高等教育自考03706思想道德修养与法律基础自考归纳总结+必过笔记

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业《思想道德修养与法律基础》重点难点笔记依据目录绪论第一章坚定科学的理想信念第一节理想信念及其作用第二节科学的理想信念第三节确立和践行科学的理想信念第二章倾注对祖国的忠诚与热爱第一节爱国主义是宝贵的精神财富第二节明确爱国主义的时代要求第三节做新时期忠诚坚定的爱国者第三章科学把握人生的方向和道路第一节追求高尚的人生目的第二节培养正确的人生态度第三节创造有价值的人生第四节协调人生道路上若干关系第四章弘扬社会主义道德第一节道德及其发展第二节社会主义道德建设的现实要求第三节社会主义道德建设的核心原则和重点第四节树立社会主义荣辱观第五章遵守道德规范涵养良好品德第一节恪守公民基本道德规范第二节遵守社会公德第三节遵守职业道德第四节遵守家庭美德第五节培养良好的个人品德第六章弘扬社会主义法治精神第一节依法治国基本方略第二节树立社会主义法治理念第三节加强社会主义法律修养和国家安全意识第七章学好法学基础理论第一节法学基本知识第二节我国社会主义法律的本质和体系第三节法律运行第八章熟悉我国基本法律制度第一节我国宪法规定的基本制度第二节我国的实体法律制度第三节我国的程序法律制度结束语思想道德修养与法律基础应考技巧对该科考试的预测与分析：每章每节都会有考题。对于前五章思想道德修养：估计占55分左右。第一章、第二章以选择题和简答题为主。15分左右。第三章、第四章、第五章是考试的重点，所有的四种题型都会涉及。40分左右。对于后三章的法律基础知识：占45分到左右。重点在第六章、第七章，这两章的内容多，涉及的知识点非常多，这些知识在考试中的四种题型都会有。35分左右。第八章以选择题和简答题为主来进行复习。10分左右。绪论0.1、社会主义核心价值体系的基本内涵(重点)答：社会主义核心价值体系包括四个方面的内容：坚持马克思主义指导思想，确立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。1)马克思主义是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想体系，是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来认识人类社会，用发展着的马克思主义指导实践，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。才能在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性、增强主动性、客服片面性、减少盲目性。马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。2)中国特色社会主义共同理想，是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义共同理想，集中体现了工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望，能够得到广泛的社会认同，有着很强的包容性，具有强大的感召力、亲和力、凝聚力。3)中华民族形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族发展壮大、不断开拓创新的生命力、创造力和凝聚力，是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。4)社会主义荣辱观，明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求。社会主义荣辱观作为引领社会风尚的一面旗帜，指明了社会主义市场经济条件下应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、分清是非曲直、辨明善恶美丑、做出道德选择、确定价值取向提供了基本准绳。社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。0.2、学习和践行社会主义核心价值体系的意义答：建设社会主义核心价值体系：1)适应了社会主义市场经济发展的要求；2)适应了社会主义先进文化建设的要求；3)适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。只有社会主义核心价值体系才是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，是维系社会团体和睦的精神纽带，是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗帜。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本方针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方面，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。0.3、当代大学生的历史使命答：马克思说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的”。不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。1)继往开来，建设中国特色社会主义。2)勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。3)积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献.0.4、自觉践行道德和遵守法律答：1)人在社会中生活，人是社会的人。社会是由个人组成的，是由人与人之间的相互依赖、彼此联系构成的，个人和社会总是息息相关，相互影响，相互制约的。个体自由实现必须有一定的规则制约，人们社会生活的有序必须有规则的保障。2)道德和法律是人的行为规范道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。道德规范人们应当如何行为。道德规范主要依靠社会舆论，依靠人们的信念、习惯、传统和教育力量来起作用，靠他人或自我的褒贬，靠纯粹精神的力量来起作用。法律规范人们必须如何行为。法律规范靠国家机关的强制力保证实施，靠奖惩、靠精神的力量，更靠物质的力量来起作用，对全体社会成员具有普遍的约束力。社会主义的道德和法律之间相互作用、相互补充，表现在：一方面，社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠，另一方方面，社会主义道德是执行社会主义法律的基础。3)人应该自觉践行道德和遵守法律规范是人类社会生活中普遍存在的现象，在社会生活中，人应自觉践行道德，遵守法律。遵守法律必须自觉。法律制约、规范人生，并不是限制、剥夺人行动的自由，而是引导人们在法律允许范围内获得自由。在社会生活中，人要自由和全面的发展，以最大限度的实现人生价值，就需要自觉的践行道德和遵守法律。0.5、“思想道德修养与法律基础”的学习方法1)认真学习理论知识2)认真实践，知行统一思考题：1.社会主义核心价值体系的基本内涵是什么？2.当代大学生的历史使命是什么？第一章坚定科学的理想信念第一节理想信念及其作用1.1.1、理想、信念的含义；为什么说它们是联系在一起的？理想信念的特点；理想信念的类型答：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。从理想的概念上看，理想来源于现实又高于现实。理想一定有实现的可能性，也就意味着人通过自己艰苦的努力，有可能实现自己的理想。而如果违背客观规律，没有实现的可能性，一定不是理想，是空想。信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的意志（或说心理态度和精神状态）。信念是人的认知、情感和意志的有机统一体或“合金”。理想与信念密不可分。追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现，而这种相信本身就是一种信念。一个人的理想，体现着一个人的信念和追求。信念是对理想的支持，没有信念，理想就可能发生动摇，或者缺乏实现理想的信心和决心，也就无法使理想转化为行动，即使在某一时期转化为行动，也会因遇到困难或挫折而不能坚持下去。