2023学年黄冈市启黄中学生物高二下期末统考模拟试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的是A．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B．人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率C．ATP中的能量可以来源于光能或化学能D．人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加2．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙盐和钾盐（）A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的形态有重要作用D．为蛙心的持续跳动提供能量3．将DNA已被标记的大肠杆菌转入含的培养基中连续培养，大肠杆菌分裂两次后原有旧链与新链的比以及含的DNA占DNA总数的比例分别为（）A．和 B．和 C．和 D．和4．关于浆细胞的叙述中，正确的是A．二次免疫时，浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激B．记忆B细胞在处理抗原后，能迅速产生抗体C．浆细胞产生于T细胞呈递抗原之前D．浆细胞能产生抗体，通过抗原-抗体的结合，抑制抗原5．关于实验中减少实验误差的方法，下列有关叙述错误的是A．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，正式实验前进行预实验B．调查某双子叶植物的种群密度时，关键要做到随机取样，目的是减小实验误差C．细胞大小与物质运输的关系实验中，每种大小的琼脂块各取多块D．探究温度对淀粉酶活性影响实验中，每组都先对酶溶液和淀粉溶液分别保温，混合后继续保温6．下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,有关说法错误的是()A．有氧条件下的装置序号依次是④→①→③,一般④前需接橡皮球或气泵B．无氧条件下的装置序号依次是②→③,一般需将②瓶放置一段时间后再连通③C．若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,则说明有CO2产生D．③瓶中的澄清石灰水还可以用酸性重铬酸钾溶液替代,以检测是否产生CO2二、综合题：本大题共4小题7．（9分）细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题：（1）若图①是来自于植物体花药离体培养获得的一个体细胞，则形成该植株的亲本具有_______个染色体组。（2）若图②表示某二倍体高等雄性动物体内正在分裂的一个细胞，其细胞内染色体上的基因A、a、B、b分布如图，此细胞产生AB配子的几率是_______。（3）如图③是某二倍体高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是_______，在产生此细胞的减数第一次分裂过程中，可形成_______个四分体。（4）柱状图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。①图中a表示_______，b表示_______。②图中既可处于有丝分裂，又可处于减数分裂过程的时期有_______（填图中时期序号）。③在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有_______（填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是_____________。8．（10分）纤维素是植物秸秆的主要成分，可利用纤维素酶将其降解为葡萄糖，随后生产燃料酒精。某科研人员将纤维素酶用海藻酸钠固定，形成凝胶小球，使它可以重复、稳定使用，提高了利用率。请回答下列问题：（1）用海藻酸钠固定纤维素酶的方法称为______法，在溶化海藻酸钠时要求是_________。（2）该科研人员将纤维素酶和海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的氯化钙溶液中。其中，氯化钙的作用是_______。若得到的凝胶小球中纤维素酶量少，原因可能是_________。（3）该科研人员进一步“探究纤维素酶固定化后的热稳定性变化”。将固定化酶和游离酶置于60℃水浴中，每20min测定其活力一次，结果如图所示。酶活力（U）的表示可用单位时间内_____表示，据图分析可知纤维素酶固定后热稳定性_______。根据游离酶的热稳定性，推测适宜在_____条件下保存酶。（4）纤维素酶也被广泛应用于洗涤剂，在用含纤维素酶的洗衣粉洗涤棉麻织物时，纤维素酶的作用是_______。9．（10分）血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，下图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答（1）胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与______________结合后，一方面促进____________合成，另一方面使___________增加，促进葡萄糖进入细胞。除此之外，胰岛素的作用还表现在能促进__________，同时抑制非糖物质（脂肪、蛋白质）转化为葡萄糖（2）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素___________（能，不能）有效调节其血糖水平，原因是_____________。（3）影响胰岛素分泌的主要因素是_________，其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受_____的调节。10．（10分）下图1为植物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞内能量转变过程。请据图回答问题：（1）如果图1为根尖分生区的细胞，不应具有的结构是[]________、[]________。在有丝分裂间期，主要的物质变化是_________________________________。（2）图1的结构9中能进行的图2中的生理过程有________。在氧气充足条件下，图2的③过程发生在图1的结构________中。（3）紫罗兰的叶肉细胞呈紫色，能进行光合作用。紫色色素位于[]________中，与光合作用有关的色素位于[]________中。（4）图1中能产生[H]的场所(结构)有________(仅填序号)。（5）如果图1所示细胞干重增加，则图2中②、③两个反应速率的大小情况为___________。11．（15分）图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是_____；对酶进行加工和包装的场所是_____．（2）将酶运输到加工场所的细胞器是_____．（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_____．（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是_____．

