关于语文文言文答题技巧精选

关于语文文言文答题技巧精选在学习中，大家对文言文肯定不生疏吧?文言文的特色是言文分别、行文简练。你知道的经典文言文都有哪些呢?下面我为大家带来语文文言文答题技巧精选，盼望大家喜爱!

语文文言文答题技巧

1.要学会圈圈点点，由于第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要大事划一划。

2.要先读文言文的最终一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对大事的分析都非常清晰明白。所以先读了此文.就相当于读了译文之后.再去看原文.事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的学问储备。

4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意.由于上下文是最好的提示。前面的（句子）理解了，后面的句子自然会水到渠成。

5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中解释的其他文言实词，只看解释即可。

6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。

语文文言文必看答题技巧

第一步认真分析标题

一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。要留意并认真分析文段的标题。由于大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以关心同学理解材料的内容，从而关心题目答题。

其次步结合解释速读全文

文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出解释。这些解释有助于考生精确     理解文言文的主要内容。所以，考生千万别忽视这些解释，而应结合解释速读全文。另外需要留意的是，考生在阅读全文的过程中，遇到“拦路虎”千万别停下来苦苦思考，而应连续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白（文章）的大致意思就可以了。

第三步快速扫瞄题目

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。扫瞄题目有助于考生初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，应当快速扫瞄文段后的题目。

第四步“对症下药”解答问题

课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采纳不同的解题（方法）：

1、词语解释题。这是典型的“题目在课外，答案在课内”题目。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用已经学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。

2、句子翻译题。翻译句子应当在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后，将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特别句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。

3、内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答;其次，摘录原文关键的词语回答;第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采纳第一、二种方法回答的精确     率一般会比较高。

4、开放性理解题的解题方法。

(1)第一类的解题方法——（说说）对文中人物的评价、观点或看法。解题时，首先应当读懂文章，弄清文章的人物毕竟是怎样的人，对他的基本态度是什么，是确定还是否定，是欣赏还是批判等问题。

(2)其次类解题方法—结合自身或现实，谈谈读后的启示或收获。在中考中，重点是考查从作品中获得人生观、世界观、美妙品德、某种精神方面的启示或收获。

①读原文，看文章是赞美或宣扬哪一种人生观、世界观、品质、精神。

②作推断，这些的一切在当今社会是否值得提倡，我们又该如何云改正或抵制。

语文文言文解题技巧

1把握基本学问结构文言文大体上可以分为词和句。词可以分为实词和虚词两大类。其中，实词又可以分为五类：①单音词和双音词。文言文以单音词居多，现代汉语以双音词居多。如“妻子”一词在现代文中是一个双音词，意指老婆，而在文言文中则是两个单音词，是指老婆和孩子。②古今异义。包括同义扩大、词义缩小、词义转移、感情颜色转变和名称说法转变等。③一词多义。如“引”字，本义为开弓，引申义有五种之多：延长、伸长;拖、拉;引导、带领;拿、引用;后退、退却。④通假。包括通用、假借和古今字。其基本规律是“同音代替”。⑤词类活用。包括：名词活用作状语;名词活用作动词;形容词作名词;形容词活用为动词;使动用法、能动用法、意动用法和为动用法。句也可分为五大类：推断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式。其中倒装句又可分为主谓倒装句、动宾倒装句、宾语后置句和状语后置句

2断句古人写文章，没有标点符号，因此，如何断句直接影响着对文章内容的理解。正确断句，要留意以下几点：首先，要精确     把握文言文的基础学问，理解关键的词语，推断清晰词与词之间的关系。其次，要了解肯定的古代（文化）常识。如人名、地名、官职名等的表达方法，委婉、避讳的行文习惯等。第三，把握文中对话、转述、引用的一些规律等。如文中常以“曰”、“云”、“谓”等词语作为引用、转述内容前的标志。第四，依据常用于句首、句尾的词语来推断。如常用于句首的词有盖、夫、是时、后、既而、然且、然则、公、窃、寡人等词。常用于句尾的有与、邪、乎、哉等语气助词和奈何、也夫、矣哉、云尔、云云等复音虚词。还有常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼、嘻等等。第五，还可以依据句中常见的惯用词语来断句。如表示序数和表示挨次的词语，表示疑问的词语。此外，还可以依据常用句式、固定句式或修辞手法来断句。

3把握正确的翻译方法人们通常以“信、达、雅”作为衡量一篇译文好坏的标准，文言文的翻译也是如此。好的译文能够将一篇文章在另一种语言环境中真实、完善地再现出来。假如将一篇寓意深刻、很有文采的文章翻译得干巴生硬，或艰涩难懂，就没有完全达到翻译的目的，同时也歪曲了原作。可见，翻译不仅是文言文综合水平的体现，也反映出译者的表达力量和写作水平。“忠实原作、字字敲定、直译为主、意译为辅”是翻译文言文时应遵循的总原则。详细来说，翻译时要留意以下几点：①补充省略的部分。原文中省略的部分，如谓语、主语、宾语等，要视状况补充完整。②调整语序。文言文中有许多倒装句，如谓语前置、宾语前置、定语后置等，都与现代汉语的语序不同，翻译时应调整过来。③适当增减。有些文言文的语句，