2023年幼儿园工作总结范文（通用6篇）

2023幼儿园工作总结范文（通用6篇）一、班级工作

１、积极营造了宽松、和谐的学前教育环境，加强了班级文化建立，把教室布置成布满童趣的乐园，并且通过班刊，充分展现了幼儿的绘画等才华。

２、依据幼儿的年龄特征和心理特征，加强了班级治理工作，重点培育了学生的语言、卫生、学习习惯和集体荣誉感，绽开了学生的养成教育，订正了一局部学生不讲卫生、不爱干净、不懂礼貌、厌恶劳动的行为和现象，促进了班风和学风的好转，班级精神面貌进一步得到改观。

３、连续加强学生安全教育工作，强化安全治理措施。一是向学生传授了简易的安全学问，教会学生识别安全标志，学会拨打求救和报警电话，重点加强了学生的交通安全常识教育，使学生把握交通安全局部必备学问；二是加强了晨检和午检工作，每天早晨和下午，我对每位学生的身体、精神状况都要进展一次普遍检查，对生病的学生准时将状况通知家长，并催促家长准时送医。

４、加强了学生常常性的行为教育。通过每周一次“小红花”评比活动，培育了学生民主治理、民主监视、相互竞争的意识和综合力量，激发学生克制缺点、不断向上的信念和士气。

二、教学工作

在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣。实行不同的教育方法。认真观看，开掘小朋友的优点。我们班的徐瑞小朋友，平常比拟好动，淘气，爱理不理。但他对画画很有兴趣，涂色涂的特殊好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求敬重每个小朋友，依据本班的实际状况制定教育规划，仔细备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用嬉戏的方式进展各项教育，让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小朋友多方面的进展。在平常活动的时候，有时候我会放一些古典音乐给小朋友听，让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童年时间！我鼓舞每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松！在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。

我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的宏大！体会到实践工作中的意义与欢快！总之，这学期来，我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在缺乏，我将在今后的工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼！

幼儿园工作总结2

紧急开心的一学年工作完毕了，本学期我园仔细贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨；以幼儿进展为本“为幼儿园办园理念；以敬重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有共性、主动的人格进展，为其一生的进展打好根底为教育理念。一年来在各领导的关怀、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全园贯彻落实新纲精神，以素养教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩，但也存在缺乏，现将总结如下：

1、加强学习，提高教师的思想素养

我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习《教师职业道德标准》、《教育法》等，不断提高自身修养和素养，树立良好的师德形像，增加了教师的事业心和责任感。

2、工作方面

教师能仔细遵守工作时间，工作中仔细执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满足、放心。今年胜利的举办了一次亲子活动，以及精彩的庆六一文艺表演，得到家长们的高度评价。

3、教学方面

教师能仔细执行教学规划和教学进度授课，把握各科的教法和技能。实行恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在开心的活动中学到学问。使幼儿在玩中学，学中玩。

4、加强治理，改善办学环境

对园内物品落实责任，对破损的桌椅，玩具准时更换。努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备环境。帮忙家长解决在教育方面的困惑。积极与家长沟通，动态了解孩子的成长。

5、安全方面

我园把安全工作放在各项工作之首，教师定期对幼儿进展安教育和紧急大事的演习，时刻防止意外事故的发生。切实爱护幼儿的安全。

6、存在的缺乏

教师专业水平有待提高，办园条件有待更新完善，多开展一些幼儿活动。

20xx年星光艺术幼儿园工作要点

1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活治理，提高幼儿来园活动质量。

2、加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题讨论规划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。

3、加强教师“专业”的培训、培育，促进教师内涵的进展，使教师的.专业水平有明显地提高。各段开展课题现场沟通、反思，并鼓舞教师多写阅历总结，促进幼儿体智德美在原有根底上的明显进展。

