最高的普通士兵，“雷锋”这个温暖的名字，半个世纪后仍然保持着魅力。对陌生人的关怀、友善的捐助、将个人得失置之度外的奉献……每个普通人都可以成为雷锋精神的践行者。雷锋精神①历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分②顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值③凝聚力量，是社会主义核心价值体系的基础④植根群众，丰富发展了中国特色社会主义文化A．①②

B．③④

C．②③

D．①④参考答案：D22.歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是：A．不同事物有不同的矛盾

B．事物矛盾的两个方面各有特点

C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的

D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点参考答案：D23.唯物主义和唯心主义的根本分歧在于

A.物质和意识关系

B.物质和意识何为世界的本原

C.是否承认意识具有能动作用

D.是否承认运动参考答案：B24.“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”一首《我的中国心》唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情，这表明A文化对人的影响具有强制性

B文化对人的影响是潜移默化的C文化对人的影响是深远持久的

D文化对人的影响是永远不变的参考答案：C25.截至2010年底，广东人均GDP按现行汇率计算超过7000美元，基本“富之”。下一步更重要的是“教之”，以教开智，以文“化”人，既富“口袋”，又富“脑袋”。这说明

①贯彻科学发展观要坚持以人为本全面发展②人的全面发展是经济社会发展的必然结果

③社会发展和人的发展相互结合、相互促进④文化在人的全面发展过程中起着积极作用A．①④

B．①③

C．②③

D．②④参考答案：B26.北京高考改革方案公布后，引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说：“国家注重国学了，我支持”；有人说：“语文没必要那么重视，我反对”；有人说：“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法，是因为（

）

A．不同的认识主体对同一客观对象的认识都是客观的

B．不同主体对同一事物总是做出不同的价值判断和选择

C．价值观是事物所具有的能满足主体需要的功能和属性

D．认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不同参考答案：D27.“全能神”是假冒基督教名义建立的邪教组织，近年来在全国各地快速蔓延，对社会秩序和群众生命财产安全造成极大危害。国家宗教事务局对其依法取缔，并严厉打击。这是政府在(

)A.依法管理宗教事务

B.干涉公民宗教信仰自由C.用行政力量消灭宗教

D.积极引导宗教与社会主义相适应参考答案：A28.2011年6月13日是第六个“中国文化遗产日”，其主题为“文化遗产与美好生活”，主场城市(济宁)主题为“传承文化遗产，感悟魅力济宁”，来自海内外与会官员和嘉宾参加了“保护文化遗产万人签名广场活动”。关于文化遗产的理解正确的是（

）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

②对文化遗产要挖掘、开发和利用

③文化遗产是人类共同的文化财富

④文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义⑤文化遗产是一个国家民族文化的集中展示和民族情感的集中表达A．①②③④

B．②③④⑤

C．③④⑤

D．①③④参考答案：D二、材料论述题（共3题，共44分）29.材料一我国2010年的基尼系数是0.47，国际公认的标准是0.40。城乡居民的收入比我国是3.3倍，国际公认的是2倍。行业间职工工资的差距是15倍左右，上市国企高管与一般职工是15倍左右的差距。国企高管与社会平均水平差距是128倍。材料二

2010年9月13日，国务院总理温家宝出席第四届夏季达沃斯年会开幕式和企业家座谈会温家宝表示，要认真解决社会公平正义问题，我们不仅要把“蛋糕”做大，还要把“蛋糕”分好。我们将加快推进收入分配制度改革，努力提高居民收入在国民收入中的比重和劳动报酬在初次分配中的比重。创造条件让更多的群众拥有财产性收入，尽快扭转收入差距扩大的趋势，促进居民收入和消费可持续增长。运用经济生活有关知识，说明材料二中的做法对解决好材料一存在问题的意义。（12分）参考答案：略30.材料：我国正处于工业社会发展前期，发展经济与保护环境的矛盾更为突出，我国人口众多；资源相对贫乏，长期沿用高物耗、高能耗、高污染的粗放型经济模式，资源的掠夺性开发造成了巨大浪费，发展以低能耗、低排放、低污染为基础的“低碳经济”势在必行。2009年8月12日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，研究部署应对气候变化有关工作。会议要求，下一阶段我国将大力发展绿色经济，紧密结合扩大内需促进经济增长的决策部署，培育以低碳排放为特征的新的经济增长点。开展低碳经济试点示范，推动形成资源节约、环境友好的生产方式、生活方式和消费模式。结合材料运用物质与意识的辩证关系原理说明我国为什么要发展低碳经济？（１０分）参考答案：结合材料运用物质与意识的辩证关系原理说明我国为什么要发展低碳经济？①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发。发展低碳经济是缓解我国经济发展与环境保护之间矛盾的需要。

②意识对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的发展。发展低碳经济，培养企业经营者和广大消费者节能环保意识，有利于提高资源利用率，实现资源的优化配置。