人教版一年级数学上册《6-10的认识和加减法-解决问题》示范课课件-27

第6课时解决问题R·一年级上册第6课时解决问题R·一年级上册7+2=9–3=9–4=1.看谁算得又对又快。8–3=6+2=8–1=9655877+2=1.看谁算得又对又快。8–3=965582.看图列式计算：4+2=6(只）7－2=5（只）2.看图列式计算：4+2=6(只）7－2一、新课导入观察图，你获得了什么数学信息？一、新课导入观察图，你获得了什么数学信息？二、探索新知草地上蘑菇二、探索新知草地上蘑菇关于，从图中你知道了什么？树根下有个草地上有个要解决的问题是“一共有多少个”。62关于，从图中你知道了什么？树根下有怎样解答？求一共有多少个，先画图分析：怎样列式？=（个）628+怎样解答？求一共有多少个，先画图分析：怎样列式？=解答正确吗？12345678一共有8个解答正确吗？12345678一共有8个小鹿跑小鹿跑关于，从图中你知道了什么？一共有只跑走只要解决的问题是“还剩几只”。93关于，从图中你知道了什么？一共有怎样解答？求还剩下几只，怎样画图分析？怎样计算？=（只）936-怎样解答？求还剩下几只，怎样画图分析？怎样计算？=解答正确吗？123456还剩下6只解答正确吗？123456还剩下6只鹅在水中游鹅在水中游关于，从图中你知道了什么？要解决的问题是“还剩几只”。一共有只游走只83关于，从图中你知道了什么？要解决的问题是怎样解答？先画图分析：再列式计算：=（只）835-怎样解答？先画图分析：再列式计算：=（只）812345还剩下5只12345还剩下5只达标检测1.一共有9只小兔，房子里有几只小兔？=（只）936-答：房子里有6只小兔。达标检测1.一共有9只小兔，房子里有几只小兔？=三、巩固提高一共有几个？=（个）639+三、巩固提高一共有几个？=（个）639+还剩下几只？=（只）844-还剩下几只？=（只）844-四、课堂小结一共有9只小鹿，跑掉3只，还剩几只？9–3=6（只）树根下有6个蘑菇，草地上有2个蘑菇，一共有几个蘑菇？6+2=8（个）一共有8只天鹅，游走3只，还剩几只天鹅？8–3=5（只）四、课堂小结一共有9只小鹿，跑掉3只，还剩几只？五、拓展延伸

9—3=6（条）根据老师给的信息，你能提什么问题?并解答。（1）妈妈买了9只小鸡，丢了3只。—————————？还剩几只小鸡五、拓展延伸9—3=6（条）根据老师给的信息，你能提什五、拓展延伸

游走3条小鱼，

还剩6条小鱼，原来有几条小鱼？

3+6=9（条）五、拓展延伸游走3条小鱼，还剩6条小鱼，原来有几条小鱼？五、拓展延伸

游走3条小鱼，

还剩6条小鱼，原来有几条小鱼？

3+6=9（条）五、拓展延伸游走3条小鱼，还剩6条小鱼，原来有几条小鱼？人教版一年级数学上册《6-10的认识和加减法-解决问题》示范课课件_27第6课时解决问题R·一年级上册第6课时解决问题R·一年级上册7+2=9–3=9–4=1.看谁算得又对又快。8–3=6+2=8–1=9655877+2=1.看谁算得又对又快。8–3=965582.看图列式计算：4+2=6(只）7－2=5（只）2.看图列式计算：4+2=6(只）7－2一、新课导入观察图，你获得了什么数学信息？一、新课导入观察图，你获得了什么数学信息？二、探索新知草地上蘑菇二、探索新知草地上蘑菇关于，从图中你知道了什么？树根下有个草地上有个要解决的问题是“一共有多少个”。62关于，从图中你知道了什么？树根下有怎样解答？求一共有多少个，先画图分析：怎样列式？=（个）628+怎样解答？求一共有多少个，先画图分析：怎样列式？=解答正确吗？12345678一共有8个解答正确吗？12345678一共有8个小鹿跑小鹿跑关于，从图中你知道了什么？一共有只跑走只要解决的问题是“还剩几只”。93关于，从图中你知道了什么？一共有怎样解答？求还剩下几只，怎样画图分析？怎样计算？=（只）936-怎样解答？求还剩下几只，怎样画图分析？怎样计算？=解答正确吗？123456还剩下6只解答正确吗？123456还剩下6只鹅在水中游鹅在水中游关于，从图中你知道了什么？要解决的问题是“还剩几只”。一共有只游走只83关于，从图中你知道了什么？要解决的问题是怎样解答？先画图分析：再列式计算：=（只）835-怎样解答？先画图分析：再列式计算：=（只）812345还剩下5只12345还剩下5只达标检测1.一共有9只小兔，房子里有几只小兔？=（只）936-答：房子里有6只小兔。达标检测1.一共有9只小兔，房子里有几只小兔？=三、巩固提高一共有几个？=（个）639+三、巩固提高一共有几个？=（个）639+还剩下几只？=（只）844-还剩下几只？=（只）844-四、课堂小结一共有9只小鹿，跑掉3只，还剩几只？9–3=6（只）树根下有6个蘑菇，草地上有2个蘑菇，一共有几个蘑菇？6+2=8（个）一共有8只天鹅，游走3只，还剩几只天鹅？8–3=5（只）四、课堂小结一共有9只小鹿，跑掉3只，还剩几只？五、拓展延伸

9—3=6（条）根据老师给的信息，你能提什么问题?并解答。（1）妈妈买了9只小鸡，丢了3只。—————————？还剩几只小鸡五、拓展延伸9—3=6（条）根据老师给的信息，你能提什五、拓展延伸

游走3条小鱼，

还剩6条小鱼，原来有几条小鱼？

3+6=