信念可以使人们在追求理想过程中获得一种强有力的精神力量，尽管理想的实现有时很艰难，但艰难中有希望。如果我们在树立理想的同时，不忘坚持刻苦努力，以顽强的毅力去拼搏，用一种不达目的势不罢休的信念向困难冲击，就一定能战胜困难，实现理想。理想信念的特点：1)思想性与实践性。理想和信念首先作为人们的一种精神的追求，作为人的意志精神的产物存在。因此理想和信念具有思想性。人必须有思想，没有思想不能成为真正意义上的人，但是理想和信念不但要存在于我们的思想之中，而且还要把这种思想付诸于实践。理想来源于现实高于现实，但必须有实现的可能性。而信念是人们对某种思想或事物的坚信不疑，同时又要身体力行，因此我们说理想和信念具有思想性的同时又具有实践性。2)时代性与阶级性。比如在封建社会，很多人确信王权、皇权至上，而在社会主义社会，则意味着我们的理想和信念应当是社会主义，最高理想和信念应当是共产主义。社会主义、共产主义不是某个人的统治，而是全体人民真正当家作主，所以不同时代的人们会有不同的理想和信念。另外理想和信念是有阶级性的。比如在当今社会，资本主义国家人民的理想主要是由资本主义社会所决定的，也就意味着资本主义社会资产阶级的理想和社会主义社会无产阶级的理想是不同的。即使在资本主义国家，在同一个国家，不同阶级的人，理想和信念也是不同的。3)多样性与共同性。不同的社会、不同的阶层、不同的时代、不同的国家、不同的民族可能有着不同的理想和信念，即使从某一个人来看，在不同的时期可能有着不同的理想和信念，所以理想和信念具有多样性。但是，在一个国家、一个时代、一个阶层往往不同理想和信念在不同中又有一定的共同性。比如说当代中国，不同阶级，工人、农民、知识分子，他们可能有自己不同的理想信念，社会主义建设者和社会主义劳动者可能有着不同的理想信念，即使是同一阶级内部也可能有着有一定差别的理想和信念，但在当今中国，各个阶层，各族人民，有一个共同的社会主义理想，那就是把我国建设成富强、民主、文明的具有中国特色的社会主义国家。我们将来最高的理想和信念则是实现共产主义。理想信念可分为四种类型：1)生活领域的理想信念；作为自然中的人，首先要满足最基本的生活需要，所以，人都有生活领域的理想信念，包括衣食住行等。我们当代大学生要树立正确的生活领域的理想和信念。2)职业领域的理想信念；我们希望有自己理想的职业，找到一份理想的工作。另外找到理想的职业并不等于实现了职业领域的理想和信念，在具体工作中，应当充分展现自身的价值，取得期望达到的理想成绩。3)道德领域的理想信念；意味着人们在道德领域应当有自己的追求，也意味着人们必须具有高贵的品质，崇高的人格。人长的美丑不是我们能完全决定的，但是一个人的道德是否高尚，是我们能追求和实现的。4)社会领域的理想信念。它是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理想的社会制度的向往和追求。1.1.2、理想信念的作用是什么？答：1)是人生的精神导向。理想信念是人生的定向机制，为人生指明奋斗的方向。2)是人生的精神动力。人要不断的做出一定行未来实现自己的目标，但只有具备了高尚的理想、坚定的信念，才能不断推动我们进步和发展。3)是人生的精神支柱。人的精神世界犹如一座大厦，缺少支柱就会倒塌，而理想信念就是人生的精神支柱。在现实人生中，当人们遇到特殊困难或重大打击，有时甚至陷入绝望境地的时候，如果没有一种力量来支撑着自己，人就会垮下来。而理想信念正是在这时候起着精神支柱的作用，支撑着人们的精神和意志，不为巨大的困难所压倒，而且使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻。第二节科学的理想信念1.2.1、马克思主义是科学的理想信念1)现实性马克思主义的实现具有现实可能性的，也就意味着马克思主义认为社会主义会实现，最终共产主义也一定会实现。2)科学性马克思主义经实践的证明，经受住了考验，说明马克思主义作为自己的理想信念，具有严谨性和科学性。3)崇高性我们想最大程度的体现我们活着的意义、价值，必须以马克思主义作为自己的理想信念，因为马克思主义具有崇高性。4)健全性马克思主义经实践证明符合人类发展的规律，对我们方方面面都有着积极的促进作用。因此马克思主义是现实的、崇高的，又有实现的可能，因此具有健全性。1.2.2、中国特色社会主义是我们共同的理想信念1)坚定实现中华民族伟大复兴的信心中国特色社会主义是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，因此，首先要坚定实现中华民族伟大复兴的信心。2)坚定走中国特色社会主义道路的信念3)坚定对党的领导的信任中国特色社会主义是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。有人认为中国共产党已经腐败，应当淘汰，实际上，中国共产党从抗日战争、解放战争到新中国成立之后，一直到现在，尽管曾经存在过这样那样的问题，其发展经受了一些波折，但时间和历史证明，我们的党是有能力解决党内存在的问题的，我们的党仍将领导全体人民走社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。我们任然要坚定不移地走社会主义道路，理论和实践证明了在现阶段社会主义优越于资本主义，尽管我们的物质暂时不如资本主义丰富，但是相信随着社会主义的不断发展，社会主义将全面超越资本主义，所以，我们一定要坚定社会主义的信念，坚定地走社会主义道路。另外，中国一定要实现中华民族的伟大复兴，中华民族复兴了，中国发展了，中国才能更好地促进世界的和平和发展，更好地促进人类的进步。因此，我们把中国特色社会主义作为我们共同的理想。1.2.3、共产主义是人类最崇高的理想境界1)共产主义是人类最美好的社会制度共产主义将消灭剥削，消灭阶级统治，实现物质的极大丰富，各取所需，按需分配，人们的精神将得到极大的发展。显然，这样的社会是全人类心目中最理想的社会，而这个社会就是共产主义社会。因此，共产主义是人类最美好的生活制度。2)共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系我们要追求共产主义，但同时要考虑现实，共产主义在我们现阶段是无法实现的，因此我们需要分阶段的、不断的、一步一步的前进，逐渐过渡到共产主义。现阶段我们的理想是中国特色的共同理想。在党的领导下，走中国特色社会主义道路，使中国富强、民主、文明，无论是物质层面，还是精神层面，都有一个极大的发展，实现中华民族的伟大复兴。现阶段的理想实现后，在不断的向前推进，进而最终实现共产主义理想。因此，中国特色社会主义共同理想是我们现阶段现实的一个阶段性思想，而共产主义是我们人类，也是中国最高的一个理想。所以，中特社会主义共同理想是现阶段的阶段性思想，而共产主义则是我们追求的终极目标，是最高的理想。第三节确立和践行科学的理想信念1.3.1、在学习和生活实践中如何确立正确的理想信念1)把崇高的理想和坚定的信念结合起来。2)把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。3)学会对不同的理想信念进行辨别和选择。1.3.2、把理想信念转化为追求的行动1)崇高的理想信念必须落实在行动上通过我们一步一步踏实的努力，不断使我们崇高的理想具有实现的可能性，最终得以实现。2)追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程理想和信念的实现不是一蹴而就的，而是需要我们不断的进行努力才可能得以实现。历史上，凡有成就者，其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩，多是从艰苦奋斗中得来。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。讲艰苦奋斗，并不是要无谓地自讨苦吃，而是为了实现既定的理想，不怕吃大苦、耐大劳，不惜献出自己的一切。在通向理想的道路上，在实现理想的过程中，没有艰苦奋斗的精神，理想是不会自动转化为现实的。所以，为了实现我们的理想，必须做好艰苦奋斗的准备。1.3.3、正确认识和处理追求理想过程中的问题(简答题：大学生如何正确认识和处理追求理想过程中的问题)(一)充分认识理想实现过程中的长期性、曲折性和艰巨性理想不是一天就可以实现的，所以理想具有长期性，需要我们长期努力才能实现。追求理想和实现理想的过程中，也不会一帆风顺，要经受各种挫折和考验，因此理想的实现具有曲折性。另外理想的实现也不是轻松的，具有艰巨性。