2023学年江西省宜春市高安市高安中学高二生物第二学期期末考试模拟试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图是某生物细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．M3具有物质运输、催化、调节、防御等多种功能C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D．M3一定是该生物的遗传物质2．下列关于育种的叙述，正确的是（）A．诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变B．多倍体育种优点突出，广泛应用于动植物育种C．单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株D．杂交育种都需要经过连续自交、选择和纯合化等手段3．下列关于细胞器的叙述，正确的是（）A．溶酶体只能消化细胞内衰老的细胞器 B．液泡与植物细胞的渗透作用有关C．内质网上的核糖体是合成性激素的场所 D．线粒体能合成自身需要的全部蛋白质4．下图为细胞膜的亚显微结构模式图，下列叙述错误的是A．a方式可表示氧气进入细胞B．b方式需要蛋白质的协助C．c方式对于维持活细胞正常的生命活动有重要意义D．a、b、c方式均不需消耗细胞呼吸所产生的ATP5．基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列选项中，属于基因工程应用的实例是（）A．无子西瓜 B．四倍体葡萄 C．转基因抗虫棉 D．试管婴儿6．下列细胞结构中，具有膜结构的是A．核糖体B．溶酶体C．中心体D．细胞壁7．a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图。下列叙述中正确的是()A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统B．d细胞没有叶绿体，但可以进行光合作用C．a细胞可代表洋葱内表皮细胞D．c细胞由于无线粒体，所以一定不能进行有氧呼吸8．（10分）某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响得到如图的曲线。下列分析正确的是()A．该酶催化反应的最适温度为35℃左右，最适pH为8B．当pH为8时，影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C．随pH升高，该酶催化反应的最适温度也逐渐升高D．当pH为任何一固定值时，实验结果都可以证明温度对反应速率的影响二、非选择题9．（10分）草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下图，请回答下列问题。（1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_____________作为外植体,其依据是__________________________。（2）与常规的种子繁殖方法相比，植物微型繁殖技术的特点有___________________（答出2点即可）。（3）过程①中配制好的培养基中，常常需要添加_____________，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2～5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是______________________________________。（4）过程②要进行照光培养，其作用是____________________________________。（5）离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物全部的_____________（6）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过_____________包装得到人工种子，这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。10．（14分）现有两个纯合的水稻品种：甲（抗病高秆）和乙（感病矮秆），已知抗病（A）对感病（a）为显性，高秆（B）对矮秆（b）为显性。甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2有四种表现型，其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料，经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株，过程图如下。请回答问题：（1）A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。（2）过程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（3）图中可获得新基因的是过程______________________，该育种方法为__________________。（4）过程④理论上可获得___________种单倍体，过程⑤常采用的方法是用___________（试剂）处理单倍体的幼苗，图中与之处理相同的是过程___（填序号）。11．（14分）已知图1为质粒、图2为含有目的基因的DNA片段，下表为有关限制酶的识别序列和切割位点。请回答下列问题：（1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用______两种限制酶切割，切割后的末端为______（填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”），故应选用___________酶来连接载体和目的基因。（2）为筛选出含有目的基因的大肠杆菌，应在培养基中添加___________。（3）在构建基因表达载体前，需要运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增。扩增时需要用到___________（填酶的名称）和图2中的引物是___________。（4）在基因工程药物的生产中，常选用大肠杆菌作受体细胞，其原因是______________________。12．下图表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应（图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质）。请分析回答：（1）完成图中的过程①时，需遵循的碱基互补配对原则是____，此过程既需要____作为原料，还需要与基因启动部位结合的__________酶进行催化。由图分析，过程②发生在位于______________的核糖体上。（2）若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为_____。从图中分析，LHCP合成后转移至____上发挥作用，影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是____（至少答两点）。（3）图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受____控制。从其分布位置推断，Rubisco酶与光合作用的__________阶段有关。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】

由大分子物质M1、M2、M3、M4的功能可知，大分子物质M1、M2、M3、M4分别是糖类、脂肪、蛋白质和核酸，其基本组成单位m1、m2、m3、m4分别是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸、核苷酸。【题目详解】A、M1是糖类，M2是脂肪，相同质量的M1和M2，M1中H的相对含量少，耗氧量少，A错误；

B、M3是蛋白质，具有物质运输、催化、调节、防御等多种功能，B正确；

C、m3是氨基酸，是蛋白质的基本单位，m4是核苷酸，是核酸的基本单位，五碳糖和碱基的种类不同不是m3和m4之间的区别，是DNA与RNA之间的区别，C错误；

D、M3是蛋白质，而细胞生物的遗传物质是DNA，D错误。

故选B。【答案点睛】本题的知识点是蛋白质、核酸、糖类、脂肪的元素组成、基本单位和功能，分析题图根据功能判断出M1、M2、M3、M4和m1、m2、m3、m4是解题的关键。2、A【答案解析】

