凝聚法治共识 课件-部编版九年级道德与法治上册

4.2凝聚法治共识

法治政府01阅读材料

我国高铁的迅猛发展，缩短了城市间的时空距离，高铁城际公交化、出行千里一日还成为现实，令人欢欣鼓舞。同时，铁路部门依托“互联网＋”现代科技手段，不断创新服务，先后推出了12306网站、手机App、自动售票机等多种购票渠道，打破了以往单一窗口排队购票的传统模式，取而代之的是网上订票、自主取票等服务。思考：我国政府大力发展高铁，大大方便了人们的出行，这说明了什么道理？知识小结：政府的作用。在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。

在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。这些图片说明政府的宗旨是什么？为什么？维护交通保障义务教育维护治安保障住房李克强总理赶赴灾区维护社会治安救助流浪乞讨人员保障义务教育保障百姓住房想一想：（1）上述图片说明政府的宗旨是什么？为什么？（2）结合生活经验，谈谈人民政府是如何为人民服务的。政府的权力、宗旨和工作要求是什么？（1）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。（2）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。（3）工作要求：政府的工作要求对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。知识小结：法治政府。政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。内涵：职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意。材料呈现

习近平同志所作的党的十九大报告根据“决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的新形势和新任务，按照“深化依法治国实践”的新要求，对“建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法”作出重要部署，吹响了建设法治政府的冲锋号，开启建设法治政府的新征程。想一想：为什么要“建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法”？知识小结：建设法治政府。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。材料呈现

材料：在天津达沃斯论坛开幕式上，国务院总理提出政府要建立“三张清单”(“权力清单”“责任清单”和“负面清单”)制度，用“清单”明确政府权责。拿出“权力清单”给出“负面清单”理出“责任清单”明确“法无授权不可为”的法治政府原则明确“法定责任必须为”的法治政府原则明确“法无禁止皆可为”的法治社会原则那么，我们来进一步思考：如何建设法治政府？我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。二、厉行法治全面依法治国天下之事，不难于立法，而难于法之必行。——张居正厉行法治厉行法治是对全体社会成员的共同要求。内涵：地位：全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。

案件思考

张玉环案是如何发生的？透过张玉环案，你觉得如何避免此类冤假错案的发现呢？（国家方略，违法者、立法机关，政府机关，司法机关，道德建设）坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（P53）国家角度只要每一个环节严格落实，冤假错案，纸面服刑都不会发生。公民尊法学法立法机关科学立法行政机关严格执法企业依法经营司法机关公正司法厉行法治……

由于欠缺法律知识，张玉环以及家长在申诉的路上走了不少的弯路。案件早期，王飞律师曾多次向法院要求阅卷，都未能实现。于是记者曹印兰建议，通过微博发声，加上多方媒体推动，施加舆论压力，来推动案件发展。20多年漫漫伸冤路公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。公民角度：

有人说：没证据证明张玉环杀人，公安机关进行刑讯逼供，也是为了尽快的破案。你支持刑讯逼供吗？说说你的理由？

刑讯逼供确实会使得案件得以迅速的推进，但是这种刑讯逼供仍然是应当被禁止的。

疑罪从无，程序正义。

党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定。政府角度：

对于普通民众法律知识欠缺，不具备基本的法律常识？对于党政机关工作人员法治意识淡薄，知法犯法的情况？你有什么好的对策吗？问题思考：社会角度：

社会需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。树立“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。合作探究辩一辩：在国家和社会治理方面，谁更重要？促进法律道德（规范作用）支撑（教化作用）相辅相成、相得益彰“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。6.法治和德治的关系（背诵）5.怎样厉行法治？（如何全面依法治国？）（背诵）（2）国家角度：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（3）公民角度：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（4）党和政府角度：政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。（5）社会角度：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。（6）德治角度：需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（1）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。（7）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。凝聚法治共识厉行法治法治政府法治与德治的关系政府如何依法行政政府的作用、权力来源、宗旨依法行政的含义及核心怎样厉行法治？（要求）凝聚法治共识本课总结1.在日常生活中,我们每时每刻都能感受到政府的作用。这体现在（）①人们的社会生活需要政府管理②政府掌握着一切资源和权力③人们享受着政府提供的公共服务

④人们对政府有严重的依赖感A.①②

B.②③

C.①③

D.②④C本课小测：2.对法治政府的正确认识是（）A.法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行B.法治政府就是完全依法治理的政府,不讲人情C.法治政府只是理想中的政府,不可能实现D.只要存在腐败就不可能是法治政府A本课小测：3.厉行法治是对全体社会成员的共同需求。下列做法符合这一要求的是（）①立法机关科学立法

②行政机关严格执法

③司法机关公正司法

④全民尊法学法A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①③④A本课小测：4.“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”这启示我们，厉行法治（）①需要加强法治宣传，弘扬法治精神

②必须共同营造良好的法治文化环境

③需要在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义④必须使人们从内心深处尊重法律,敬畏法律,践行法律A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④D本课小测：5.新实施的《行政诉讼法》规定：“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督，不突破法律底线，不触碰法律红线。”这一规定告诉我们（

）A.一切国家机关都必须依据《行政诉讼法》行使职权B.科学立法，必须符合科学性、正义性、规律性和可行性C.人民群众通过行政机关管理国家和社会事务D.依法行政的核心是规范政府的行政权D本课小测：1、结合课本P52相关链接及我们宝应政府门户网站内容，思考政府为什么要设计“权责清单”“问责清单”等？2、群众给政府“好差评”“挑刺”有什么意义？3、请你从政府和公民的角度谈如何有效遏制“失职渎职”现象发生？4、假如，你成为了扬州市市长，你打算怎样为民服务，提高政府公信力？（1）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本原则。清单目的明确政府职责，规范政府权力。（2）政府全面推进政务公开，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（3）有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力，从而推进民主法治进程。（1）政府：坚持依法行政，全面推行政务公开，依法决策、科学决策、民主决策。（2）公民：积极参与，献计献策，主动监督