(二)正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区1)要走出“以理想来否定现实”的误区有很多人有自己的理想，但是发现现实和理想是不一致的，因此就用理想来否定现实，逃避现实，反对现实。我们可以用理想来评价现实，但是我们不能一味的去评判、逃避现实。更重要的是，我们应当认识到现实和理想的差距，对现存的现实，通过我们的努力不断的去改造，使其不断的进步，这样我们才能最终实现我们的理想。2)要走出“以现实来否定理想”的误区有许多人迫于现实的压力，放弃了自己的理想，认为理想不可能实现。理想的是实现是长期的、曲折的、艰巨的，我们不能以现在来否定理想。1.3.4、个人理想与社会理想是什么关系？结合自己的理想谈谈如何实现个人理想和社会理想的统一？答：在当今中国，坚持中国共产党的领导、走中国特色社会主义道路、实现中华民族的伟大复兴，是广大人民群众的共同理想。在这样的社会环境下，任何有志于成才的人，都必须树立这一共同的理想，并把它同远大的共产主义理想紧密联系起来。只有这样，才能够根据社会主义现代化事业的要求，结合自己的实际，不断增强社会责任感和历史使命感，为个人的健康发展提供强大的动力之源，不断地追求崇高，不断地实现个人的完善。因此，我们时常强调，人总是要有点精神的，无论做什么工作，无论在什么时候，都不能离开崇高理想的指引。结合自身实际谈……思考题：1、理想和信念的含义以及理想和信念两者之间的关系。2、理想和信念的基本特征。3、理想信念的作用。4、大学生应当怎样确定正确的理想信念。小结：第一章第一节探讨了理想信念的含义、特征、作用。理想是人们在事件中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。理想和信念是密切联系的。它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想的两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。特点：思想性与实践性、时代性与阶级性、多样性与共同性。类型：生活领域、职业领域、道德领域、社会领域。前三者是微观的，社会领域是宏观的。社会领域的理想信念决定其他领域的理想信念。作用：理想信念是人生的精神向导、人生的精神动力、精神支柱。第二节介绍和探讨了各类理想。我们应当树立科学的理想信念。这一节我们回答了什么样的理想信念是科学的理想信念，马克思主义是科学的理想信念，因为马克思主义具有现实性、科学性、崇高性、健全性。现阶段我们共同的理想是中国特色社会主义及在中国共产党的领导先走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。人类最崇高的理想是共产主义：(一)共产主义是人美最美好的社会制度；(二)共产主义远大理想与中国特色社会主义有共同理想的关系。中国特色共同理想是现阶段的阶段理想，而我们最高的理想则是共产主义。第三节确立和践行科学的理想信念大学生要确立正确的理想信念：1)把崇高的理想和坚定的信念结合起来；2)把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来；3)学会对不同的理想信念进行辨别和选择。有了正确的理想信念，还必须把对理想信念的追求化为实实在在的行动。我们要正确处理在理想实现过程中出现的问题，具体来说，要先确立正确的理想信念，然后把正确的理想信念付诸行动加以实现，但是我们要认识到这个转化的过程具有长期性、曲折性、艰巨性。理想来源于现实，高于现实。我们要处理好理想与现实之间的关系，走出对两者关系认识的误区。具体来说，既不能以理想来否定现实，又不能以现实来否定理想。第二章倾注对祖国的忠诚与热爱第一节爱国主义是宝贵的精神财富2.1.1、爱国主义的科学内涵？爱国主义的基本要求？答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密的联系在一起。它是调节个人与国家、个人与民族之间关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。爱国主义最基本的内容是热爱祖国。爱国主义所忠诚、所热爱的祖国，是国土、国民和国家组成的社会共同体，因此爱国主义必然以爱故土、爱人民和爱国家为最基本内容。爱国主义展开包括三项内容：1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。祖国，她首先是我们脚下世代生息繁衍的大地，是我们生于斯长于斯的家园，对祖国的爱就源于对哺育我们的土地最真挚、最朴素的爱。毋庸讳言，我们生存的这片国土也存在着一些不尽如人意的地方。这些不足之处虽然不值得我们赞赏，却能激励我们的忧患意识和责任意识，督促我们努力的改造、改善这片国土，使我们的家园更美好，这同样是爱国的表现。2)热爱人民是爱国主义的集中表现。人民是伟大的，正是千千万万的人民共同努力，新中国才得以成立。无论是反对帝国主义，反对殖民主义，还是抗击侵略者的战争中，人民自己吃不饱，穿不暖，为了解放，紧衣缩食，给人民解放军送去自己生存的粮食。可以说新中国的成立是广大人民群众用自己的生命和血汗铸就的。热爱人民，又要看到大多数人民处于生活比较落后的状态，我们要尽最大的努力发展祖国，使广大人民过上更好的日子。3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。没有国就没有家，就没有我们个人生活的可能。所以我们要热爱我们中华民族的家，也就是热爱我们的国家。我们的国家还处于发展阶段，要热爱我们的国家，就要是努力使我们的国家更加美好。祖国包含三层含义：国土、国民和国家。因此，我们要热爱我们的故土山河，热爱我们的国民，热爱我们的国家。这是一个道德规范也是一个政治原则。爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家，而是热爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展和社会进步要求的国家。2.1.2、中华民族爱国主义的优良传统内涵包括哪些？爱国主义的历史作用？答：优良传统：1)维护祖国统一，促进民族团结；2)抵御外来侵略，捍卫国家主权；3)心系民生苦乐，推动历史进步；4)开发祖国山河，创造中华文明。历史作用：1)爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜；2)是推动我国社会历史前进的巨大力量；3)是谱写壮丽人生的力量源泉。第二节明确爱国主义的时代要求2.2.1、新时期爱国主义的主题答：现阶段要建设有中国特色的社会主义，是顺应历史发展的潮流、人民的需要和国家发展的需要而设定的重要目标。因此现阶段，新时期爱国主义应该为实现这个目标而努力。新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色的社会主义。1)发展中国特色的社会主义，必须牢牢把握以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。2)发展中国特色社会主义，必须坚持四项基本原则，确保祖国现代化建设的社会主义性质和方向。3)发展中国特色社会主义，必须坚持改革开放。新时期要继续建设和发展社会主义，要坚持一个中心和两个基本点。支持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则。2.2.2、新时期爱国主义的基本特征有哪些？一、爱国主义和爱社会主义的统一。1)社会主义是一种先进的社会制度，用社会主义取代资本主义，是人类历史发展的必然。2)中国选择社会主义制度，是中国近现代历史发展的必然，是中国人民长期艰苦奋斗的结果。3)实践证明，改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特社会主义理论体系。二、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一实践证明，中国共产党是有能力领导中国人民走向富强，有能力带领中国人民建设富强、民主、文明、和谐的社会主义，有能力使中国人民过上安居乐业的生活。爱国主义与拥护中国共产党的领导具有深刻的内在一致性。三、爱国主义参与经济全球化的统一。首先要坚定维护中国的利益，尽可能的与其他国家友好交往。在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应防止两种错误倾向：一是妄自尊大、固步自封的狭隘民族主义。