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第11课动物的花衣裳

人教版美术三年级下册第11课人教版美术三年级下册1动物们都赶来参加“动物时装秀”动物们都赶来参加“动物时装秀”2快来帮它们找一找!看看这是谁的衣服?它的衣裳有哪些花纹图案?你怎么分辨出来的?图A图B快来帮它们找一找!看看这是谁的衣服?它的衣裳有哪些花纹图案?3图B123图A图C图B123图A图C4动物们都找到了自己的衣裳,时装秀可以如期举行了。动物们都找到了自己的衣裳,时装秀可以如期举行了。5看了那么多动物的衣裳,你知道动物的花衣裳都有什么作用吗?动物身上的斑纹有的起保护作用,有的起警戒作用,而有的则只是起美化作用甚至会随着环境色的变化而变化。变色龙看我变一变考考你看了那么多动物的衣裳,你知道动物的花衣裳都有什么作用吗?动物6怎样变得与众不同?法宝一:换花纹怎样变得与众不同?法宝一:换花纹7大象还穿了谁的花衣裳?大象还穿了谁的花衣裳?8法宝二:用线描的方法把几种动物的花纹组合起来,变成自己喜欢的衣服。人教版美术三年级动物的花衣裳课件9学生作品欣赏学生作品欣赏10学生作品欣赏学生作品欣赏11用刚刚学到的二个法宝,给小动物的衣裳变一变,使得他们的花衣裳与众不同,参加我们的动物时装大赛。动动手:用刚刚学到的二个法宝,给小动物的衣裳变一变,使得他们的12给你喜欢的动物设计一件有漂亮花纹和色彩的“花衣裳”作业要求:步骤:1、先画动物基本形。2、添加动物身上花纹及适当添加背景图形。3、上颜色整理完成。给你喜欢的动物设计一件有漂亮花纹和色彩的“花衣裳”作业要求:13人教版美术三年级动物的花衣裳课件14小朋友们,再见!返回小朋友们,再见!返回15第11课动物的花衣裳

人教版美术三年级下册第11课人教版美术三年级下册16动物们都赶来参加“动物时装秀”动物们都赶来参加“动物时装秀”17快来帮它们找一找!看看这是谁的衣服?它的衣裳有哪些花纹图案?你怎么分辨出来的?图A图B快来帮它们找一找!看看这是谁的衣服?它的衣裳有哪些花纹图案?18图B123图A图C图B123图A图C19动物们都找到了自己的衣裳,时装秀可以如期举行了。动物们都找到了自己的衣裳,时装秀可以如期举行了。20看了那么多动物的衣裳,你知道动物的花衣裳都有什么作用吗?动物身上的斑纹有的起保护作用,有的起警戒作用,而有的则只是起美化作用甚至会随着环境色的变化而变化。变色龙看我变一变考考你看了那么多动物的衣裳,你知道动物的花衣裳都有什么作用吗?动物21怎样变得与众不同?法宝一:换花纹怎样变得与众不同?法宝一:换花纹22大象还穿了谁的花衣裳?大象还穿了谁的花衣裳?23法宝二:用线描的方法把几种动物的花纹组合起来,变成自己喜欢的衣服。人教版美术三年级动物的花衣裳课件24学生作品欣赏学生作品欣赏25学生作品欣赏学生作品欣赏26用刚刚学到的二个法宝,给小动物的衣裳变一变,使得他们的花衣裳与众不同,参加我们的动物时装大赛。动动手:用刚刚学到的二个法宝,给小动物的衣裳变一变,使得他们的27给你喜欢的动物设计一件有漂亮花纹和色彩的“花衣裳”作业要求:步骤:1、先画动物基本形。2、添加动物身上花纹及适当添加背景图形。3、上颜色整理完成。

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