新人教版四年级上册阅读竞赛试题

新人教版四年级上册阅读竞赛试题新人教版四年级上册阅读竞赛试题新人教版四年级上册阅读竞赛试题资料仅供参考文件编号：2022年4月新人教版四年级上册阅读竞赛试题版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：东浦镇中心小学四年级阅读竞赛卷（60分钟）一、快速搜索（30%）1．请你在空格中填入一字，变成新词。6%令人惊奇的事（）闻旧时发生的事（）闻比较重要的新闻（）闻辗转流传的事（）闻令人厌恶的事（）闻珍奇有趣的见闻（）闻2．成语中的数字，或加或减即可有规律地变成另一个数字成语。请你试一试。6%①（）龙戏珠+（）鸣惊人=（）令五申②（）敲碎打+（）来二去=（）事无成③（）生有幸+（）呼百应=（）海升平④（）步之才+（）举成名=（）面威风3．明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：、、、、。本学期，我们曾学过北宋诗人写的《题西林壁》，提到了另一座非常有名的山——庐山，诗中是这样描写的，。8%4．你能写出下列名句的下半句吗？4%

①书山有路勤为径，。②但愿人长久，。③海内存知己，。④人生自古谁无死，。5．我爱阅读。6%①格林兄弟写的童话家喻户晓，其中（童话题目）是你最喜欢的。②神话故事也不错哦！中国四大名著之一的（书名）就是一部神话小说。故事讲了唐僧师徒的传奇故事。③你最喜欢的书是，喜欢的原因是（四字成语概括）。④中国获得诺贝尔文学奖的作家叫。二、课内阅读（30%）（一）《观潮》（选段）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．照样子写词语。3%浩浩荡荡：、、。2．我还能写出形容声音大的四字词语。3%山崩地裂、、。3．从第一段话中的“”、“”两个词可以看出观潮人群的热情之高。2%4．“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指，说明。2%（二）《白鹅》选段这白鹅，是一位即(jíjì)将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈(jǐnjǐng)，左顾右盼。我一看这（姿资）态，想道：“好高傲的动物！”鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似（厉历）声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模(mómú)大样的，颇像京剧里的净角(juéjiǎo)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1．在文中选择正确的读音和字，在上面画“√”。6%2．写出下列词语的反义词。4%严肃——高傲——急速——呵斥——3．鹅叫声的特点是：，如果鹅也会说话，想一想，见到生客，它会大声训斥说：。3%4．文中告诉我们鹅的高傲表现在、、三个方面，这段在全文起的作用是。4%5．这个片段最大的特点就是把白鹅完全当作了人，这种修辞方法叫。请你从文中找一句这样的句子，用横线画下来，并仿写一句：3%三、课外阅读（40%）（一）北二百里，曰发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。——《山海经》1．“精卫”的样子是，它原来是。4%2．“女娃游于东海，溺而不返”，你知道发生什么事了吗？2%

。3．“常衔西山之木石”的“常”表示。1%4．这个故事象征了中华民族的精神。2%5．这是一个家喻户晓的故事，请你在文首补充好题目。2%6．你还听说过哪些中国古代神话故事，请再写出三个。3%、、。（二）有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”“千斤”。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。1．给下面加横线的字选择正确的读音，在上面画“√”。4%毛驴(lǘlú)友谊（yíyì）分（fēnfèn）量耳朵(duōduo)2．下面哪个可以做这篇故事的题目，在（）里打“√”，并在文中补充好2%（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？2%

4．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁为什么2%5．用文中的一句话，把下面的话补充完整。2%这篇寓言故事告诉我们：（三）微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！1．从文中找出下列词语的近义词。2%聚精会神（）惴惴不安（）2．用“”画出文中的过渡句。1%3．给没有标点的句子加上合适的标点符号。2%4．读文章4～5自然段，概括主要内容，这件事说明了什么3%5．“微笑的魅力”具体指的是什么（

用文中的一句话来回答）2%