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Ⅰ.十种词类和九种句子成分词类:名代数形动副冠介连叹
成分:主谓宾定状补表同位插入语Ⅰ.十种词类和九种句子成分词类:名代数形动副冠介连一.名代数1.ImetmybestfriendTomatthestation.2.IfindTomakindman.3.Tomisaworker4.PleasegiveTomapapercup.
代词
主语——
代词
定语———————
名词
宾语
名词
同位语———
名词
宾语
代词
主语
名词
宾语
名词
补语—————————
名词
主语
名词
表语
名词
宾语
名词
定语
名词
宾语一.名代数1.ImetmybestfriendTo二.形容词1.Sheisabeautifulgirl.2.Sheisabeautifulgirl.3.IfindEnglisheasytolearn.4.Hecamebackhome,tiredandhungry.___________表语___________状语_________________________补语定语二.形容词1.Sheisabeautifulgi三.副词定义:修饰动词,形容词,副词或全句。说明时间,地点,程度,方式等概念的词叫副词。三.副词定义:修饰动词,形容词,副词或全句。说明时间,地点,三.副词1.Itrainedyesterday.2.Hehadtostaythere.3.Youarequiteright.4.Don’tridetoofast.4.Indeed,you’remistaken.5.Hewalkedstrangely.6.Thearrowhittheapplerightinthemiddle.__________时间_____________________________________地点修饰形容词修饰动词修饰副词修饰句子修饰动词表示方式修饰介词作状语三.副词1.Itrainedyesterday.___三.副词1.Thelightisstillon.2.Classisovernow3.Heisabroadlastyear.__________________________________作状语,修饰on表语作状语,表示时间表语表语作状语,表示时间作表语三.副词1.Thelightisstillon四.冠词
anhouraEuropeancountryausefulsuggestion四.冠词anhour五.介词介词不能单独使用,要和后面的词一起构成介词短语方可在句中使用。五.介词介词不能单独使用,要和后面的词一起构成介词短语方可在五.介词1.Wetookatripatweekends.2.CanyouwriteinEnglish.3.Becauseofwhatyousaid,hegotangry.4.Heisintheroom.5.Hefoundhimselfinanunknownland.6.ThegirlunderthetreeisMary._____________________________________________________________________补语状语状语表语状语定语状语,表语,补语,定语五.介词1.Wetookatripatweek五种简单句基本句型1.Theteachercame.2.Idon’tknowtheboy.3.Theideasoundsgreat.4.Hetoldmeastory.5.Ifoundherveryanxious.主语+谓语(s.+vi.)主语+谓语+宾语(s.+vt.+o.)主语+系+表语(s.+link.v.+p)主语+谓语+间宾+直宾(s.+vt.+sb.+sth.)主语+谓语+宾语+宾补(s.+vt.+0.+o.c)五种简单句基本句型1.Theteachercame.Ⅱ.句子结构比较下列句子:1.Iwalkedalongtheriver.ImetTom.2.IwalkedalongtheriverandImetTom.3.WhenIwalkedalongtheriver,ImetTom.4.(When)walkingalongtheriver,ImetTom.Ⅱ.句子结构比较下列句子:Ⅱ.句子结构非谓语作状语1.为了赶上早班车,他起的很早。2.正直向前走,你就会到达关林庙。3.被一群人跟着,他进来了。4.她坐在那,陷入了沉思。
Inordertocatchtheearlybus,hegotupearly.Goingstraightahead,you’llgettoGuanlinTemple.Followedbyagroupofpeople,hecamein.She
satthere,lostinthought.Ⅱ.句子结构非谓语作状语Inordertocatch非谓语作状语总结:1.非谓语作状语,其逻辑主语和主句的主语一致.2.若表目的就用todo其余的用的-ing或-ed形式,依据和句子主语的关系而定,主动用+ing被动用+ed非谓语作状语总结:1.非谓语作状语,其逻辑主语和主句的主语一With的复合结构比较下面两组句子:1.Iwalkedalongtheriver.ImetTom.Walkingalongtheriver,ImetTom.2.Timewentby.Hegrewold.Astimewentby,hegrewold.
