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朋辈心理辅导技能大赛笔试试题一、单选题1一个人总是重复检查是否锁了门或不停的洗手,这是属于下面哪一种心理障碍()[单选题]*A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症√2当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()[单选题]A、刻板印象B、社会吸引C、从众√D、服从3考试焦虑主要属于()方面的问题[单选题]*A、情绪√B、气质C、性格D、行为4下列陈述不能增强挫折承受力的是()[单选题]*A、避免类似情境√B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系5追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是()A、自卑者B、自负的人C、完美主义者√D、偏执者6“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是()A、抑郁症√B、自负C、躁狂症D、强迫症7在下列影响人际关系的相似性因素中,对人际关系影响最大的是()[单选题]*A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念√8按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()[单选题]*A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突√9下列何种情感障碍易伴心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()[单选题]*A、情感淡漠B、情绪低落C、焦虑√D、情感脆弱10人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力,它的基本理论核心是()[单选题]*A、自我实现√B、生理需要C、安全需要D、社交需要11吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防御机制,称为()[单选题]*A、否认作用B、合理化作用√C、投射作用D、幻想作用12在艾里克森的个性发展理论中,青少年期的主要发展任务是()。[单选题]*A、获得亲密感,避免孤独感B、形成角色同一性,防止角色混乱√C、获得勤奋感,克服自卑感D、获得主动感,克服内疚感13面对失败或极坏的结果时,往往会认为自己是“一无是处”、“一钱不值”等不合理的评价,这种不合理的信念属于()[单选题]*A、绝对化要求B、过分概括化√C、糟糕至极D、防御反应14“心理活动的内在一致性”是判断心理是否异常的一个重要原则,下列符合这个原则的是()。[单选题]*A、个人行为要和集体保持一致√B、认为高兴的事情就会体验到愉快C、人际关系要和谐D、今天的我要和昨天的我保持一致15下列不属于朋辈心理辅导员应履行的义务的是()。[单选题]*A、准时参加学校组织的相关学习培训活动,并遵守相关要求B、对身边的每一位同学进行心理分析√C、积极参加和组织相关的朋辈辅导活动D、遵守朋辈辅导的有关纪律和要求16关于朋辈心理辅导的保密原则,下列说法正确的是()。[单选题]*A、如果求助者没有强烈要求保密,则不需要执行保密原则B、当求助者可能对自己或她人造成伤害时,可打破保密原则√C、当进行个案讨论时,透露个案中的真实姓名不违背保密原则D、朋辈心理辅导员向第三方请教求助者问题的时候,透露出问题中涉及的真实姓名不违背保密原则17某学生有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活;也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性。她的气质类型属于()[单选题]*A、多血质√B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质18自我意识中对自己生理条件的自我认识和评价是()[单选题]*A、心理自我B、生理自我√C、品德自我D、社会自我19日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象()[单选题]*A、刻板印象B、首因效应C、光环效应√D、近因效应20最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮助她以下哪种反应比较符合助人的态度()[单选题]*A、“我发现最近你仿佛变了,发生了什么事了吗?”√B、“你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习”C、“你要是再这样下去,肯定会考试不及格的”D、“人不能太放纵自己,要学会约束自己”21下列问句中,一个有经验的助人者最可能采用的是()[单选题]*A、“你怎么会……”B、“你为什么……”C、“你……的原因何在”D、“能说说……的理由吗”√22下列语句中,较合理地使用了面质技术的是()[单选题]*A、“你之前说担心自己跟不上,学不下去,但你现在的成绩在全班属于中上,这种担心会不会有些多余?”