2022年广西自然资源职业技术学院单招考试面试试题及答案解析

PAGEPAGE72022年广西自然资源职业技术学院单招考试面试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、常识题1．如果班级组织一次课外实践活动你会带同学们去哪?为什么?答案：延安，延安精神，就是艰苦奋斗的精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安精神，就是实事求是的精神。无论过去、现在和将来，延安精神都不能丢。全党同志，一定要结合新的实际，大力弘扬延安精神，使延安精神成为我们党在新世纪团结和带领人民不断开创有中国特色社会主义事业新局面的强大精神动力，使延安精神永放光芒。”2．钱学森说我们的学校培养不出杰出的人才，你对此有什么看法答案：事实上，他们这回说的没错，确实是因为制度问题。新中国成立以后，中国的教育体制整体趋向于苏联模式，人才培养带有强烈的国家功利主义色彩。教育不再是为了培养博学通才，而是为国家培养具体的、有用的专门人才，比如工程师、医生、农业专家、技术人员等。3．高学历与高素质是否存在必然的关系。答案：素质和个人修养有关，学历和被别人教育时间长短有关。社会整体素质的提高，是靠个体素质的提高累计起来的，学历高，身边接触素质高的人的可能性就高，对下一代潜移默化的优质的影响的可能性就大一些。依此类推，社会整体素质的提高才能说有希望。但那是通过有高素质的家庭和完善的教育体制，而不是单单通过学历去培养。但是，尽管如此，我们只能说我们还需要发展，我们还需要几代人的努力，不存在必然关系。4．请结合你的经历，谈谈“坚持到最后就是胜利”的看法。答案：“坚持到最后就是胜利”是讲我们在生活、工作、学习中要有毅力，这样才可能取得最后的胜利。这句话强调人的毅力在成功中的作用，不放弃，坚持到底，最后一定能够取得成功。同时我们坚持到最后并非都会胜利，假如我们所坚持的事情本身就是错误的、不可实现的，那么无论我们如何坚持也不会取得成功。所以坚持固然重要，但是前提我们要理性的思考，盲目的坚持是不值得提倡的，不仅不能获得成功，还会挫败我们的积极性。辩证的看待这个观点，关键是要对这个观点的适用前提有清晰的认识，如果观点的前提不正确，那么观点就站不住脚，也不能指导我们的实践活动。5．你认为自己有哪些优点。答案：这题你就根据自己情况了，尽量帮自己讲好一点，这题就浮夸自己。但是尽量讲的独特一点，这样才能给老师留下好印象。如果你要选汽车销售专业的话，你就讲你开朗，外向，喜欢交际，热情，温柔等。6．长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心。答案：（1）我觉得一个人在学习上的进取心，取决于他的职业目标，或者说是学习动机。我立志成为某某专业人才，长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程，我认为牢记信念是保持进取心的关键。（2）长期从事比较琐碎的事的过程中还要不断提高自己的素养，关心国家大事，要有小岗位、大贡献的意识。（3）虽然工作、学习的事情是琐碎的，但处理的事情是不完全相同的，而且随着时代进步，必然会遇到很多新问题新思路，工作的过程也是学习的过程。学习的过程也是一种进取的过程。（4）要培养和发扬自己的各种兴趣爱好，使自己的业余时间过得充实满足。这也是使自己保持进取心的重要途径。7．请你谈谈“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”中蕴含的哲理。答案：诗句是陆游的《游山西村》，前途是光明的，道路是曲折的，只要人们正视现实面对重重艰难险阻不退缩、不畏惧、勇于开拓奋发前进，前方将是一个充满光明与希望的崭新的未来。8．—氧化碳对人体有什么伤害答案：一氧化碳与红细胞中的血红蛋白结合，降低红细胞的携氧能力，使机体缺氧9．在遍地都是手机控的当下，为提高课堂效率、让学生认真听课，釆取各种“管制”手机的办法已经屡见不鲜!