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文档简介

小班健康活动:爱吃水果的牛一、活动目标:

1.通过故事懂得水果有养分,爱吃各种各样的水果。

2.在说说、贴贴、尝尝中,体验活动的欢乐。

二、活动预备:

1.多媒体课件、电视机、电脑。

2.绘本、奶牛背景图片、水果图片。

3.红黄绿三色水果牛奶、食物水果切片若干。

三、活动过程:

1.导入活动。

观看课件——奶牛图片:今日老师给大家带来了一个伴侣,看看是谁。这是一只牛,这只牛肚子里是什么?有哪些水果呢?这只牛为什么会有一肚子的水果呢?

2.完整观赏故事,初步了解吃水果能使身体健康的道理。

(1)结合课件讲故事。

(2)提问:这头牛最爱吃什么?(是一头爱吃水果的牛)仆人感冒了,为什么这头牛没有感冒(由于他是爱吃水果的牛)。它是怎样关心仆人的?请仆人喝了什么?(解释:他吃了草莓,产出了草莓牛奶),还喝了什么牛奶啊?邻居们的病,又是怎样好起来的呢?

(3)总结:是啊,水果有丰富的养分,所以爱吃水果的牛就没有感冒。大家喝了水果牛奶,吃了水果、身体就渐渐好起来了。

3、争论:围绕水果的种类、味道、颜色、养分等话题,激发幼儿爱吃水果的愿望。

宝宝们也爱吃水果吗?你最喜爱吃什么水果?

(1)味道。味道怎么样?我喜爱苹果,由于······他喜爱苹果甜甜的味道。我喜爱葡萄,由于葡萄酸酸的·····酸酸的味道吃在嘴巴里很特殊。草莓也是甜甜的,味道我们喜爱。只是吃完甜甜的苹果,酸酸的葡萄之后,要记得漱漱口,爱护好我们的小牙齿,以后就能吃各种各样好吃的东西了。(苹果有丰富的微量元素、橙子有丰富的维生素)总结:看来,水果有各种各样,有的甜甜的,有的酸酸的,水果的味道真正好。(妈妈真爱你,奶奶真关怀你)

(2)颜色。水果都有什么颜色啊?西瓜的颜色你喜爱吗?绿绿的皮,红红的瓤,颜色真好看。哈密瓜,是什么颜色的?梨子,什么颜色?还有什么颜色的水果呢?总结:水果有各种各样的颜色,黄黄的,绿绿的,红红的,紫紫的,水果的颜色真美丽。

(3)养分。老师也喜爱吃水果,由于水果不但好吃,颜色好看,而且养分丰富,有许多维生素和微量元素。知道这个水果有什么奇妙的作用呢?(有什么特殊的作用?)出示梨:这是什么?吃了会让咳嗽好起来的。蓝莓:吃了眼睛会亮亮的。西瓜:夏天吃西瓜有什么好处呢?解暑解渴,使我们感到凉快一点。木瓜:皮肤会变得美丽。总结:吃了水果以后,能使我们越来越美丽、越来越健康,水果养分真丰富。

4.操作(播放音乐):送水果图片,进一步增进对水果的了解,表达对水果的宠爱。

(1)示范:爱吃水果的牛,又到了吃水果的时间。出示芒果图片:这是什么水果?你吃过吗?什么味道?好,送给奶牛吃,送的时候,还要说:奶牛奶牛,请你吃有养分的芒果。那这是什么呢?杨梅是我们苏州东山的特产,现在正是吃杨梅的季节。送给奶牛吃,说什么?奶牛奶牛,请你吃有养分的杨梅。

(2)幼儿操作:桌上还有好多好多的水果,选一个你喜爱吃的水果,来送给奶牛吃,记得送的时候要说,奶牛奶牛,我请你吃有养分的水果。

奶牛可兴奋了,有些水果他以前没吃过,现在也尝到了,奶牛要感谢你们呢。

(3)喂了多少水果呀?(很多)再次熟悉各种水果。以荔枝、

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