二是妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义。我们应当认识到我们存在的不足，更应当看到我们中华民族独有的精神，坚持中华民族独有的精神，并且对于外来的文化，要有鉴别的有选择的吸收，以此来补充和发展我们的民族精神和文化。四、爱国主义与弘扬民族精神的统一民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。5000多年的发展，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。弘扬爱国主义实质上是指弘扬民族精神，没有核心精神的民族是没有希望的，因此在中华民族悠久的历史中，爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。五、爱国主义与弘扬时代精神的统一。时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中所体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力。不同的时代具有不同的时代精神。在全球化的经济社会，要懂得创新，与时俱进，既要传承原有的文化传统、原有的知识，又要打破常规，勇于探索，勇于创新，这才是真正的爱国主义。新时期爱国主义应该是建立和发展有中国特色的社会主义。社会主义的标志是坚持无产阶级代表政党的中国共产党的领导。此外还要弘扬时代精神和民族精神。爱国主义要和全球经济一体化统一。2.2.3、为什么说爱国主义是中华民族精神的核心？答：爱国主义是中华民族的共同价值基础。爱国主义是中华民族的最高行为原则。爱国主义是中华民族精神产生发展的动力源泉。2.2.4、为什么要反对在经济全球化背景下推行政治、文化一体化答：政治、文化一体化是指政治制度和文化价值观念的单一化、同一化和无差别化。推行政治、文化一体化是一种强权政治和霸权主义行为。人类文明应该是多样性的存在。2.2.5、“为什么在经济全球化条件下必须弘扬爱国主义？怎样弘扬爱国主义？”答案要点：经济全球化条件下必须弘扬爱国主义：在经济全球化条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式。在经济全球化条件下，国家仍然是最重要的利益主体。自觉维护国家利益是推动经济全球化正常发展的重要力量。今天，民族国家仍然是国际社会间最重要的相互制约和抗衡的力量。怎样弘扬爱国主义精神：要在经济全球化条件下，加速提高综合国力，积极应对挑战和风险，反对在经济全球化背景下推行政治、文化一体化。2.2.6、怎样认识时代精神与爱国主义的关系？答：爱国主义是时代精神的历史基础，时代精神是爱国主义的当代发展。爱国主义是时代精神的本质，时代精神是爱国主义这一本质在当代的表现。2.2.7、简述时代精神的内涵？答：改革创新是时代精神的核心；改革创新式进一步解放和发展生产力的必然要求；改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。第三节做新时期忠诚坚定的爱国者2.3.1、在新时期怎样做一个忠诚坚定的爱国者？答：(一)培育爱国情感，保持民族自尊和自信1)培育强烈的爱国情感，需要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。2)培育强烈的爱国情感并不是否定我们的缺点和失误，而是要以科学的态度对待历史，以强烈的民族自尊心实现中华的夙愿。3)要拥有忠于祖国的赤子之心，把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起，摆正自己与祖国与人民的关系，做到以服从祖国和人民的权益为最高准则。4)青年出国留学，期望他们以各种方式为国家服务，时刻牢记以国家利益为重。(二)维护民族团结，促进祖国统一从历史上看，我国是一个统一的多民族国家，各民族和平共处，为中华民族的发展作出了共同的辉煌贡献。因此中华民族是一个整体，必须坚持各民族一律平等，坚持民族的团结。(三)努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。爱国主义不仅是一种社会意识形态，而且是一种社会实践活动。要成为忠诚坚定的爱国者，必须走向实践，不要仅仅流于空洞口号和抽象的理论层。1)刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领。2)确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一。3)积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向实现共产主义我们不但要在思想上知识上为爱国主义而努力，更要在实践中实现爱国主义，最终热爱世界的人民，热爱世界的和平，为世界人民的和平、富裕、世界人民的共同发展、解放全人类、消灭世界人民存在的贫困和苦难而努力，最终实现共产主义。小结本章要掌握什么是爱国主义、爱国主义的优良传统、爱国主义的历史作用、新时期爱国主义的主题、新时期爱国主义的基本特征以及成为新时期忠诚坚定的爱国主义者所要具备的素质。1、爱国主义是对祖国的一种浓厚的情感，也是对祖国不可推卸的责任。爱国主义将我们个人命运和国家的命运联系在一起，也是我们调整个人与国家，个人与民族关系的一种道德规范、政治原则。是鼓舞和凝聚各族人民的精神支柱。爱国主义基本内容是对祖国的热爱和忠诚。祖国是国土、国民和国家。包括以故土山河的热爱，对人民的热爱，对国家的热爱。爱国土，就是要抵御外来侵略，捍卫国家的主权。要维护祖国统一和民族团结。爱国民，就是要心系民生苦乐，推动历史进步。爱国主义的历史作用。首先，爱国主义是推动历史前进的巨大的力量；其次，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。最后，爱国主义是我们谱写个人壮丽人生的力量源泉。2、新时期要建设个发展中国特色社会主义，要以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则。新时期爱国主义的基本特征是建设和发展中国特色的社会主义，要坚持爱国主义和爱社会主义的统一。社会主义的标志是中国共产党的领导，所以爱国主义要和拥护中国共产党的领导相统一。坚持爱国主义与民族精神的统一，坚持爱国主义与时代精神的统一，坚持爱国主义与全球经济化的统一。3、要培养爱国主义情感，坚定保持民族的自尊和自信，要了解中国历史，通过历史了解中国光辉灿烂的文明来培育强烈的爱国情感。了解历史过程中要正确认识中国的挫折，不能否定我们存在的缺点和失误，因此我们更要借鉴历史，防止重蹈覆辙，进而培育我们的民族自尊心和自信心。我们要把自己的事业和国家的大业紧密联系起来，个人利益一定要服从祖国和人民的利益。每时每刻要心系祖国，以国家利益为重，尤其是留学生学有所成之后要归来。爱国主义的内容是维护民族团结和促进祖国安定统一。我们要努力学习和工作来履行爱国主义的义务。努力学习科学文化知识来掌握保卫祖国、捍卫祖国、建设祖国的过硬本领，同时思想上一定要正确、坚定。所以要确立争取的思想政治观念，自觉维护祖国的安定团结和统一。第三章科学把握人生的方向和道路第一节追求高尚的人生目的3.1.1、简述人生和人生观的涵义及其内容？答：所谓人生，是指人的生命活动的社会旅程。人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它是世界观的一部分，用世界观去观察和对待人生问题，就形成了人生观。人生观制约着人生的方向和道路，决定着一个人做人的标准。人生观含三个方面的内容：第一，人生目的，即人为什么活着。第二，人生态度，即怎样做人和做一个什么样的人。第三，人生价值，即怎样的人生才有意义这三个方面互相联系、互相制约，其中人生目的是核心，决定着其他两个方面。3.1.2、简述人生目的的含义和作用。答：人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的作用：1)决定走什么样的人生道路。2)持什么样的人生态度。3)选择什么样的人生价值标准。3.1.3、为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向？答：1)培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待。2)培养和树立为人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求。