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文档简介

“创新思识世界2013年市民工创新素质拓展课堂活动意活动目◎表演简单的小魔术，激发同学对魔术的◎几个易操作的魔术，增加他们对魔术的了解◎让现学现演，培养表演能力活动时1.5小时：10：00-活动内时内给一段魔简单的魔术表1,2,3教授小魔*带领分成4*每组分别跟学习刚刚表演的魔术中的一学习成果展*每组选出一个学的最好的同、总结、拍活50活动材一把剪刀，6块小手帕，一盒火柴，两副，5张白纸（有一定硬度需要准备的内说明：原来白手帕没有什么两样，机关在手上带着一块小的白手帕，其实剪下来的就是一块小手帕。你在桌子上划一个区域，说我要让这个地方的地心引 。接着把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽1010表演方式：表演者事先把白纸条夹在第9和第10张之间。表演开始，表演者将10张展成扇注意事项：表演用的和白纸要新而挺1,2,3这是一个用到数学知识的魔术是以一个十分神秘的效果结束魔术师把一副去掉大小王让位观众各抽1张把剩的在桌面上摆成BC三手里再拿一叠让第一位观众把他的ABABCBCCCBA张面朝上，一张面朝下依次发牌，面朝上的放一叠，面朝下的放一叠，把面朝下的那叠拿起再重复发牌，最后手中剩下三张牌，第一张是第三位的，第二张是第二位的，最后一张是第三位观众的。魔术揭密：首先魔术师把去掉大小王的52张牌让观众抽出3，在桌面摆3叠：A叠10张牌，B叠15张牌，C159C，B，A三叠牌，4（可以不让观众看见3注意事项按时完整参加活动，事请提前3天通※3.不得赠与孩子们任何物质性的或者食※4.如拍摄，上传到任何如、人人、等公共社交平台，1、要注意看好小朋友，防止他们做出什么的事。而且，们最好一些私人的东西特别是等电子产品带进教室可以放在老师

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