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文档简介

荷叶˙母亲冰心开启爱的心门熏陶美的情感清新隽永的文字如文学夜空里颗颗璀璨的《繁星》熠熠生辉流淌的情感如文苑中的一池《春水》微风过后荡起阵阵爱的涟漪范读感知诗意，品读鉴赏语言，悟读把握诗情，拓展学习写法。学习目标花瑞菡萏徘徊攲斜荫蔽ruì

指花带来的好兆头。hàndàn

荷花，这里指红莲含苞未放。páihuáiqī

倾斜，歪斜。

yīnbì遮蔽。字词预习检测读荷˙说印象【一】

1.配乐范读划出文中最触动你心灵的文字。读荷˙说印象2.交流分享评价几位同学的朗读，说说文中最触动你心灵的地方。读荷˙说印象读荷˙说印象3.自由朗读字音准确、语速舒缓

语调轻柔、饱含深情

请你和着优美的旋律自由地、大声地、饱含感情地朗读文中你喜欢的段落，感受美好的画面。品荷˙赏语言【二】品荷˙赏语言1.描绘画面这首散文诗描绘了一幅怎样的画面？画面里包含有哪些意象？由此你联想到了什么？品荷˙赏语言2.合作赏析你觉得文中哪些词句描写得最为生动传神？每组推选两位同学，一人朗读,一人赏析。悟荷˙感诗情【三】悟荷˙感诗情1.体会感情文章表达了作者怎样的情感？感激之情悟荷˙感诗情2.品悟语句文中哪句话直接抒发感激之情？

母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？悟荷˙感诗情3.写法总结作者在文章中运用了怎样的写作手法？

借物喻人

母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？悟荷˙感诗情4.感受母爱资料助读：

母亲的病日重一日，日夜都处在昏迷状态之中。然而，一次当她稍清醒后，竟对我说：“你的衣服太单薄了，不如穿上我的黑驼绒袍子，省得冻着……”我顿时泪如雨下。母亲就是这样，就是到生命最后一刻，心里还是想着女儿。

1930年1月7日，冰心的母亲杨福慈告别人世。

冰心将母亲为她保存了30年的、自己出生时第一次剃下的胎发，以及她在燕京大学获得的金钥匙，一同与母亲葬下。

回首往事，冰心由衷地赞美母亲：“我的妈妈是世界上最好母亲中的最好一个。”仿荷˙表达爱【四】仿荷˙表达爱1.讲述母爱

打开记忆的闸门，讲述自己的母爱故事。

2.仿写练习、当堂检测

请你拿起手中的笔，仿照本文的结尾段，用“母亲啊，你是________,我是________,除了你，谁是我_____________。”的句式，采用比喻的修辞手法写一段话，诉说你对母亲的爱。仿荷˙表达爱仿荷˙表达爱2.仿写练习，当堂检测请你拿起手中的笔，仿照本文的结尾段，用“母亲啊，你是________,我是________,除了你，谁是我______________。”的句式，采用比喻手法写一段话，诉说对母亲的爱。

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