生物：第20章第2节植物的生长发育课件(苏科版八年级上)

植物的生长发育

---------种子的结构植物的生长发育

1一教材《植物的生长发育》位于八年级上册，第20章第2节。本章是对第18章《人的生殖和发育》；第19章《动物的生殖和发育》的延续。本节分为3个课时，第一课时是“种子的结构”，第二课时是“种子的萌发”，第三课时是“芽的发育”一教材《植物的生长发育》位于八年级上册，第20章第2节。本章2二教学目标知识目标1理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。2掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。能力目标1通过解剖和观察蚕豆和玉米种子，培养学生的动手能力、观察能力。2通过学生对种子结构的描述，培养学生的表达能力。3通过对比蚕豆和玉米种子的异同，培养学生处理信息和分析问题的能力。情感态度价值观目标通过观察实验，培养学生认真严肃，实事求是的科学态度，以及主动与他人合作的精神。二教学目标知识目标3教学重点蚕豆种子和玉米种子的结构以及各部分结构的功能解剖、观察种子结构的方法教学难点胚的结构玉米种子的子叶、种皮和果皮的观察教学重点蚕豆种子和玉米种子的结构以及各部分结构的功能教学难点4三教法和学法本节课我主要采用实验观察法引导学生由外而内、由形态到功能、由宏观到微观地观察蚕豆种子和玉米种子，同时我还采用了多媒体教学法在多媒体课件的辅助下通过层层设疑引导学生自主学习。三教法和学法本节课我主要采用实验观察法引导学生由外而内、由5四教学过程导入观察蚕豆种子和玉米种子总结四教学过程导入6兴趣导入法1展示四种植物图片以激发学生的兴趣2展示这四种植物的种子图片种子的大小、颜色、形状是否千差万别？种子的结构是否也千差万别？兴趣导入法1展示四种植物图片以激发学生的兴趣2展示这四种7蚕豆种子的外部结构种皮种孔种脐观察蚕豆的外形你们看到了哪些结构？

轻轻挤一下蚕豆种子，请注意观察种脐一侧有什么现象发生种孔有什么作用

蚕豆种子的外部结构种皮种孔种脐观察蚕豆的外形你们看到了哪些结8胚根胚轴胚芽子叶蚕豆种子的内部结构胚根胚轴胚芽子叶蚕豆种子的内部结构9子叶的功能你观察到了什么？这一现象说明了什么？子叶的功能你观察到了什么？这一现象说明了什么？10总结蚕豆种子的结构蚕豆种子的结构种皮胚芽胚轴胚根子叶（两片）胚双子叶植物总结蚕豆种子的结构蚕豆种子的结构种皮胚芽胚轴胚根子叶（两片）11果皮和种皮玉米种子的外部结构果皮和种皮玉米种子的外部结构12果皮和种皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根玉米中的胚和胚乳果皮和种皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根玉米中的胚和胚乳13胚乳的功能你看到了什么现象？这个现象说明了什么？胚乳的功能你看到了什么现象？14总结玉米种子的结构玉米种子的结构种皮（和果皮愈合）胚芽胚轴胚根子叶胚乳胚单子叶植物总结玉米种子的结构玉米种子的结构种皮（和果皮愈合）胚芽胚轴胚15比较蚕豆种子和玉米种子结构

蚕豆种子玉米种子胚储存营养物质的场所植物种类结构种子胚芽胚轴胚根子叶种皮有有（与果皮愈合）有有有有有有（一片）有（两片）有子叶胚乳双子叶植物单子叶植物胚乳无有比较蚕豆种子和玉米种子结构蚕豆种子玉米种16总结种子的形态、大小、颜色是否千差万别？种子的结构是否也是千差万别？你认为种子都由哪些结构构成？其中什么最重要？为什么？总结种子的形态、大小、颜色是否千差万别？种子的结构是否也是千17教学反思本节课是学生在老师的指导下主动学习的过程，遵循了以学生为主体老师为主导的原则，真正地把“讲堂”转变为“学堂”活跃了课堂气氛，提高了教学效率教学反思本节课是学生在老师的指导下主动学习的过程，遵循了以学18生物：第20章第2节植物的生长发育课件(苏科版八年级上)19植物的生长发育