Goingby,hegrewold.(×)Withtimegoingby,hegrewold.(∨)思考:什么情况下才能使用的复合结构?当两句的主语不一致且没有连词出现时,才能使用with的复合结构。With的复合结构比较下面两组句子:当两句的主语不一致且没有Exercise1.__________alongtheriver,ImetTom.A.WhenIwalkingB.WhenwalkingC.WalkingD.WalkedE.IwalkedF.WithwalkingG.WithIwalingH.WhenIwalkedBCHExercise1.__________alongtheⅠ.十种词类和九种句子成分词类:名代数形动副冠介连叹
成分:主谓宾定状补表同位插入语Ⅰ.十种词类和九种句子成分词类:名代数形动副冠介连一.名代数1.ImetmybestfriendTomatthestation.2.IfindTomakindman.3.Tomisaworker4.PleasegiveTomapapercup.
代词
主语——
代词
定语———————
名词
宾语
名词
同位语———
名词
宾语
代词
主语
名词
宾语
名词
补语—————————
名词
主语
名词
表语
名词
宾语
名词
定语
名词
宾语一.名代数1.ImetmybestfriendTo二.形容词1.Sheisabeautifulgirl.2.Sheisabeautifulgirl.3.IfindEnglisheasytolearn.4.Hecamebackhome,tiredandhungry.___________表语___________状语_________________________补语定语二.形容词1.Sheisabeautifulgi三.副词定义:修饰动词,形容词,副词或全句。说明时间,地点,程度,方式等概念的词叫副词。三.副词定义:修饰动词,形容词,副词或全句。说明时间,地点,三.副词1.Itrainedyesterday.2.Hehadtostaythere.3.Youarequiteright.4.Don’tridetoofast.4.Indeed,you’remistaken.5.Hewalkedstrangely.6.Thearrowhittheapplerightinthemiddle.__________时间_____________________________________地点修饰形容词修饰动词修饰副词修饰句子修饰动词表示方式修饰介词作状语三.副词1.Itrainedyesterday.___三.副词1.Thelightisstillon.2.Classisovernow3.Heisabroadlastyear.__________________________________作状语,修饰on表语作状语,表示时间表语表语作状语,表示时间作表语三.副词1.Thelightisstillon四.冠词
anhouraEuropeancountryausefulsuggestion四.冠词anhour五.介词介词不能单独使用,要和后面的词一起构成介词短语方可在句中使用。五.介词介词不能单独使用,要和后面的词一起构成介词短语方可在五.介词1.Wetookatripatweekends.2.CanyouwriteinEnglish.3.Becauseofwhatyousaid,hegotangry.4.Heisintheroom.5.Hefoundhimselfinanunknownland.6.ThegirlunderthetreeisMary._____________________________________________________________________补语状语状语表语状语定语状语,表语,补语,定语五.介词1.Wetookatripatweek五种简单句基本句型1.Theteachercame.2.Idon’tknowtheboy.3.Theideasoundsgreat.4.Hetoldmeastory.5.Ifoundherveryanxious.主语+谓语(s.+vi.)主语+谓语+宾语(s.+vt.+o.)主语+系+表语(s.+link.v.+p)主语+谓语+间宾+直宾(s.+vt.+sb.+sth.)主语+谓语+宾语+宾补(s.+vt.+0.+o.c)五种简单句基本句型1.Theteachercame.Ⅱ.句子结构比较下列句子:1.Iwalkedalongtheriver.ImetTom.2.IwalkedalongtheriverandImetTom.3.WhenIwalkedalongtheriver,ImetTom.4.(When)walkingalongtheriver,ImetTom.Ⅱ.句子结构比较下列句子:Ⅱ.句子结构非谓语作状语1.为了赶上早班车,他起的很早。2.正直向前走,你就会到达关林庙。3.被一群人跟着,他进来了。4.她坐在那,陷入了沉思。
Inordertocatchtheearlybus,hegotupearly.Goingstraightahead,you’llgettoGuanlinTemple.Followedbyagroupofpeople,hecamein.She
satthere,lostinthought.Ⅱ.句子结构非谓语作状语Inordertocatch非谓语作状语总结:1.非谓语作状语,其逻辑主语和主句的主语一致.2.若表目的就用todo其余的用的-ing或-ed形式,依据和句子主语的关系而定,
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