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文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.在空间给出下面四个命题(其中、为不同的两条直线),、为不同的两个平面)①②③④其中正确的命题个数有A.1个 B.2个C.3个 D.4个2.已知函数,则的值为A. B.C. D.3.半径为1cm,圆心角为的扇形的弧长为()A. B.C. D.4.函数的定义域为D,若满足;(1)在D内是单调函数;(2)存在,使得在上的值域也是,则称为闭函数;若是闭函数,则实数的取值范围是()A. B.C. D.5.已知向量,,且,那么()A.2 B.-2C.6 D.-66.函数f(x)=的定义域为A.[1,3)∪(3,+∞) B.(1,+∞)C.[1,2) D.[1,+∞)7.下面四个不等式中不正确的为A. B.C. D.8.已知,,,则的边上的高线所在的直线方程为()A. B.C. D.9.在三角形中,若点满足,则与的面积之比为()A. B.C. D.10.已知函数为奇函数,,若对任意、,恒成立,则的取值范围为()A. B.C. D.11.在正方体中,异面直线与所成的角为()A.30° B.45°C.60° D.90°12.已知幂函数f(x)=xa的图象经过点P(-2,4),则下列不等关系正确的是()A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.已知集合A={x|2x>1},B={x|log2x<0},则∁AB=___14.一个几何体的三视图及其尺寸(单位:cm),如右图所示,则该几何体的侧面积为cm15.已知函数,x0R,使得,则a=_________.16.已知,若方程有四个根且,则的取值范围是______.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知.(1)若为第四象限角且,求的值;(2)令函数,,求函数的递增区间.18.已知:(1)求的值(2)若,求的值.19.如图,在平面直角坐标系中,角的始边与轴的非负半轴重合,终边在第二象限且与单位圆相交于点,过点作轴的垂线,垂足为点,.(1)求的值;(2)求的值.20.函数y=cosx+sinx的最小正周期、最大值、最小值.21.如图,是半径为的半圆,为直径,点为的中点,点和点为线段的三等分点,平面外一点满足平面,=.(1)证明:;(2)求点到平面的距离.22.已知幂函数的图象经过点.(1)求的解析式;(2)用定义证明:函数在区间上单调递增.
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】:①若α,则,根据线面垂直的性质可知正确;②若,则;不正确,也可能是m在α内;错误;③若,则;据线面垂直的判定定理可知正确;④若,根据线面平行判定的定理可知正确得到①③④正确,故选C2、C【解析】由,故选C3、D【解析】利用扇形弧长公式直接计算即可.【详解】圆心角化为弧度为,则弧长为.故选:D.4、C【解析】先判定函数的单调性,然后根据条件建立方程组,转化为使方程有两个相异的非负实根,最后建立关于的不等式,解之即可.【详解】因为函数是单调递增函数,所以即有两个相异非负实根,所以有两个相异非负实根,令,所以有两个相异非负实根,令则,解得.故选.【点睛】本题考查了函数与方程,二次方程实根的分布,转化法,属于中档题.5、B【解析】根据向量共线的坐标表示,列出关于m的方程,解得答案.【详解】由向量,,且,可得:,故选:B6、D【解析】由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不为0两类不等式组求解【详解】要使原函数有意义,需满足,解得x≥1.∴函数f(x)=的定义域为[1,+∞)故选D.【点睛】本题考查函数的定义域及其求法,解题的关键是是根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不为07、B【解析】A,利用三角函数线比较大小;B,取中间值1和这两个数比较;C,利用对数函数图象比较这两个数的大小;D,取中间值1和这两个数比较【详解】解:A,如图,利用三角函数线可知,所对的弧长为,,∴,A对;B,由于,B错;C,如图,,则,C对;D,,D对;故选:B【点睛】本题主要考查比较两个数的大小,考查三角函数线的作用,考查指对数式的大小,属于基础题8、A【解析】先计算,得到高线的斜率,又高线过点,计算得到答案.【详解】,高线过点∴边上的高线所在的直线方程为,即.