---------种子的结构植物的生长发育

20一教材《植物的生长发育》位于八年级上册，第20章第2节。本章是对第18章《人的生殖和发育》；第19章《动物的生殖和发育》的延续。本节分为3个课时，第一课时是“种子的结构”，第二课时是“种子的萌发”，第三课时是“芽的发育”一教材《植物的生长发育》位于八年级上册，第20章第2节。本章21二教学目标知识目标1理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。2掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。能力目标1通过解剖和观察蚕豆和玉米种子，培养学生的动手能力、观察能力。2通过学生对种子结构的描述，培养学生的表达能力。3通过对比蚕豆和玉米种子的异同，培养学生处理信息和分析问题的能力。情感态度价值观目标通过观察实验，培养学生认真严肃，实事求是的科学态度，以及主动与他人合作的精神。二教学目标知识目标22教学重点蚕豆种子和玉米种子的结构以及各部分结构的功能解剖、观察种子结构的方法教学难点胚的结构玉米种子的子叶、种皮和果皮的观察教学重点蚕豆种子和玉米种子的结构以及各部分结构的功能教学难点23三教法和学法本节课我主要采用实验观察法引导学生由外而内、由形态到功能、由宏观到微观地观察蚕豆种子和玉米种子，同时我还采用了多媒体教学法在多媒体课件的辅助下通过层层设疑引导学生自主学习。三教法和学法本节课我主要采用实验观察法引导学生由外而内、由24四教学过程导入观察蚕豆种子和玉米种子总结四教学过程导入25兴趣导入法1展示四种植物图片以激发学生的兴趣2展示这四种植物的种子图片种子的大小、颜色、形状是否千差万别？种子的结构是否也千差万别？兴趣导入法1展示四种植物图片以激发学生的兴趣2展示这四种26蚕豆种子的外部结构种皮种孔种脐观察蚕豆的外形你们看到了哪些结构？

轻轻挤一下蚕豆种子，请注意观察种脐一侧有什么现象发生种孔有什么作用

蚕豆种子的外部结构种皮种孔种脐观察蚕豆的外形你们看到了哪些结27胚根胚轴胚芽子叶蚕豆种子的内部结构胚根胚轴胚芽子叶蚕豆种子的内部结构28子叶的功能你观察到了什么？这一现象说明了什么？子叶的功能你观察到了什么？这一现象说明了什么？29总结蚕豆种子的结构蚕豆种子的结构种皮胚芽胚轴胚根子叶（两片）胚双子叶植物总结蚕豆种子的结构蚕豆种子的结构种皮胚芽胚轴胚根子叶（两片）30果皮和种皮玉米种子的外部结构果皮和种皮玉米种子的外部结构31果皮和种皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根玉米中的胚和胚乳果皮和种皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根玉米中的胚和胚乳32胚乳的功能你看到了什么现象？这个现象说明了什么？胚乳的功能你看到了什么现象？33总结玉米种子的结构玉米种子的结构种皮（和果皮愈合）胚芽胚轴胚根子叶胚乳胚单子叶植物总结玉米种子的结构玉米种子的结构种皮（和果皮愈合）胚芽胚轴胚34比较蚕豆种子和玉米种子结构

蚕豆种子玉米种子胚储存营养物质的场所植物种类结构种子胚芽胚轴胚根子叶种皮有有（与果皮愈合）有有有有有有（一片）有（两片）有子叶胚乳双子叶植物单子叶植物胚乳无有比较蚕豆种子和玉米种子结构蚕豆种子玉米种35总结种子的形态、大小、颜色是否千差万别？种子的结构是否也是千差万别？你认为种子都由哪些结构构成？其中什么最重要？为什么？