诱变育种的原理是基因突变，用射线、激光和化学药物等处理；多倍体育种的原理是染色体变异，用秋水仙素处理；单倍体育种的原理是染色体变异，先花药离体培养，再用秋水仙素处理；杂交育种的原理是基因重组，经过杂交→自交→选优→自交。【题目详解】A、诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变，A正确；B、多倍体育种可培育出自然界没有的新品种，且培育出的植物器官大，营养物质含量高，但多倍体育种普遍适用于植物，不适用于动物，B错误；C、单倍体育种的最终目标是获得纯合的二倍体，通过花药离体培养得到的植物为单倍体，C错误；D、杂交育种过程都需要经过杂交、选择等手段，但不一定需要经过纯化，若所需优良品种为隐性性状，则不需要纯化，D错误。故选A。【答案点睛】本题主要考查生物变异在育种中的应用，答题关键在于掌握常见育种方法的原理、方法、优缺点及应用，通过对比分析建立知识网络。3、B【答案解析】

溶酶体：分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌；液泡：调节植物细胞内的环境，使细胞保持坚挺；内质网：蛋白质的加工和脂质的合成车间；核糖体：蛋白质的合成场所。线粒体：含有DNA，有氧呼吸的主要场所。【题目详解】A、溶酶体含多种水解酶，不仅能分解衰老、损伤的细胞器，还能吞噬并杀死侵入细胞的病菌，A错误；B、成熟植物细胞渗透作用取决于液泡与外界溶液的浓度差，B正确；C、核糖体是合成蛋白质的场所，而性激素的本质是固醇，由内质网合成，C错误；D、线粒体含有少量DNA和核糖体，是半自主性细胞器，能够合成部分自身所需的蛋白质，D错误。故选B。【答案点睛】答题关键在于掌握细胞器的功能，易错点是线粒体为半自主性细胞器，只能合成部分蛋白质，大部分蛋白质需要核基因控制合成。4、D【答案解析】

本题考查生物膜的组成成分、结构和功能特点，物质跨膜运输的方式，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合应用是解题的关键．【题目详解】a方式表示物质从细胞外运输到细胞内，不需要载体和能量，是自由扩散，氧气进入细胞的方式是自由扩散，因此a方式可表示氧气进人细胞，A正确；b方式表示物质从高浓度向低浓度运输，需要蛋白质的协助，属于协助扩散，B正确；c方式表示物质从低浓度向高浓度运输，需要载体协助、并消耗能量，是主动运输，其对于维持活细胞正常的生命活动有重要意义，C正确；c方式属于主动运输，需要消耗细胞呼吸所产生的ATP，D错误．5、C【答案解析】

1、植物基因工程的应用：（1）抗虫转基因植物；（2）抗病转基因植物；（3）抗逆转基因植物；（4）转基因改良植物品质．总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种，能产生抗逆性品种。

2、动物基因工程的应用：（1）提高动物的生长速度：外源生长激素基因；（2）改善畜产品的品质；（3）转基因动物生产药物；（4）转基因动物作器官移植的供体；（5）基因工程药物，如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等。【题目详解】A、无籽西瓜是多倍体育种的应用实例，A错误；

B、四倍体葡萄也是多倍体育种的应用实例，B错误；

C、转基因抗虫棉是基因工程的应用实例，C正确；

D、试管婴儿技术是胚胎工程的应用实例，D错误。

故选C。【答案点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，了解基因工程在农业、医疗等方面的应用，再根据题干要求作出准确的判断。6、B【答案解析】

考查对细胞和细胞器的结构等知识的识记水平。【题目详解】核糖体由蛋白质和RNA组成，没有膜结构，A错误。溶酶体由单层膜包围形成的储存水解酶的细胞器，B正确。中心体由微管、微丝组成，成分主要是蛋白质，没有膜结构，C错误。细胞壁不是生物膜，主要由纤维素和果胶组成，D错误。【答案点睛】学习中多注意比较分析和总结，夯实基础是根本。7、B【答案解析】

分析题图中的四种生物细胞结构图：a图细胞具有细胞核、细胞壁、液泡等结构，为高等植物细胞结构图；b图细胞具有细胞核而无细胞壁，为高等动物细胞结构图；c图细胞不具有成型的细胞核，为原核细胞中的细菌细胞结构图，d图细胞不具有成型的细胞核，为原核细胞中的蓝藻细胞结构图。【题目详解】生物膜系统除了包括具有膜的细胞器外，还有细胞膜和核膜，A错误；d细胞的生物虽然没有叶绿体和线粒体，但含有光合色素以及光合作用和有氧呼吸所需要的酶，所以也能进行光合作用和有氧呼吸，B正确；a细胞含有叶绿体，而一般洋葱内表皮细胞不含叶绿体，C错误；c细胞的生物虽然没有线粒体，但含有有氧呼吸所需要的酶，所以也能进行有氧呼吸，D错误。【答案点睛】本题结合四种生物细胞结构图，考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞各结构的图像和功能、明确原核细胞核真核细胞形态结构的异同是解题的关键。8、A【答案解析】