故选【点睛】本题考查了高线的计算,利用斜率相乘为是解题的关键.9、B【解析】由题目条件所给的向量等式,结合向量的线性运算推断P、Q两点所在位置,比较两个三角形的面积关系【详解】因为,所以,即,得点P为线段BC上靠近C点的三等分点,又因为,所以,即,得点Q为线段BC上靠近B点的四等分点,所以,所以与的面积之比为,选择B【点睛】平面向量的线性运算要注意判断向量是同起点还是收尾相连的关系再使用三角形法则和平行四边形法则进行加减运算,借助向量的数乘运算可以判断向量共线,及向量模长的关系10、A【解析】由奇函数性质求得,求得函数的解析式,不等式等价于,由此求得答案.【详解】解:因为函数的定义域为,又为奇函数,∴,解得,∴,所以,要使对任意、,恒成立,只需,又,∴,即,故选:A.11、C【解析】首先由可得是异面直线和所成角,再由为正三角形即可求解.【详解】连接因为为正方体,所以,则是异面直线和所成角.又,可得为等边三角形,则,所以异面直线与所成角为,故选:C【点睛】本题考查异面直线所成的角,利用平行构造三角形或平行四边形是关键,考查了空间想象能力和推理能力,属于中档题.12、A【解析】根据幂函数的图像经过点,可得函数解析式,然后利用函数单调性即可比较得出大小关系【详解】因为幂函数的图像经过点,所以,解得,所以函数解析式为:,易得为偶函数且在单调递减,在单调递增A:,正确;B:,错误;C:,错误;D:,错误故选A【点睛】本题考查利用待定系数法求解函数解析式,函数奇偶性和单调性的关系:奇函数在对应区间的函数单调性相同;偶函数在对应区间的函数单调性相反二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、[1,+∞)【解析】由指数函数的性质化简集合;由对数函数的性质化简集合,利用补集的定义求解即可.【详解】,所以,故答案为.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且不属于集合的元素的集合.14、80【解析】图复原的几何体是正四棱锥,斜高是5cm,底面边长是8cm,侧面积为×4×8×5=80(cm2)考点:三视图求面积.点评:本题考查由三视图求几何体的侧面积15、【解析】由基本不等式及二次函数的性质可得,结合等号成立的条件可得,即可得解.【详解】由题意,,因为,当且仅当时,等号成立;,当且仅当时,等号成立;所以,又x0R,使得,所以,所以.故答案为:.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方16、【解析】作出函数的图象,结合图象得出,,得到,结合指数函数的性质,即可求解.【详解】由题意,作出函数的图象,如图所示,因为方程有四个根且,由图象可知,,可得,则,设,所以,因为,所以,所以,所以,即,即的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中作出函数的图象,结合图象和指数函数的性质求解是解答的关键,着重考查数形结合思想,以及推理与运算能力.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1);(2).【解析】(1)先利用诱导公式化简,再利用同角三角函数的基本关系求解,代入即得结果;(2)利用两角和的正弦公式的逆应用化简函数,再利用整体代入法,结合范围得到递增区间即可.【详解】解:(1),,,为第四象限角,;(2)由(1)知,故,令,得,又,函数的递增区间为.18、(1);(2)【解析】(1)利用诱导公式及商数关系得到结果;(2)利用两角和与差正切公式可得答案.【详解】(1)∵,则∴(2)∵∴解得:∴【点睛】本题考查了三角函数式的化简求值;熟练运用两角和与差的正切公式是解答的关键19、(1)(2)【解析】(1)由三角函数的定义可得出的值,再结合同角三角函数的基本关系可求得的值;(2)利用诱导公式结合弦化切可求得结果.【小问1详解】解:由题意可知点的横坐标为,则,因为为第二象限角,则,故.【小问2详解】解:.20、,2,.【解析】先对函数进行化简,然后结合性质可求.【详解】;最小正周期为;当,即时,取到最大值;当,即时,取到最小值;【点睛】本题主要考查三角函数的性质,一般是把目标式化简为标准型,然后结合性质求解,侧重考查数学抽象的核心素养.21、(1)证明见解析(2)【解析】本题主要考查直线与平面、点到面的距离,考查空间想象能力、推理论证能力(1)证明:∵点E为的中点,且为直径∴,且∴∵FC∩AC=C∴BE⊥平面FBD
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