3)培养和树立为人民服务的人生目的，是抵制各种错误人生观影响的有力武器。第二节培养正确的人生态度3.2.1、什么是人生态度与人生观？现实生活中怎样用积极进取的人生态度对待人生境遇？答案要点：人生态度属于人生观的范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。两种人生态度：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。当代大学生身处改革开放和现代化建设的关键时期，历史赋予的神圣使命和成长成才的迫切愿望要求他们树立积极进取的人生态度。1)积极进取的人生态度能促进人生目的的达到。2)积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。3)积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。人生境遇：人在社会生活中所处的具体环境。其中顺利地境遇称为顺境，不顺利的境遇称为逆境。对于顺境不能麻痹大意，得意忘形，应居安思危，自制自励，使自身的活动保持良好的度。对于逆境，不能怨天尤人，自暴自弃，而应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利为有利，待时机成熟，因势利导。第三节创造有价值的人生3.3.1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足。生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值。人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。3.3.2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括几个方面：1)选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱。2)自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值重要的主观条件。包括三个方面：一是确立与中国特色社会主义发展方向相适应的人生价值观，在重视个人价值和个性发展的同时，强化全局观念、义务观念和社会责任感，时刻用集体主义的价值取向引领自己。二是加强自身各方面素质和能力的培养。三是继承和弘扬自强不息的奋斗精神。3)进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。第四节协调人生道路上若干关系3.4.1、如何把握协调人与自然的关系？答：人来源于自然界，人永远是自然界的有机组成部分。在人生路上，任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。1)深入理解人与自然关系的实质。正确认识人对自然的依存关系。人的生产劳动从一开始就是社会性的，人正是在于自然发生关系的过程中结成了社会关系，反过来，人与人的社会关系又极大的影响着人与自然的关系。2)牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。科学把握人对自然的改造活动。利用自然和改造自然，是人类生存和发展的先决条件，但是我们要考虑子孙后代的利益。实践证明破坏之后再进行恢复和发展，远高于我们发展过程中对环境恰当保护所付出的代价。3)积极建设资源节约型、环境友好型社会。我们要利用好各种资源，从经济学的角度来说资源是有限的。为此在转变经济发展方式、加大环境保护力度的同时，要大力倡导节约型消费模式和环保意识，形成建设资源节约型、环境友好型社会尽责出力的良好风格，共同推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。3.4.2、身心健康的标准是什么？怎样科学协调自我身心关系？答：身心健康的标准1)生理方面：强壮的体力和体魄，生理状态良好，身体发育匀称，能够适应自然环境的变化，抵御各种疾病的侵袭；2)心理方面：经常保持乐观的心境，适应能力强，善于与别人相处，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。保持身心健康的途径和方法有：1)树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度；2)参加体育锻炼，提高身体素质和心理素质；3)学习心理健康知识，掌握心理调节方法；4)注重与他人的交往，建立良好的人际关系。3.4.3、如何把握个人与他人的关系？答：(一)遵循交往的基本原则：1)平等原则；平等待人、互相尊重是协调个人与他人关系的前提。2)诚信原则；诚信是做人的传统美德，也是个人与他人关系得以延续的保证。3)宽容原则；“海纳百川，有容乃大”，宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件。4)互助原则。互助是协调个人与他人关系的必然要求。(二)掌握交往的艺术：1)培养良好的心理品质；心理品质是一个人的志向、意志、情绪、兴趣、气质、性格等心理特征的综合。2)注意交往的第一印象；这个第一印象常常鲜明、强烈，影响深远，能够在以后的交往中起到心理定势的作用。3)运用适当的沟通方法。沟通是人际交往中最重要的形式，分为语言沟通和非语言沟通两大类。精炼而准确的表达、热情而真诚的话语，不仅能使语言信息得到完整的传递，而且能为我们树立文明优美的形象，为人际交往创造和谐融洽的气氛。非语言沟通借助不属于语言的语气、眼神、手势、表情、空间、距离、身体姿态等来传递感情，交流信息，也能给人留下深刻的印象，甚至达到“无声胜有声”的效果。3.4.4、试论个人与社会的关系。答：要点：1)人的个体性与社会性,人的个体性首先变现为人的主体性，包括自主性、能动性和创造性等。个人与社会的统一在于人的社会性，人是社会的人，其生命的活动空间和本身都是在社会中发生和进行的。任何个体都必须以一定的社会及其关系做为自己存在的前提，人生的发展才能实现。人化社会与社会化人是相辅相成的互助过程。2)正确认识个人对社会的依赖性与能动性：要在认识社会发展阶段中寻找自我的位置；要在认识社会发展的主流中调整充实自己；3)在社会发展中认识自我，必须学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义思想方法去辩析自我与社会。3.4.5、协调个人与社会的关系，应如何把握个人在社会中的定位？答：1)正确认识个体性与社会性的统一关系；2)正确认识个人需要与社会需要的统一关系；3)正确认是个人利益与社会利益的统一关系；4)正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。第四章弘扬社会主义道德第一节道德及其发展4.1.1、道德的起源和本质的是什么？答：马克思主义科学的揭示了道德的起源，认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。道德作为人类社会特有的现象，是人类社会发展的需要。道德产生有多方面的条件。1)劳动是道德起源的第一个历史前提。2)社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。3)人类自我意识的形成和发展是道德产生的主要条件。道德的本质：1)道德作为社会经济关系的产物，是一种社会意识形式。社会经济基础对道德的决定作用主要体现在：其一，社会经济关系的性质直接决定着社会道德体系的性质。有什么样的经济关系就有什么样的社会道德。其二，社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本原则和主要规范。其三，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因为道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性。其四，社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。4.1.2.道德作为一种社会意识形态，以一种特殊的规范调解方式。答：道德区别于政治、法律等其他意识形态的规范体系，主要表现在：1)道德对社会行为的调节是非强制性的；而政治和法律对社会行为的调节具有强制性。