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文档简介
虚拟语气和固定搭配专项练习wisheveryfamilyalargehousewithabeautifulgarden.A.has B.hadC.willhave D.hadhad【答案】B【解析】本题着重考察wish后接宾语从句时,从句多用虚拟语气的用法。部分学生认为看到wish,根据时态一致原则,错选A;也可能是因为认为是将会有,错选C。解题关键在于弄清wish后接宾语从句要用虚拟语气。此句表示一种现在难以实现的愿望,从句的谓语动词要用过去式。因此选B。Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifit.A.breaks B.hasbrokenC.werebroken D.hadbeenbroken【答案】C【解析】asif引导的句子,有时用虚拟语气,有时不用。原则上说,若指事实或可能为事实,不用虚拟语气;若指现在,从句谓语动词用一般过去时(be用were);若指过去用过去完成时,若指将来用过去将来时或用weretodosth.——Isn'titabouttimeyoutodomorningexercises?——Yes,itis.Wouldyouliketojoinus?A.begin B.havebegunC.began D.hadbegun【答案】C【解析】It'stime…/It'shightime.../It'sabouttime…等后接从句时,从句谓语通常用过去式。—Doyouknowhisaddress?—No,IalsowishIwherehe.A.knew,live B.knew,livesC.know,lives D.know,lived【答案】B【解析】第•空填knew,因为Iwish后的宾语从句要用虚拟语气(即用过去式表示现在的想法);第二空要填lives,即用陈述语气,因为wherehelives是一个客观事实,而不是Iwish的内容。—YangLiweihaswongreathonorforourcountry.—WhoisYangLiwei?一Whataquestion!ItissurprisingthefirstspacemaninChina.A.youdidn'tknowournationalhero B.toyounottoknowhimC.youshouldknownothingabout D.youknewnothingabouthim【答案】C【解析】因为在itissurprising后的that从句中,谓语要用“should+动词原形“,其中should含“竟然”之意,不可省略。Allthedoctorsinthehospitalinsistedthathebadlywoundedandthatheatonce.A.shouldbe;beoperatedon B.were;mustbeoperatedonC.was;shouldbeoperated D.was;beoperatedon【答案】D【解析】insist后的从句谓语有时用“should+动词原形”这样的虚拟语气,有时不用,具体要看该谓语动词所表示的含义。一般说来,若该谓语动词所表示的动作尚未发生,或尚未成为事实,则用虚拟语气;若该谓语动词所表示的动作已经发生,或已经成为事实,则要用陈述语气。分析上题的句意,可知只有选D最合适。一Wherearethechildren?Thedinner'sgoingtobecompletelyruined.—Iwishtheyalwayslate.A.weren't B.hadn'tbeenC.wouldn'tbe D.wouldn'thavebeen【答案】A【解析】句意为“一孩子们哪儿去了?这顿饭快要吃不起来一我但愿他们不要老是迟到。"wish引出虚拟语气,题干中出现always,从句虚拟使用一般过去时。选A。Mr.Lirequiredthecomputerequipmentreferredusedineveryclassroom.A.shouldbe B.havetobeC.tobe D.tobeing【答案】C【解析】因为在表示“要求”的require,request,ask,demand等动词后的宾语从句的谓语要用“(should+)动词原形”,句中referredto是过去分词短语,作thecomputerequipment的定语,所以选C。—Whatcoursesareyougoingtodonextterm?一Idon'tknow.Butit'sabouttimeonsomething.A.rddecide B.IdecidedC.Idecide D.Fmdeciding【答案】B【解析】因为Ifs(high/about)time后面的从句的谓语动词通常用过去时态。Robertwishesthathebusinessinsteadofhistorywhenhewasinuniversity.A.studies B.studiedC.hasstudied D.hadstudied【答案】D【解析】因为wish后的宾语从句中的谓语动词要用过去式,此题的siudybusiness是与过去事实相反的情况,所以用hadstudiedbusinessoTheteacheragreedtothesuggestionthatthestudentstwoweekstopreparefortheexam.A.give B.shouldgiveC.begiven D.wouldbegiven【答案】C【解析】因为that从句是suggestion的同位语,应当用“(should+)动词原形''表示虚拟语气,又因thestudents与give是被动关系,所以选begiven。It'sstrangethathehavetakenthebookswithouttheowner'spermission.A.would B.shouldC.could D.might【答案】B【解•析】句意:真奇怪,他竟然没有主人的允许就拿走了这些书。在句型"Itisimportant/necessary/strange/impossible/naturalthat...’'中,其中由that引导的主语从句通常用“should+动词原形''这样的虚拟语气,其中的should可以省略。故选Bo点睛:本题考查虚拟语气。Itisimportant/necessary/strange/impossible/naturalthat..主语从句多数情况下用虚拟语气,表达一种要求、命令或者责备、建议或主观看法。但是如果只是表示陈述一个事实而不是强烈的感情,完全可以用一般的陈述语气。试比较:Itisstrangethathehadmadeamistake.(陈述一个事实:他犯了错误让人有点奇怪。)Itisstrangethathe(should)havemadeamistake.(虚拟语气,说话者是在责备他本不应该犯错。)Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishIasecondchancetobecomemoreinvolved.A.had B.willhaveC.wouldhavehad D.havehad【答案】A【解析】句意:在这个村里有很好的社交生活,并且我希望我再有机会去更多的参与。本题考查wish引导的宾语从句,表示与现在事实相反的愿望,所以从句用一般过去时。故选A。—Istillhaven'tthankedAuntLucyfbrherpresent.—It'stimeyou.A.do B.didC.had D.would【答案】B[解析】It'stimeyoudid为It'stimeyouthankedAuntLucyfbrherpresent之略。按照英语语法,ifstime后从句通常要用过去式。wishIatmysister'sweddinglastTuesday,butIwasonabusinesstripinNewYorkthen.A.willbe B.wouldbeC.havebeen D.hadbeen【答案】D【解析】句意:上个周二我本希望参加我姐姐的婚礼,但那时我在纽约出差。本题考查wish引导的宾语从句,表示与过去事实相反的愿望,从句用had+过去分词。根据句意可知选D。Ellenisafantasticdancer.IwishIaswellasher.A.dance B.willdanceC.haddanced D.danced【答案】C【解析】句意:Ellen是一个很棒的舞蹈演员。但愿我能和她跳得一样好。Iwish“但愿”后面接宾语从句用虚拟语气,和现在相反用一般过去时,所以选C。ItwasJohnwhobrokethewindow.WhyareyoutalkingtomeasifI it?A.haddone B.havedoneC.did D.amdoing【答案】A【解析】题意:John打坏了窗户,为什么跟“我”谈话?好像是“我”打坏r窗户似的。题中broke表明“打坏窗户”发生在“过去asif/though后面的从句用haddone表示对“过去”的虚拟。故A项正确。Mymomsuggeststhatweeatoutforachangethisweekend.A.should B.mightC.could D.would【答案】A【解析】句意为:母亲提议这个周末出去吃饭换换口味。suggest建议)接宾语从句时谓语动词用(shou】d)do。Eyedoctorsrecommendthatachild'sfirsteyeexamattheageofsixmonthsold.A.was B.beC.were D.is【答案】B【解析】此处考查的是recommend后面宾语从句中的虚拟语气,根据语法规则可知,从句中谓语动词应用“should+动词原形”,其中should可以省略,故选B项。Jackisagreattalker.It*shightimethathesomethinginsteadofjusttalking.A.willdo B.hasdoneC.do D.did【答案】D【解析】句意:Jack总爱夸夸其谈,他该做点事了,而不是仅仅空谈。这里是“It's(high/about)timethat...”句型,从句谓语应用过去式或“should+动词原形”.Elizarememberseverythingexactlyasifit yesterday.A.washappening B.happensC.hashappened D.happened【答案】D【解析】asif仿佛,好像,其后的从句可出现虚拟语气。句意为:Eliza清楚地记得每一件事,仿佛它是昨天发生的!句中remembers为一般现在时,故asif从句中用一般过去时来表示虚拟语气。—canIkeepthisbook?一Oneweek.A.Howmany B.Howoften【答案】C【解析】句意:一我可以保留这本书多长时间?一一周。Howmany多少,对数量提问;howoften多久一次,对频率提问;howlong多长时间,对时间段提问;howmuch多少钱。根据oneweek可知,是对时间段提问,故答案为C—willhecomeback?—Inaweek.A.Whattime B.HowsoonC.Howoften D.Howlong【答案】B【解析】句意:一他还多久回来?一一个星期后。Whallime对时间提问;howsoon:提问动作还要多久才发生;howoften对频率提问;howlong对时间段提问。根据语境可知答案为B—doyougocycling?一Onceaweek.A.Howlong B.HowoftenC.Howmuch D.Howfar【答案】B【解析】Howlong多长;Howoften多久一次;Howmuch多少钱;howfar多远。根据下文,每周一次。可知上文问的是,你多久骑车兜风一次?故选B。—doyoudosomecleaning?一Threetimesaweek.A.Howlong B.HowoftenC.Howmany D.Howfar【答案】B【解析】Howlong多长;提问for+一段时间;B.Howoften提问多久一次,提问频度;C.Howmany+可数名词的复数;D.Howfar提问距离。根据句意:…你多久打扫一次卫生……周三次。根据句意故选B—isitfromyourhometoschool?-It'sabout2kilometers.A.Howlong B.HowfarC.Howsoon D.Howoften【答案】B【解析】句意:一从你家到学校有多远?一大约两千米。A.Howlong多长,提问长度;B.Howfar多远,提问距离;C.Howsoon多久,多快,提问速度;D.Howoften多长时间一次,提问频率。由答语“两千米”可知,问句提问的是距离。故选B。-: doyouexercise?-Onceaweek.A.Howlong B.HowoftenC.Howfar D.Howsoon【答案】B【解析】howlong多长时间;howsoon多久之后;howoften多久一次;howfar多远;根据下文,onceaweek可知答案为B—; canIkeepthebooks?——Twoweeks.A.Howlong B.HowoftenC.Howfar D.Howsoon【答案】A【解析】句意:一这本书我可以借多长时间?一两周。Howlong多长时间;Howsoon多久以后;Howoften多久一次;Howmany多少。Howfar多远。结合句意,故选A一willtheforeignstudentsbebackfromNanjing?-Intwodays,Ithink.A.Howsoon B.HowoftenC.Howfast D.Howlong【答案】A【解
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