酶的活性受到温度和pH值的影响，在最适温度和pH值条件下，酶的活性最高，低温可以降低酶的活性，高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构发生改变，导致永久性的失活．【题目详解】图中曲线可以看出，在相同pH值条件下，35℃时酶促反应速率最高，在相同温度条件下，pH值为8时酶促反应速率最高，因此该酶催化反应的最适温度为35℃左右，最适pH为8，A正确；当pH为8时，影响反应速率的主要因素是温度，曲线中未体现底物浓度和酶浓度对反应速率的影响，B错误；随pH升高，该酶催化反应的最适温度没有变化，C错误；当pH过小或过大的条件时，酶的空间结构改变，即酶活性丧失，因此在此条件时不同温度条件下的反应速率是相同的，不能证明温度对反应速率的影响，D错误．【答案点睛】本题考查酶的相关知识，意在考察考生对知识点的掌握及识图、析图能力．二、非选择题9、茎尖（或根尖）茎尖（或根尖）病毒少，甚至无病毒繁殖速度快；后代性状稳定，不发生性状分离植物激素外植体消毒不彻底促进叶肉细胞中叶绿素的合成遗传信息人工种皮（人工薄膜）【答案解析】

分析题图可知，①为脱分化过程，由外植体形成愈伤组织；②为由愈伤组织经再分化形成芽、根的过程。【题目详解】（1）由于茎尖（或根尖）病毒少，甚至无病毒，因此通常选择茎尖或根尖通过植物组织培养技术获得脱毒苗；（2）与常规的种子繁殖方法相比，植物微型繁殖技术的特点有繁殖速度快、后代不发生性状分离，保持品种的优良特性等；（3）过程①脱分化配制好的培养基中，需要加入植物激素；在植物组织培养时，若外植体消毒不彻底，将会在接种后的2-5d发现外植体边缘局部有污染；（4）过程②为再分化过程，再分化过程芽发育成叶，叶肉细胞中的叶绿素的合成需要光照，故该过程需要进行照光培养；（5）离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，证明叶肉细胞具有全能性，即该叶肉细胞具有该植物全部的遗传信息；（6）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子，这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。【答案点睛】本题主要考查植物组织培养的过程、原理及应用等知识点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力。10、分别位于2对（非/不同对）同源染色体上杂交育种基因重组②诱变育种4秋水仙素⑦【答案解析】

基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题意知，子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16，符合9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循基因自由组合定律，子一代的基因型是AaBb。【题目详解】（1）由于子二代的表现型比例是9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，即两对等位基因分别位于两对同源染色体上。（2）过程①表示杂交，③表示自交，整个过程表示杂交育种，依据的原理是基因重组。（3）图中②过程表示杂交育种，可通过诱变获得新基因，该育种方法为诱变育种。（4）F1可产生四种配子，分别为AB、Ab、aB、ab，所以过程④花药离体培养理论上可获得四种单倍体，过程⑤常采用的方法是用秋水仙素处理单倍体的幼苗，抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，图中⑦过程为多倍体育种，与⑤处理方法相似。【答案点睛】本题是对育种的考查，考查对育种方法、育种原理、育种步骤等知识的理解，解答本题的关键是能根据育种过程的起点、过程和终点判断其育种方法，分析育种原理。11、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA连接酶四环素Taq酶引物甲和引物丙大肠杆菌为单细胞生物，繁殖快，遗传物质较少【答案解析】

用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒，不能使用BamHⅠ切割，因为BamHⅠ切割会切断四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因，也不能用HindⅢ，因为其无法切割质粒，因此可选择BclI和SmaI，BclI切割产生黏性末端，SmaI切割产生平末端，形成重组质粒还需要用到DNA连接酶；由于选择BclI和SmaI进行切割，破坏了氨苄青霉素抗性记忆，因此标记基因为四环素抗性基因，为了筛选得到目的菌，应在培养基中加入四环素；PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术，PCR技术的原理是DNA复制，需要的条件有：模板DNA（目的基因所在的DNA片段）、原料（四种脱氧核苷酸）、一对引物（单链的脱氧核苷酸序列）、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。大肠杆菌是原核细胞，容易培养、繁殖速度快，当处于对数期时，细菌代谢旺盛，个体的形态和生理特性比较稳定，因此常作为基因工程受体细胞。【题目详解】（1）应选用BclI和SmaI两种限制酶切割，切割后产生的末端为黏性末端和平末端，要形成重组质粒还需用T4DNA连接酶来连接载