2)道德规范具有相对稳定性；社会意识形态都具有相对稳定性，而道德规范比政治规范、法律规范等其他意识形态变化速度更慢，表现出更大的稳定性。3)道德调整的社会关系范围具有广泛性。4.1.3、道德的功能和社会作用是什么？答：道德的主要功能是：1)调节功能是道德最主要的功能。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。道德调节的形式主要是道德评价，通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来发挥调节作用。这使得道德调节是一种经常性、深刻性、普遍性和灵活性的调节。2)认识功能也是道德的主要功能，道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。除了这两种功能，道德还具有其他方面的功能，如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等，这些功能都是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体体现，都建立在这两种功能的基础上。道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果。道德的社会作用主要表现在：1)道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；2)道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；3)道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；4)道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定，保障人们正常生活和交往。5)道德能够保护或破坏一定阶级的政治统治。当社会生产力发展到一定阶段，如果这个社会的阶级的统治构成了一种对社会发展阻碍作用时，道德体系会随之变化，这个道德则会推翻这个阶级统治。不同历史条件下，不同阶级的道德，其发挥作用的性质是不同的。一定的道德当他们反映的经济基础是适合生产力的要求，所代表的阶级是社会的进步力量的时候，他就能对社会发展起积极作用，反之，则其消极阻碍作用。4.1.4、道德的历史演变和发展规律是什么？答：(一)道德的历史演变迄今为止，按照经济基础决定上层建筑的原理，人类社会的道德发展随着社会经济关系的不断变化和完善先后经历了五种历史类型，即原始社会的道德、奴隶社会的道德、封建社会的道德、资本主义社会的道德、社会主义社会的道德。(二)道德发展的规律是：道德随着社会生产方式的发展不断进步；道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。一方面，道德作为社会意识形态和上层建筑，最终是由社会生产方式决定的。另一方面，道德发展有自身的相对独立性，虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象，但总的趋势是向上的、前进的、是沿着一个曲折道路向前发展的。本节内容回顾：本节主要讲了道德的起源，应重点掌握马克思主义对道德起源的论述，认为道德起源产生的条件：劳动是道德起源的历史前提，人类社会关系的行程是道德产生的一个客观条件，人类自我意识的形成和发展是道德产生的一个主观条件。另外，又分析了道德的本质有两个，分析了道德的功能和作用。此外还分析了道德的历史演进，应重点掌握历史演进的规律。第二节社会主义道德建设的现实要求4.2.1、为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应？答案要点：社会主义市场经济和社会主义道德建设的关系：1)社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应；2)社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用；3)社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展和完善提供道德价值导向；4)社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。4.2.2、为什么我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调？答案要点：1)社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充；其一、两者相互联系：道德是创制法律的基础，绝大多数法律都是属于道德性的规范，更多的是体现了道德的要求。并不是道德的要求原原本本的成为了法律的要求，通常道德要求比法律的要求要高一些。其二、两者相互补充：法律不是万能的，法律调整的范围是有限的，有些行为法律无法调整，只能通过道德来补充。2)社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进；法治和人治是相对应的。人治过多的掺杂了特定人员的主观意志。我们提倡法治社会，应该建立、健全、完善符合人民要求的、利益的法律体系，树立以宪法为核心的法律体系的崇高地位，还需培养和提高人民的法治意识，自觉维护法的尊严。3)社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进。通过良好道德的鼓励和宣传，有助于增加社会主义公众良好的道德品质，而这种良好的道德品质有助于法律的实施，有效公正的执法又能够使道德要求落到实处。4.2.3、中华民族传统美德的主要内容是什么？答：1)爱国奉献，以天下为己任。2)勤劳勇敢，追求自由解放。3)求真务实，敬重诚实守信。4)乐群贵和，强调人际和谐。5)励志自强，崇尚精神境界。6)德性修养，重视躬行慎独。中华民族的古代优良传统道德还有谦虚谨慎、戒骄戒躁、廉洁奉公、勤劳节俭、孝敬父母、尊老爱幼、诚实守信、尊师敬业等等道德，我们的社会主义道德建设需要与中华民族传统美德相承接，通过进一步的总结和提炼，以适应社会主义道德建设和社会主义和谐建设的需要。本节内容小结：一、社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应1)社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应(简单记为：与经济基础相适应)2)社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用(简单记为：有助于发挥其优越性)3)社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展和完善提供道德价值导向(简单记为：为其发展提提供了道德的价值导向)4)社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展(简单记为：保持促进其健康发展)二、我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调？1)社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充；2)社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进；3)社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调、在作用上相辅相成、相互促进。三、社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接(一)爱国1)爱国奉献，以天下为己任。2)勤劳勇敢，追求自由解放。3)求真务实，敬重诚实守信。4)乐群贵和，强调人际和谐。5)励志自强，崇尚精神境界。6)德性修养，重视躬行慎独。第三节社会主义道德建设的核心、原则和重点4.3.1、为什么我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心?答案要点：社会主义道德建设以为人民服务为核心，具有深刻的理论依据和实践基础。1)为人民服务是社会主义社会的经济基础和人际关系的客观要求。我国的国体是人民民主专政，政权组织形式是人民代表大会制度，一切权力属于人民，权利最核心的拥有者是广大的人民。