目前，吉林大学一位教授在他的课堂上实施了一项与众不同的“独门”规定——上课玩手机者视为这堂课缺课。有人认为这一做法太过严格，有人认为这一做法确实能减少学生上课玩手机。对此，你怎么看?答案：答案1：课堂是学生学习知识的阵地，不是玩手机的场所，可一些学生却混淆了，在课堂上也玩起了手机，置老师的讲课于不顾，如此，玩手机玩了一个学期又一个学期，玩上了几年，玩到毕业了，恐怕什么都没有学到，以后又如何应对社会?如何就业?从这个意义上说，“玩手机算缺课”体现的是对学生的负责，也体现出对学生的爱，这样的规定值得肯定。现代人离不开手机，这不难理解，毕竟手机带给我们诸多的方便，但手机并不能代表一切，而无时无刻都离不开手机，这就是一种“病”了。从某种意义上说，一旦患上了“手机控”，则让自己成为了“手机的奴隶”了，可手机本是工具，并不是用来主宰我们的生活。我们岂能本末倒置?答案2：大学生，上课是最重要的任务，如果上课也在玩手机，那是不务正业了。报道中的这位教授，不是仅仅规定“玩手机算缺课”，因为他深知，如果是这样，是无法挽回学生的心，势必会造成人在曹营心在汉，如果老师的课讲得很烂，学生不能玩手机，岂非要度日如年?对此，这位教授精心准备，更用心地讲课，但仍有同学把课堂时间浪费在了玩手机上面，教授有时候会提醒，但效果并不明显。更重要的是，教授观察到，学生们玩手机，基本都是在聊天、看新闻、看小说、玩游戏，没有用在学习上的。“课堂时间本身就有限，大家这样既浪费时间也没有学习价值，还十分影响师生课堂互动。”在严格要求自己的前提下，才能学生作出如此严厉的规定，可谓良苦用心。事实上，这么做，也获得了学生的支持。许多学生在课堂上玩手机，一方面是大家都在玩，自己也跟着玩，另一方面则是老师管理不严，没有特别的要求。其实，老师如果放任学生在课堂上玩手机，是对学生的极端不负责，这样的老师是要被问责的。“玩手机算缺课”不是对学生的苛责，也不是故意为难学生，相反，这既是对学生的严格要求，更是对自己的严格要求，这也是在倒逼自己将课讲得更精彩。而一些老师之所以会无视学生在课堂上玩手机，恐怕是对自己的讲课缺乏必要的信心。“玩手机算缺课”体现老师的爱和严。给这样的教授点个赞，支持!10．谈你对生活的态度。答案：一位应试者的回答是这样的：“我的人生观基本是乐观奋斗，这种人生观直接影响到我对生活的态度。我比较重视精神生活，如：有益身心的活动、合作无间的同学、志同道合的朋友、温馨和谐的家庭生活等。相对的，我对物质生活的要求却不太计较。有时我甚至觉得一碗可口的牛肉面比吃酒席还要过瘾，躺在绿地上要比呆在有空调的屋里舒服。”相信每位应试者都有自己的生活态度。各种生活态度之间也许难有高下之分，但是应试者在面试时回答这个问题，最好还是兼顾自己的生活态度与所报考的院校专业的契合程度，把握分寸，适度表达。二、心理题1．做好事被误会怎么办答案：等他们冷静下来，我会耐心解释，)如果真的遇到不讲道理的人，我也不会急躁或害怕，我可以考虑报警，保留为自己辩护的权力;最后，尽管在这件事情上被人误会，并不代表助人为乐就不值得去做。以后遇到此类事件，我还是会挺身而出，将这份爱心进行到底。2．有一句格言:“人不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高”请你联系实际谈谈对这一格言的理解。答案：我认为这句话具有一定的现实意义：1伟大并不是每个人都能做到的，当一个人平凡的时候，会觉得自己离伟大很远，而崇高却是一种品行的培养，通过不断加强自身素质，学习和积累知识，塑造自身的个性和品行，使自己成为一个崇高的人。2伟大的人之所以伟大，就是因为在他们平凡的时候就以树立崇高的理想和目标而奋斗，因此取得了骄人的成就。3作为一个平凡的学生，我会以崇高为奋斗的目标，将助人为乐、诚实守信当成一种优秀的习惯，立足平凡的岗位，牢固树立社会主义荣誉观，以崇高为事业完善自我。3．有没有必要终身学习?为什么?答案：终身学习是很有必要的。首先，我们自身要接受时代的挑战，要不断发展自己，才能应对社会工作，而发展就需要学习。其次，知识经济时代处于知识爆炸时期，知识更