√B、“你说自己缺乏自信,又说很想交到朋友,这是不是有点矛盾?”C、“你说总感到周围人在议论自己,这怎么可能?”D、“你觉得昨晚的噩梦是不祥之兆,这不科学嘛”23以下哪一项不利于大学生充分认识和接纳自己()[单选题]*A、为自己制定远大宏伟的人生抱负√B、不盲目与别人比较C、注重享受实现目标的过程D、不自轻自贱,也不自骄自傲24对自我进行积极调解的方式不包括()[单选题]*A、进行积极的人际交往B、学会管理与调解情绪C、养成科学的生活方式D、尽量克制自己的消极情绪√25寻求心理帮助首先要做到()[单选题]*A、正确认识心理问题√B、等待学校心理老师的关注C、多出去玩玩D、多休息一下26有些同学在夜里打游戏或者语音聊天,甚至通宵达旦,干扰了其它同学的正常休息,这说明()引发寝室的人际冲突。[单选题]*A、作息时间不同√B、价值观念不同C、成长环境不同D、经济不同27小佳总是期待她的爱情充满了浪漫,很在意对方的外表,有过几次一见钟情的恋情,那么她属于哪种类型的爱情()[单选题]*A、游戏式B、占有式C、浪漫式√D、现实式28关注是助人者的什么能力()[单选题]*A、是能够与其求助者同在的能力√B、是助人者攫取和理解求助者的能力C、是接纳与支持求助者的能力D、是传达对求助者的理解的能力29倾听是助人者的什么能力()[单选题]*A、是能够与其求助者同在的能力B、是助人者攫取和理解求助者的能力√C、是接纳与支持求助者的能力D、是传达对求助者的理解的能力30共情是助人者的什么能力()[单选题]*A、是能够与其求助者同在的能力B、是助人者攫取和理解求助者的能力C、是接纳与支持求助者的能力D、是传达对求助者的理解的能力√31期末复习的时候,小林发现她和室友一起复习比自己一个人复习效率要高,这个现象体现什么()[单选题]*A、社会促进√B、社会抑制C、第一印象效应D、马太效应32小钢在黑板上解一道数学难题,周围同学都看着她,她感觉很紧张,无法解出这道题,这体现了()[单选题]*A、社会促进B、社会抑制√C、第一印象效应D、马太效应33要求当事人就有关的问题、想法、感受、给予详细的说明,采用()[单选题]*A、祈使式问句B、开放式问句√C、投射式问句D、封闭式问句34探问中能够增加当事人谈话主动性的方法是()[单选题]*A、引导当事人自我探问√B、尽可能多地发问C、多使用封闭式提问D、使用具体化技术35对当事人已经提及的内容进行补充和和证实,多采用()[单选题]*A、祈使式问句B、隐含式问句C、投射式问句D、封闭式问句√36有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()[单选题]*A、人的心理活动的周期节律性√B、环境适应力C、心理自控能力D、社交能力37人对客观事物采取的什么态度是以()为中介[单选题]*A、动机B、需要√C、体验D、刺激38最常见的幻觉是()[单选题]*A、幻视B、幻味C、幻听√D、幻嗅39由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()[单选题]*A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧√40一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想、信仰、目标和言行更适环境的要求,从而在主观上增强自己获得成功的信念这种心理挫折防御[单选题]*A、认同√B、升华C、合理化D、补偿41心理咨询会谈中,当发现来访者前后所说内容不一致时,向他提问,以协助他弄清自己的真实感受,这种方法称之为()[单选题]*A、澄清B、询问C、面质√D、倾听42抑郁症最常见有哪种思维障碍()[单选题]*A、思维迟缓√B、强迫观念C、强制性思维D、思维贫乏43如果你对以前一个同学对你的谩骂时的愤怒的心情,一直记到现在,这种记忆的名称叫做:()[单选题]*A、形象记忆B、逻辑记忆C、情绪记忆√D、运动记忆44精神分析学派的基本观点是()[单选题]*A、人人都有自我实现的愿望B、行为和情感障碍与适应不良性认知有关C、所有的行为和情感都是学习得来的D、“冰山”下潜意识决定一切行为√45惊恐发作时最常见的症状是()[单选题]*A、发抖B、濒死感√C、意识丧失D、恐惧46认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是()[单选题]*A、超价观念B、关系妄想√C、幻觉D、错觉47当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做()[单选题]*A、“登门槛”效应√B、低球技术C、门面效应D、并非全部的策略48诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”启示我们要()①通过自己的外在体征认识自己②欣赏自己的优点③接受自己的不足④客观的评价自己[单选题]*A、①②③④B、①③④C、②③④√D、②③49“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种心理属于()[单选题]*A、本能活动B、无条件反射C、条件反射√D、第二信号系统50在工作中,心理咨询师一旦发现求助者有危害自身和他人的情况,应该()。