现阶段“人民”指的是工人、农民、知识分子等全体社会主义劳动者和建设者，还包括拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。2)为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。社会主义市场经济必须是符合广大人民群众的利益的。3)为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一。现阶段，为人民服务把最广大人民群众的利益至于最高位，这种利益是最具先进性，能够保障最广泛人民群众的利益，具有广泛性。4.3.2、为什么我国社会主义道德建设要以集体主义为原则？答：集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系。1)集体主义是社会主义经济、政治、文化建设的必然要求。从经济上说，以公有制为主导，必须确立公有制的核心地位，公有制的地位是第一位的。从政治上说，人民当家作主。个人利益应当服从于社会利益，服从于整体利益，服从于广大人民的利益。从文化建设来看，应该弘扬以“人民利益”作为指引的一种精神。2)社会主义集体主义原则及其基本内涵：其一，强调集体利益和个人利益的辩证统一。在社会主义社会中集体主义要求把国家利益和社会利益放在首位，同时每个人的正当利益又都是集体利益不可分割的组成部分。其二，强调集体利益高于个人利益。其三，强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。集体主义还要求发扬融入集体合力的丰富个性和自觉创造精神。坚持集体主义既要坚决反对小团体主义、本位主义倾向，又要反对损公肥私、损人利己的倾向。3)社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求。社会主义集体主义的道德要求包括三个层次：一是全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公。这是集体主义的最高层次。二是先公后私、先人后己；强调集体利益是第一位的。集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益让位于集体利益。当集体利益得到满足时，可以追求个人利益。三是公私兼顾、不损公肥私。这是对我国公民最基本的道德要求。4.3.3、为什么我国社会主义道德建设要以诚实守信为重点？答案要点：社会主义道德建设以诚实守信为重点，具有十分重要的现实意义。1)诚实守信是为人之本，成事之基；2)诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石；3)诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。对于个人来说，诚信是为人之本，是诚实的基石，每个人都讲究诚信，社会才会和谐，是建设和谐社会的道德基石。每个主体都讲究诚信，从物质文明来说，是建设社会主义市场经济的基石。所以说，社会主义道德建设的重点是诚实守信。第四节树立社会主义荣辱观4.4.1、社会主义荣辱观的科学内涵和意义是什么？如何树立社会主义荣辱观？答：社会主义荣辱观的基本含义有：1)“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”2)“以服务人民为荣，以背离人民为耻”3)“以崇高科学为荣，以愚昧无知为耻”4)“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”5)“以团结互助为荣、以损人利已为耻”6)“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”7)“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”8)“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”也可以做一定的调整进行记忆：1)大的方面是“国家”：(1)国家：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。(2)人民：以服务人民为荣，以背离人民为耻。2)人与人之间如何相处：以团结互助为荣、以损人利已为耻3)我们应当怎样建设我们的国家：(1)科学是第一生产力：以崇高科学为荣，以愚昧无知为耻(2)崇尚科学，应用双手去创造：以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻(3)物质丰富了，也应做好长期奋斗的准备：以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻4)两守：(1)以诚实守信为荣、以见利忘义为耻(2)以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻社会主义荣辱观可以引导人们明辨是非、善恶、美丑，形成正确的自我评价，树立正确的行为导向，产生正确的价值激励，推进人的全面发展并促进社会的全面进步。在中国特色社会主义现代化建设中，树立社会主义荣辱观具有重要意义：1)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分。2)社会主义荣辱观具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性。3)社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向，引领风尚。学习和践行社会主义荣辱观1)重视荣辱，树立荣辱意识。在精神上，应树立科学的荣辱观。2)明荣辩耻，掌握科学内涵3)趋荣避耻，贵在践行。第五章遵守道德规范涵养良好品德第一节恪守公民基本道德规范5.1.1、公民基本道德规范的内容和意义是什么？答：公民基本道德规范：1)爱国守法，是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法、守法和护法。2)明礼诚信，是要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承诺。3)团结友善，是要求公民之间应该和睦友好，互相帮助，与人友善。4)勤俭自强，是要求公民应该努力工作，俭朴节约，积极进取，发愤图强。5)敬业奉献，是要求公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。提出和倡导公民基本道德规范的意义：1)公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求；2)公民道德规范是对公民道德要求的高度概括；3)公民基本道德规范有利于公民进行道德教育。第二节遵守社会公德5.2.1、当代社会公共生活的特点？有序的公共生活对经济社会健康发展的意义？答：公共生活是人们在公共领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动。它的特点：1)活动范围的广泛性；2)交往对象的复杂性；3)活动方式的多样性；4)活动结果的相关性。公共生活需要公共秩序，其意义：1)有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件；2)有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提；3)有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证；4)有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和文明程度的重要标志。5.2.2、什么是社会公德？社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么？答：社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则，是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。其基本特征主要表现为：1)基础性。社会公德是社会道德体系的基础层次，是每个社会成员都应该遵守的最起码的道德准则。2)全民性。社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范，具有最广泛的群众性的使用范围。