七年级音乐第一节课(课件)

来到文苑中学欢迎来到文苑中学欢迎1进入中学时代进入中学时代2

我们是中学生啦！我们是中学生啦！3走进音乐殿堂课题：了解音乐授课教师：高建新第一节课走进音乐殿堂课题：了解音乐第一节课4你们认为什么是“音乐”？音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术音乐可以分为声乐和器乐两大类型，。你们认为什么是“音乐”？音乐5你们认为

音乐是不是这样的？你们认为

音乐是不是这样的？6其实音乐还有一种表现形式其实音乐还有一种表现形式7音乐的表现形式可以分为人声类和器乐类两大类。1、独唱（男女声高、中、低音）2、齐唱（领唱、齐唱）3、重唱（包括各种男女声二、三、四重唱）4、合唱（领唱、合唱）

5、对唱美声（民族）唱法流行（通俗）唱法音乐的表现形式可以分为人声类和器乐类两大类。美声（民族）唱8

音乐知识卡声乐演唱的形式独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱

独唱：由一个人演唱的形式叫独唱。因性别和各人的条件、音色不同，又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等独唱。

齐唱：是指一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声部的群唱。

对唱：是歌曲演唱的一种表演形式，一般为两人如同谈话问答式的演唱，形式活泼，和重唱不同，都是单声部的歌曲。音乐知识卡声乐演唱的形式独唱、齐唱、9

音乐知识卡声乐演唱的形式独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱

重唱：是声乐演唱形式之一。指两个以上的演唱者，各按自己所分任的声部演唱同一乐曲。按声部或人数分为二重唱、三重唱、四重唱、六重唱等。

合唱：合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。音乐知识卡声乐演唱的形式独唱、齐唱10欣赏二重唱交响乐欣赏二重唱交响乐11接下来我们一起来欣赏几首歌曲。思考演唱形式？接下来我们一起来欣赏几首歌曲。12七年级音乐第一节课(课件)13七年级音乐第一节课(课件)14

15

器乐类1、独奏（各种类乐器独奏）（英文名Solo）

2、齐奏（多种乐器同时演奏一个声部）

3、重奏（各类乐器同时演奏两个以上不同声部的合奏）

4、交响乐、协奏曲（大型管弦乐队的演奏）器乐类16欣赏演奏思考演奏形式？欣赏演奏17

欣赏欣赏18

19七年级音乐第一节课(课件)20

思考讨论

《中华人民共和国国歌》

的表现形式？

思考讨论

《中华人民共和国国歌》

的表现形式？21中华人民共和国国歌起来！不愿做奴隶的人们！

把我们的血肉筑成我们新的长城！

中华民族到了最危险的时候，

每个人被迫着发出最后的吼声。

起来！起来！起来！

我们万众一心，

冒着敌人的炮火，前进！

冒着敌人的炮火，前进！

前进！前进、进！

中华人民共和国国歌起来！不愿做奴隶的人们！

把我们的血肉筑22七年级音乐第一节课(课件)23知识与实践

力度记号pp（很弱）p（弱）mp（中弱）mf（中强）f（强）ff

（很强）

p是piano的缩写，表示弱

f是forte的缩写，表示强

m是mezzo的缩写，表示中度的，mf就是中强，mp就是中弱

渐强减弱知识与实践pp（很弱）p（弱）mp（中弱）24作业：学会唱《国歌》熟练歌曲中的节奏型作业：25

中学时代，一个花季的年代，一个青春激昂的时代，一个可以为了实现梦想敢于尝试的年代……中学时代，一个花季的年代，一个青春激昂的时代，一26校园的早晨校园的早晨27再见再见28来到文苑中学欢迎来到文苑中学欢迎29进入中学时代进入中学时代30

我们是中学生啦！我们是中学生啦！31走进音乐殿堂课题：了解音乐授课教师：高建新第一节课走进音乐殿堂课题：了解音乐第一节课32你们认为什么是“音乐”？音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术音乐可以分为声乐和器乐两大类型，。你们认为什么是“音乐”？音乐33你们认为

音乐是不是这样的？你们认为

音乐是不是这样的？34其实音乐还有一种表现形式其实音乐还有一种表现形式35音乐的表现形式可以分为人声类和器乐类两大类。1、独唱（男女声高、中、低音）2、齐唱（领唱、齐唱）3、重唱（包括各种男女声二、三、四重唱）4、合唱（领唱、合唱）

5、对唱美声（民族）唱法流行（通俗）唱法音乐的表现形式可以分为人声类和器乐类两大类。美声（民族）唱36

音乐知识卡声乐演唱的形式独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱

独唱：由一个人演唱的形式叫独唱。因性别和各人的条件、音色不同，又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等独唱。

齐唱：是指一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声部的群唱。

对唱：是歌曲演唱的一种表演形式，一般为两人如同谈话问答式的演唱，形式活泼，和重唱不同，都是单声部的歌曲。音乐知识卡声乐演唱的形式独唱、齐唱、37

音乐知识卡声乐演唱的形式独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱

重唱：是声乐演唱形式之一。指两个以上的演唱者，各按自己所分任的声部演唱同一乐曲。按声部或人数分为二重唱、三重唱、四重唱、六重唱等。

合唱：合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。音乐知识卡声乐演唱的形式独唱、齐唱38欣赏二重唱交响乐欣赏二重唱交响乐39接下来我们一起来欣赏几首歌曲。思考演唱形式？接下来我们一起来欣赏几首歌曲。40七年级音乐第一节课(课件)41七年级音乐第一节课(课件)42

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器乐类1、独奏（各种类乐器独奏）（英文名Solo）

2、齐奏（多种乐器同时演奏一个声部）

3、重奏（各类乐器同时演奏两个以上不同声部的合奏）

4、交响乐、协奏曲（大型管弦乐队的演奏）器乐类44欣赏演奏思考演奏形式？欣赏演奏45

欣赏欣赏46

47七年级音乐第一节课(课件)48

思考讨论

《中华人民共和国国歌》

的表现形式？

思考讨论

《中华人民共和国国歌》

的表现形式？49中华人民共和国国歌起来！不愿做奴隶的人们！

把我们的血肉筑成我们新的长城！

中华民族到了最危险的时候，

每个人被迫着发出最后的吼声。

起来！起来！起来！

我们万众一心，

冒着敌人的炮火，前进！

冒着敌人的炮火，前进！

前进！前进、进！

中华人民共和国国歌起来！不愿做奴隶的人们！

把我们的血肉筑50七年级音乐第一节课(课件)51知识与实践

力度记号pp（很弱）p（弱）mp（中弱）mf（中强）f（强）ff

（很强）

p是piano的缩写，表示弱

f是forte的缩写，表示强

m是mezzo的缩写，表示中度的，mf就是中强，mp就是中弱