[单选题]*A、立即拨打110B、将有关信息暴露限制在最低范围之内√C、对其咨询进行录音或录像,提供法律证据D、严格遵守保密原则二、多选题1影响人格形成与发展的因素主要有()[多选题]*A、遗传因素√B、社会文化因素√C、家庭环境因素√D、早期童年经验√2判断正常与异常心理活动的三原则是()[多选题]*A、是否影响她人的正常生活B、主观世界与客观世界的同一性√C、精神活动的内在协调一致性√D、人格的相对稳定性√3社交恐怖症表现为()[多选题]*A、社交场合极度焦虑√B、害怕当众发言√C、害怕当众表演√D、极不自然√4一名合格的朋辈辅导者须具备以下特征()[多选题]*A、共情√B、宽容√C、善于倾听√D、热诚√5你认为“大一综合症”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)产生的主要诱因有哪些()[多选题]*A、理想与现实的落差√B、对新环境的适应力弱√C、优势地位丧失√D、生活过度挥霍而产生罪恶感6根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度()[多选题]*A、心理问题的挫折源越大,心理问题越严重√B、外界支持越多,心理问题越严重C、心理问题持续时间越长,心理问题越严重√D、自身调节能力越弱,问题越严重√7助人的态度包括()[多选题]*A、尊重她人√B、热情耐心√C、直接指导D、耐心倾听√8一个人用愉快的语调向别人诉说令人忧伤的事,这属于()[多选题]*A、妄想B、抑郁症C、情感倒错√D、心理活动的内在不一致√9以下属于对心理健康的正确理解的是()[多选题]*A、心理健康是一个过程而不是一个结果√B、心理健康与不健康之间没有明确的界限√C、心理健康的标准是确定不变的D、心理健康就是没有困扰10小华挺喜欢数学的,梦想成为一名数学家,可是虽然自己很努力,在数学学习方面总是表现平平,你觉得小华应该()[多选题]*A、无论如何坚持下去,总会实现梦想B、认识到自己在数学方面可能缺乏天赋√C、尝试下其它学科或其它方向√D、接受自己的不足,并进行自我调整√11共情的表示方式有()[多选题]*A、言语激励√B、重复关键字词或语句√C、概括性重复√D、非言语表示√12“抑郁发作”的特点包括()[多选题]*A、思维缓慢√B、思维中断C、情绪低落√D、语言动作减少和迟缓√13大学生增进心理健康的途径和方法有()[多选题]*A、学习心理卫生知识√B、养成良好的生活习惯√C、排解疏泄不良情绪√D、一切以自我为中心14学习疲劳过程中易产生的不良情绪有:()[多选题]*A、忧郁√B、厌烦√C、亢奋D、易怒√15下面描述了几种同学们做心理咨询的动机,其中不合理的有()[多选题]*A、为了调整自己的某些状态B、为了预测命运√C、为了把咨询室当作避难所√D、为了向咨询师证明自己比咨询师更聪明√16焦虑与烦恼的区别是()[多选题]*A、焦虑比烦恼严重√B、烦恼比焦虑严重C、烦恼有明确对象和具体内容√D、焦虑有明确对象和具体内容17破坏心理健康的原因是()[多选题]*A、出乎意料的事情发生B、外界强大压力√C、个体社会支持不良√D、超越个体中介系统的应付能力√18每个人都有自己独特的性格特征,下列选项中属于性格特征的有()[多选题]*A、诚实√B、虚伪√C、骄傲√D、虚荣√19青少年团体训练的主要工作范围是()[多选题]*A、解决青少年共性的心理问题或困惑√B、培养和建构青少年良好心理素质√C、全面提升他们的心理健康水平√D、促进他们心理健康成长与发展√20关于网络成瘾的叙述,正确的是()[多选题]*A、无成瘾物质作用√B、上网行为冲动失控√C、个体社会功能明显受损√D、个体心理功能不受影响三、判断题1同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。[判断题]*对√错2系统脱敏法就是采用相关的方法让人放松,逐步与紧张对抗,最终以松弛压倒紧张焦虑,可减轻考试焦虑。[判断题]*对√错3心理健康与心理障碍是相对概念,二者相比较而存在,其中没有绝正确界线。[判断题]*对√错4心理咨询等同于心理治疗。[判断题]*对错√5自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境、情境和加强自我意识的方法。[判断题]*对错√6自我表露能够与她人分享体验,能够从她人那里获得反馈,降低了人与人之间的神秘感,便于建立亲密关系。[判断题]*对√错7当别人心情低落时,我们不用着急马上为她做

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