3)相对稳定性。社会公德在历史上与其他各种道德分支相比，具有更多的稳定性。社会公德的主要内容：1)文明礼貌2)助人为乐3)爱护公物4)保护环境5)遵纪守法6)文明上网自觉遵守社会公德的意义：1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件；2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求；3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。第三节遵守职业道德5.3.1、何谓职业和事业，职业道德？职业道德的内容和遵守职业道德的意义是什么？答：职业，就是人们由于社会分工和生产内部劳动分工，靠劳动以维持生活的一种社会性的位置。职业是人们所从事的工作，劳动是职业的基础，职业是劳动分工后的表达形式。事业是一种蕴涵着人生理想和信念、具有一定规模和系统而对社会发展有影响的工作。事业是人们为着崇高理想所从事的工作。职业道德，是指从业人员在一定的职业生活中应当遵循的，具有职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的基本特点：1)规范性和专业性。2)可操作性和准强制性3)相对稳定性和连续性。职业道德的基本要求是：1)爱岗敬业。爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。2)诚实守信。诚实守信要求从业人员在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。3)办事公道。办事公道要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私。4)服务群众。服务群众要求从业人员在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。5)奉献社会。奉献社会要求从业人员在职业活动中树立为社会、为他人做奉献的职业精神。自觉遵守职业道德的意义：1)是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容；2)是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段；3)是提高从业者素质的重要途径；4)是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件。如何培养职业道德素质：1)努力学习，增强职业道德意识2)努力塑造优良的职业品质。职业品质是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。3)努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。第四节遵守家庭美德5.4.1、爱情的本质是什么？恋爱中应遵循怎样的道德要求？答：爱情，是男女之间基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。爱情的本质是基于一定的自然基础之上并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕、当担责任的精神。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。爱情的基本特征：1)平等互爱性；2)专一排他性；3)强烈持久性；4)纯洁严肃性。恋爱中的道德要求：真诚负责；平等互尊；文明相爱。5.4.2、家庭美德的内容及遵守家庭美德的意义是什么？答：家庭美德的基本规范：1)尊老爱幼2)男女平等3)夫妻和睦4)勤俭持家5)邻里团结遵守家庭美德的意义：既能增进人生幸福，也能提高个人生活情趣和道德情操，对个体人生有重要意义；加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭，是社会和谐稳定的基础,有利于人类社会的健康发展。第五节培养良好的个人品德5.5.1、个人品德的含义及形成良好个人品德的意义是什么？个人品德是如何形成的？答：个人品德是个人的道德品质的简称，是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。良好个人品德的基本要求：1)正直无私2)忠诚守信3)友爱善良4)勇敢进取5)敬业好学6)勤劳节俭7)谦虚谨慎8)遵纪守法9)文明礼貌形成良好的个人品德的意义：1)良好的个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求；2)良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求；个人品德的形成：1)根源于社会。个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约；2)个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践；3)个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。如道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为、道德习惯等。5.5.2、良好个人品德修养的途径和方法是什么？答：道德修养是个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。道德修养的途径和方法：1)认真学习，提高道德认识。提高认识的方法有：学思明理，择善而从，学习榜样。2)勤于实践，加强道德行为训练。方法有：知行统一；积善成德。3)严格要求，完善道德品质。方法有：省察克治；陶冶情操；慎独自律。第六章弘扬社会主义法治精神第一节依法治国基本方略6.1.1、依法治国基本方略的提出及重大意义1997年，党的十五大报告中明确提出“依法治国，建设社会主义法治国家”，“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略”依法治国基本方略的重大意义：首先是贯彻落实科学发展观的重大战略举措。其次是构建社会主义和谐社会的必然要求。最后是加快实现社会主义现代化的迫切需要。6.1.2、依法治国的内涵与基本要求答：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。依法治国的基本要求：1)维护社会主义民主政治；2)公民在法律面前一律平等；3)树立宪法和法律权威。依法治国的核心，就是要确立和实现以宪法和法律为治理国家的最具权威价值的取向。6.1.3、依法治国与以德治国的关系答：1)依法治国是最根本的治国方略。2)以德治国与依法治国属于不同范畴。法治属于政治建设、政治文明，德治属于思想建设、精神文明。3)以德治国与依法治国相互促进。法律是道德的重要载体，依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德的推行，有利于公民道德水平的提高。反之，推行以德治国，社会主义道德水平的普遍提高又必然促进社会主义法治的有效实现。6.1.4、党的领导、人民当家作主与依法治国的关系。答：1)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求；3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。第二节树立社会主义法治理念6.2.1、谈谈“法制”与“法治”的区别与联系。答：法制是国家的法律和制度的简称，属于制度范畴，常常与“民主”相对称，它是社会主义民主的制度化、法律化，是实现“法治”的前提。“法治”就是在人民民主基础上依法对国家和社会事务进行治理。“法治”与“人治”相对称，是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，属于意识形态范畴。法制和法治尽管是两个概念，但它们毕竟是密切联系的。法制也好，法治也好，它们都要以法律为核心内容和因素；它们都属于社会上层建筑的范畴，都受一定的物质生活条件的制约；它们都体现统治阶级的意志和利益，都为统治阶级服务。6.2.2、社会主义法治理念的内涵和本质要求。答：社会主义法治理念是在社会主义条件下，人们对于法治的理想、信念和观念，是社会主义法治的内在要求、精神实质和基本原则的概括和反映。社会主义法治理念的内涵：1)依法治国；2