参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】

合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体和细胞质基质。ATP在细胞内含量很少，但转化速度很快，这样能避免能量的浪费，又保证了及时供应生命活动所需要的能量。【题目详解】ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，A正确；人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率与产生ADP的速率相当，但两者速率都增大，B错误；ATP中的能量可以来源于光能或化学能，C正确；人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞呼吸强度增加，则ATP的合成速率增加，D正确。【答案点睛】1．ATP的再生和利用2．ATP是生命活动直接能源物质，是所有生物的共性；正常生物体内，ATP与ADP的含量相对稳定，人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞消耗ATP的速率增大，产生ATP的速率也迅速增加。2、B【答案解析】

无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。2、维持细胞的正常生命活动，如钙可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【题目详解】用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时。该现象说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用，不能体现无机盐可构成复杂化合物、维持细胞形态的功能，无机盐不能提供能量，综上分析，B正确，ACD错误。故选B。3、B【答案解析】

已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的2/2n。【题目详解】大肠杆菌分裂两次，则DNA复制两次，根据DNA半保留复制特点：复制两次共形成4个DNA分子，共8条链，其中有2条是原有旧链，6条新链，因此原有旧链与新链的比例为1/3；复制两次共形成4个DNA分子，其中含15N标记的DNA分子数为2个，占总数的2/4=1/2。综上B正确。故选B。4、D【答案解析】效应B细胞多数来源于T细胞传递后产生，A错误；记忆B细胞不能处理抗原是识别抗原，B错误；浆细胞产生于T细胞呈递抗原之后，C错误；浆细胞能产生抗体，通过抗原-抗体的结合，抑制抗原，D正确。【考点定位】免疫过程5、A【答案解析】

预实验是在进行正式实验前先设计的一组浓度梯度比较大的探索实验，可以避免设计不周，盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费，能为进一步实验摸索条件，可以检验实验设计科学性和可行性。用样方法调查种群密度时，取样的关键是随机取样，不能掺入主观因素，以减少实验误差。探究细胞大小与物质运输关系的实验，琼脂块的大小模拟的是细胞体积的大小，每种大小的琼脂块各取多块，计算多块NaOH扩散体积与琼脂块的总体积之比的平均值，可以减少实验误差。探究温度对淀粉酶活性的影响，自变量是温度的不同；由于酶具有高效性，因此在进行实验时，应先使酶溶液和底物溶液分别达到实验温度后再混合，以免对实验结果产生干扰。【题目详解】A、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，正式实验前进行预实验的目的是为正式实验摸索条件，不能减少实验误差，A错误；B、调查某双子叶植物的种群密度时，随机取样可以减小实验误差，B正确；C、细胞大小与物质运输的关系实验中，每种大小的琼脂块各取多块，即进行平行重复实验，可以达到减小实验误差的目的，C正确；D、探究温度对淀粉酶活性影响实验中，每组都先对酶溶液和淀粉溶液分别保温，混合后继续保温，可以保证酶促反应在特定的实验温度下进行，减少实验误差，D正确。故选A。6、D【答案解析】

CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。【题目详解】A设置有氧条件要通入空气，并且要除去空气中的CO2，防止CO2对实验结果造成干扰，所以有氧条件下的装置序号是④→①→③，A正确；B酵母菌会利用锥形瓶空气中O2进行有氧呼吸产生CO2，对无氧呼吸实验有干扰，故需先放置一段时间,再由②连接③，B正确；C溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，则说明有CO2产生，C正确；D酸性重铬酸钾溶液用来检测酒精，不能检测CO2，D错误；故选D。二、综合题：本大题共4小题7、20卵细胞或（第二）极体3染色体DNAⅠ、ⅡⅠ、Ⅱ次级精母细胞【答案解析】

据图分析，图①中不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；图②中含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；图③中不含同源染色体，也不含染色单体，属于生殖细胞；图④Ⅱ中b含量是a的两倍，说明a是染色体，b是DNA，Ⅰ→Ⅱ表示正常体细胞未进行DNA复制；Ⅱ中染色体数和DNA分子数之比为1：2，可能是减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数和DNA分子数之比为1：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数和DNA分子数之比为1：1，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。【题目详解】（1）根据以上分析已知，图①细胞处于减数第二次分裂中期，此时细胞中含有1个染色体组，则形成该植株的亲本具有2个染色体组。（2）根据以上分析已知，图②进行的是有丝分裂，因此形成的子细胞的基因型为AaBb，不可能产生AB配子。（3）根据以上分析已知，图③中不含同源染色体，也不含染色单体，且该动物是雌性的，因此该细胞是卵细胞或第二极体；由于该细胞中含有3条染色体，则其精原细胞含有3对同源染色体，因此在减数第一次分裂过程中可以形成3个四分体。（4）①由以上分析可知，图④中a表示染色体，b表示DNA。②从图④中可以推知，Ⅰ表示分裂间期，Ⅱ表示减数第一次分裂或有丝分裂的前期和中期，而Ⅲ表示减数第二次分裂前期和中期，Ⅳ表示减数第二次分裂末期，因此图中既可处于有丝分裂，又可处于减数分裂过程的时期有Ⅰ、Ⅱ。③图中Ⅰ表示分裂间期，Ⅱ表示减数第一次分裂或有丝分裂的前期和中期，Ⅲ表示减数第二次分裂前期和中期，Ⅳ表示减数第二次分裂末期，同源染色体在减数第一次分裂后期分离，因此在图④中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有Ⅰ、Ⅱ；时期Ⅲ的细胞处于减数第二次分裂，为次级精母细胞。【答案点睛】解答本题的关键是识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，判断不同的细胞所处的分裂时期以及不同的字母代表的物质或结构的名称。8、包埋法小火或间断加热与海藻酸钠反应形成凝胶小球（凝胶珠）海藻酸钠浓度过低纤维素的减少量（葡萄糖的生成量）提高低温使纤维素的结构变得蓬松（答出此点即可得分），从而使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触【答案解析】

