九年级第一次家长会课件

与孩子一起成长九（2）班家长会第1页，共30页。会议目的

让我们架起心灵沟通的桥梁，家校合力，给孩子的初中生活画上圆满的句号。第2页，共30页。会议议程:一、班级基本情况介绍二、九年级第一次月考成绩分析三、给家长的几点建议四、请家长与任课老师自由交流第3页，共30页。班长：学习委员：纪律委员：劳动委员：生活委员：宣传委员：体育委员：多媒体管理员：班干部队伍第4页，共30页。语文课代表：数学课代表：英语课代表：物理课代表：化学课代表：政治课代表：历史课代表：第5页，共30页。1、整体情况第一次月考质量分析科目年段排名语文第1名数学第1名英语第3名物理第1名化学第1名历史第2名政治第2名第6页，共30页。2、各科情况请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。科目最高分班平年平语文997372数学1488276英语1216264物理1007066化学947269政治826161历史955859第7页，共30页。如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!第8页，共30页。光荣榜第一名：第二名：第三名：第四名：第五名：第六名：第七名：第八名：第九名：第十名：第十一名：第十二名：第十三名：第十四名：第十五名：第9页，共30页。进步较大的学生XXXX第10页，共30页。语文老师：数学老师：英语老师：物理老师：化学老师：政治老师：历史老师：任课教师第11页，共30页。存在的一些问题1、部分同学对知识的掌握不够扎实：平时不认真学习，考前没仔细复习2、有些同学学习态度不端正，马马虎虎3、部分同学偏科严重，不能实现全面发展4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很理想第12页，共30页。一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入高一级学校！共同的心声第13页，共30页。

九年级决定孩子的未来九年级是孩子的学业及成长的分水岭——九年级的孩子在学习上处于压力期，发育上处于青春期，心理上处于关键期……孩子们的自我意识和竞争意识开始觉醒。第14页，共30页。九年级学习的特点：1、学习时间紧。2、任务重。3、作业多。4、考试多。第15页，共30页。11月13日XX市摸底考试。1月中下旬XX市期末考试。4月份体考。4月中旬化学、物理实验操作考试5月份政治、历史会考6月13、14日中考第16页，共30页。孩子们已经意识到了毕业年级不同于其他年级，导致他们的学习压力非常的大，也非常的辛苦！孩子们辛苦了九年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的初中生活画上句号了，这个句号能否画得圆满，这一年的作用是至关重要的。第17页，共30页。作为老师，我希望我的学生在长大以后，在回忆初中的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”第18页，共30页。

走出起跑线的误区“不要让孩子输在起跑线上”，这是一个非常错误的观点，人生是一个漫长的过程，终点成功才是真的成功。人生不是百米短跑，人生是一场马拉松，起跑线上的落后没有那么可怕，更重要的竞争在于耐力、信念、健康，是坚持跑下去的恒心。第19页，共30页。作为家长，我们能为孩子做些什么？下面我想给大家几点建议，希望对家长们有所帮助。

第20页，共30页。1、教育孩子注意各项安全。（1）校园安全：包括校园内及学校周边、上放学路上的安全。（2）交通安全：包括行走、坐车等安全。（3）注意饮食卫生，防食物中毒，且加强营养的补给。（4）用电安全及防雷电。第21页，共30页。2、教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证。学生只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人才能够时刻按照规矩办事，才能够是自己进步。第22页，共30页。3、多关心、多理解、少责骂孩子。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况（包括学习成绩和学习过程），多理解他们。其实每个孩子都渴望成功，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他们只是不能克服自己身上的某些不足，这时候他们需要的是你们的帮助，而不是一味的责骂。第23页，共30页。4、多鼓励，多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏。如果孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作。如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，给他鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。第24页，共30页。4、多鼓励，多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。也不要经常拿比他“行”的人作比较，刺激他。比如：“看人家XX，从不让父母操心！”这类话最具打击力和摧毁力，是毁孩子的王牌语录。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。第25页，共30页。5、多严格，少溺爱。面对竞争激烈的现代社会，面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟，买衣服，买零食，买手机，谈恋爱等等。所以必须对孩子的零用钱要有所控制。第26页，共30页。6、充分利用时间，给子女营造一个良好的学习氛围。（1）家长一定要让学生利用好晚上、星期六、星期天以及假期的时间用来学习。（2）严禁利用以上时间用来看电视、打游戏、玩手机、聚会。

第27页，共30页。7、平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。期待你的来电和来访语文老师：数学老师：英语老师：物理老师：化学老师：政治老师：历史老师：第28页，共30页。谢谢光临为了孩子的美好明天，我们一起努力吧！记得常联系！第29页，共30页。内容梗概与孩子一起成长。让我们架起心灵沟通的桥梁，家校合力，给孩子的初中生活画上圆满的句号。家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.。分数反映学生态度.态度决定一切.。4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很理想。九年级是孩子的学业及成长的分水岭——九年级的孩子在学习上处于压力期，发育上处于青春期，心理上处于关键期。孩子们已经意识到了毕业年级不同于其他年级，导致他们的学习压力非常的大，也非常的辛苦。孩子们辛苦了九年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的初中生活画上句号了，这个句号能否画得圆满，这一年的作用是至关重要的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东