小学语文人教四年级上册 《精卫填海》 课件

复习导入宽阔炎帝少女溺水返回曰堙衔接start新知导入这篇课文按照事情发展的顺序，讲了四部分内容，分别是：

游东海、溺不返、

衔木石、堙东海。新知讲解炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。新知讲解解词语炎帝之少女，名曰女娃。炎帝：传说中上古时期的部落首领。之：的。少女：小女儿。曰：叫。新知讲解明句意句意：炎帝的小女儿，名叫女娃。炎帝之少女，名曰女娃。新知讲解解词语女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，游：游玩。溺：溺水，淹没。返：回来。故：因此。为：化成。新知讲解明句意句意：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化身为精卫鸟。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，新知讲解解词语常衔西山之木石，以堙于东海。衔：叼。以：用来。堙：填塞。新知讲解明句意句意：经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。常衔西山之木石，以堙于东海。新知讲解自由读文言文，结合注释及句子意思，思考：

从这个故事中，你从精卫身上学到了什么？新知讲解1、精卫是谁？2、精卫的原名是什么？3、女娃是怎么化为精卫鸟的？4、精卫是怎么填海的？炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。“常”字表现了精卫坚持不懈、勇敢的精神。炎帝的小女儿。女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。新知讲解

女娃去东海游玩时，被淹死。她不甘于被海水淹死的命运，精魂化鸟，誓将东海填平报仇，同时也是替人类除害造福，不让大海再夺去其他人的生命。精卫为什么要填海？新知讲解

精卫不能把大海填平，因为：1、东海那么浩瀚，而精卫那么渺小，并且填海的木石也很小。2、神话反映的是上古人民美好的愿望，虽然精卫填海的精神可嘉，但是人类无法战胜自然，只能将愿望付诸神话之中。你认为精卫能把大海填平吗？新知讲解意志坚定、不屈不挠、锲而不舍、自强不息、不达目的决不罢休的伟大精神。你从精卫身上感受到了她的什么精神？新知讲解想象说话：大海广阔无垠，无边无际，小小的精卫能把大海填平吗？大海会怎么说？精卫又会怎么回答呢？大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就干一百万年，也休想把我填平！”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一亿年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平的！”新知讲解精卫填海：

旧时比喻仇恨极深，立志报复。后来人们常用来比喻意志坚决，不畏艰难，按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。在这个故事中，你从精卫身上学到了什么？持之以恒，不畏艰难新知讲解根据精卫填海你想起了什么生活中的事例？思考：人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神呢？一个人对待一件事情坚持不懈、不放弃的时候。一件事情很难办成，却依然坚持去办的情况下。写法借鉴通过事件表现人物精神，指的是通过叙事的方式来呈现人物的意志或精神。这篇古文借描写女娃淹死在大海里化作精卫鸟复仇的故事。抒发了古代劳动人民征服洪水的决心和毅力。知识梳理精卫填海身份：炎帝之少女名字：女娃英勇顽强、矢志不渝、锲而不舍的精神遭遇：在东海游玩溺亡结局：衔木石填东海拓展阅读精卫本来是太阳神“炎帝”的女儿，是个没成年的小姑娘。中原人把孩子叫做“娃”，这个小姑娘，大伙儿都叫她“女娃”。炎帝不但管太阳，还管五谷和药材，因此，他的另外一个名字叫“神农”。有时候，人们把他的两个名字连起来，叫他“神农炎帝”。神农炎帝的事情很多，每天一大早，他就要到东海去指挥太阳升起，一直到太阳落山才回家。女娃是个懂事的好孩子，爸爸不在家，她就自己玩。她常常穿着一双小红鞋跑到田野里，把很多花插在自己头上，打扮得漂漂亮亮的。她在田野里看着火红的太阳从东方升起，高高兴兴地沐浴着阳光，欣赏着周围的一片生机。万物在阳光下生长，鸟兽在阳光下欢腾，她感到很自豪，因为大地的光明和温暖是她爸爸带来的。拓展阅读有时候，她跑到东海边上去看日出，当她看到霞光万道、光芒四射，一轮红日从海面上跳出来的时候，她喜欢极了。因此很想去看看东海以外太阳升起的地方。可是，女娃太小，炎帝不能带她去。因为太阳升起的地方在东海以外几亿万里的“归墟”，那地方很热很热，小孩子受不了。女娃老是因为这件事生气。神秘的归墟太吸引人了。有一次，她不听话，等爸爸走了以后，自己跳到东海里向归墟游去。游啊，游啊，起先她很快活，游得很起劲。后来越游越远，不料，一阵风浪袭来，把女娃吞没了。女娃沉入了东海，再也没有回来。拓展阅读可是，女娃的精魂没有死，她恨海中的恶浪，她的精灵化作小鸟，头上的野花化作脑门的花纹，脚上的小红鞋变成了红爪，她发誓要填没东海！为了壮大自己的力量，精卫就和海燕结成配偶，繁衍后代，让自己的精神世世代代流传下去，以继续填海的事业，直到把大海填平为止。精卫和海燕生下的孩子，雌的就像精卫，雄的就像海燕。精卫鸟一刻不停地从西山衔来石子和树枝，往东海扔。早也扔，晚上扔，今天也扔，明天也扔，即使遇到狂风暴雨，它也在风雨中穿行。有时候，它离水面太近了，海上的恶浪又一次把它吞没，可是，它仍然不罢休，还有新的精卫鸟继续来填海。精卫填海的事惊动了天神。水神共工很佩服精卫的精神，于是就降下洪水，把拓展阅读高原上的泥沙冲进大海，把海水都搅黄了。于是，人们把东海北部发黄的海域叫做“黄海”。共工降下洪水，也为天下带来灾难。这就发生了鲧和禹治水的故事。这是后话。当大海发觉自己真有被填平的危险时，赶紧采取措施，把那些泥沙用潮汐推向岸边，泥沙在岸边沉淀下来，就形成了海涂。海涂厚了、大了，人们就把它匡围起来，改造成良田。人们忘不了这片土地是精卫填海而来的，就教育自己的子子孙孙，世世代代都要爱鸟、护鸟，学习精卫精神，矢志不渝地朝着既定的目标去奋力拼搏。拓展阅读互相交流，说说你所理解的精卫填海的精神。拓展阅读关于锲而不舍精神的成语或谚语：千里之行，始于足下。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。课堂练习一、选择填空。1、这篇文言文出自于（）。A、《三字经》B、《山海经》2、精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是：（）A、善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B、精卫不自量力，她只是在做无用功。3、“以堙于东海”的“堙”读音是：（）。A、yānB、yīnBA

B课堂练习二、课文整体梳理。传说精卫因为（）而填海，用西山上的（）和（）想填平（）的故事。表现了精卫（）的精神。游泳溺亡树枝石块东海英勇顽强、矢志不渝、锲而不舍精卫锲而不舍、坚韧不拔的精神，让人可敬可