固定化酶的制作方法由酶的性质和载体特性所决定，主要包括吸附法、共价偶联法、交联法和包埋法等。固定后的酶处于载体构成的微环境中，稳定性得到提高。【题目详解】（1）将纤维素酶用海藻酸钠固定，形成凝胶小球，使它可以重复、稳定使用，该方法称为包埋法，在溶化海藻酸钠时应小火或间断加热，以避免海藻酸钠焦糊。（2）该科研人员将纤维素酶和海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的氯化钙溶液中，海藻酸钠遇到钙离子可迅速发生离子交换，与海藻酸钠反应形成凝胶小球（凝胶珠）。若海藻酸钠浓度过低，得到的凝胶小球中纤维素酶量会少。（3）纤维素酶可把纤维素分解为葡萄糖，其酶活力（U）可用单位时间内纤维素的减少量（葡萄糖的生成量）来表示，据图可知纤维素酶固定后，在高温水浴时酶活力大于游离酶，即热稳定性提高。根据游离酶热稳定性较低，应在低温条件下保存酶。（4）用含纤维素酶的洗衣粉洗涤棉麻织物时，纤维素酶可以催化部分纤维素的水解，使纤维素的结构变得蓬松，从而使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触。【答案点睛】海藻酸钠溶液浓度高低与固定化酶的关系：海藻酸钠溶液浓度过高，将很难形成凝胶珠；浓度过低，凝胶珠所包埋的酶数量少。9、胰岛素受体蛋白质、脂肪、糖原细胞膜上葡萄糖转运蛋白（细胞膜上载体蛋白）葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解）不能胰岛素无法与胰岛素受体结合血糖浓度神经和体液（激素）共同【答案解析】

（1）在人体内许多组织的细胞膜上都存在着胰岛素受体。胰岛素在细胞水平发挥生理作用，首先必须与靶细胞膜上的胰岛素受体结合后，才能开始发挥其生物效应，这是胰岛素发挥正常生理作用的先决条件。不同种类的细胞，其膜上胰岛素受体的数量亦不相同。胰岛素的主要功能是通过调节组织细胞对葡萄糖的摄取和代谢，促进组织细胞吸收葡萄糖的能力，尤其能加速肝细胞和肌细胞对葡萄糖的摄取，以维持体内葡萄糖的平衡。此外，胰岛素对脂肪、蛋白质的代谢、核酸的合成和某些基因的表达也具有调节作用。（2）当血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加，和靶细胞的胰岛素受体结合后，可以从食物中吸收血液的糖分加速进入肝脏、肌肉等组织，并以糖原的形式储藏起来备用；同时又约束储存在这些组织里的糖原不能轻易回流到血液里，免得引起血糖过高。（3）血糖浓度是影响胰岛素分泌的最重要因素。血糖浓度升高——血管壁等处的化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑中调节血糖平衡的某一区域→传出神经→胰岛B细胞分泌胰岛素→肝脏、骨胳肌、脂肪组织等处的体细胞→血糖浓度降低。血糖浓度过低——血管壁等处的化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑中调节血糖平衡的某一区域→传出神经→胰岛A细胞分泌胰高血糖素、肾上腺分泌肾上腺素→肝脏等处的体细胞→血糖浓度升高，因此血糖平衡受神经和体液共同调节。【答案点睛】本题考查血糖平衡调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。10、9叶绿体11大液泡DNA分子的复制和有关蛋白质的合成①②14、811液泡9叶绿体8、9、14②＞③【答案解析】

本题考查的是细胞的亚显微结构模式图，图1细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，因此属于植物细胞，图2是光合作用和能量的利用图解的图解，①和②分别是光反应和暗反应，③表示能量的细胞呼吸产生ATP的过程，④表示A