4、广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。

5、有规划地改良园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿节园硬件设施的质量。

6、树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿安全。

新的一年我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长满足、安心。

幼儿园工作总结3

一、本期教研工作根本状况

本学年大班班教研组共有三个班级。依据本学期幼儿园教研工作重点：创设相宜幼儿进展的支持性环境的探究以及我组实际：班次少但沟通空间相对较大，以沟通学习体会的方式重温新《纲要》，立足于大班幼儿的身心进展特点，确定了以幼儿“幼儿互动学习墙”的创立为切入口，努力找到每个孩子的“最近进展区”。以幼儿园“说、献、评”活动为载体，提高了教师听课评课的力量，使教师和幼儿在探究和实践中共同成长。

二、教研工作实施效果

1、新《纲要》新理念，在间周一次的分组学习中开展“《纲要》与我”的实践沟通活动。

吴景秀教师发起的“让每一幅墙会说话”的话题引发了大家的剧烈争论，在争论中教师们各抒已见，争辩不休，通过争论、争辩和与《纲要》对比，大家对《纲要》精神更理解了，端正了思想，提高了熟悉，树立了正确的儿童观和教育观教师们对新学期的环境创设达成了共识：即教师供应一个总体规划和大的框架内容依据幼儿的学习进程次第跟进；朱涛教师的“有关大班儿童社会性的培育”话题引起了教师们的共鸣，教师们当即商议了“争当升旗手”、“班级资源共享”等建立性活动。这种真正意义上的面对面的沟通和争论使每个话题更加深入，也使组内的青年教师得到很大的收获。

2、探究幼儿“学习墙”的创设。

在幼儿园查找根本元素的过程中我们也结合大班幼儿的年龄特征，提出了我们的问题“怎样让幼儿的学习看得见？”、让教师、幼儿、家长都能“观察”我们开展的

活动并投入的参加进来？当幼儿园最终确定“创设相宜幼儿进展的支持性环境”为我园的根本元素时，我们大班教师打算以“学习墙”的建立为我们的切入点。为此，本学期三个大班的教师们作了很好的尝试，将室外走廊的一大幅墙改以往的“精致、一成不变”为现在的“动态、定期和不定期更换”，以往教师作品的单一张贴区成为了幼儿活动的记录墙，每一个块墙面都是活的如：大一班的“我真能干”、“世界真奇异”，大二班的“欢乐树”、“今日我有进步了”；每一个角落都是近期开展活动的缩影，如大一班的“故事大王”、大二班的“每天830”、“绳子变变变”，家长们开头关注了，孩子们开头津津乐道了，但我们也发觉一些新的问题，如：怎样让美感与动态共存，怎样既表达幼儿的主体性又有教师支持引领作用的发挥，这将是我们下学期连续讨论的问题。

3、各项常规活动的顺当开展，师幼在活动中共同成长。

本学期，虽然大班的班次少一点，但活动却一个接一个，一路忙过来，虽然累一点，但教师和孩子们都在活动中得到了熬炼和成长。

10月的“精彩奥运荣耀中国”国庆庆祝活动，三个班的教师仔细排练班上担当的运动工程：体操、击剑和摔交，共同找资料布置出三楼的图片展；

11月的区中小幼艺术节、幼儿园送教下乡活动的开展。儿童集体舞“欢乐珍宝”，由于孩子！

幼儿园工作总结4

新的一年我们迎来了教育局组织的全区幼儿教师素养提升年启动仪式，在杨家滩小学拉开帷幕。这次出席的有教育局张局长，幼教于主任，皇冠幼儿园高园长以及来自高区的黄教授。

再会开头自前，于主任为我们叙述了xx年新的一年是幼儿教师的素养提升年，在这一年要把教师的素养作为主要的任务来抓，又包含了许多的内容：

1、为人师表，行业标准和学习。

2、素养教育。教科研上下功夫。

3、园长们的培训时间及教师培训时间。

4、园长与教师共同学习《3——6岁幼儿教育进展指南》等一系列安排事宜。

接下来的是皇冠高园长为我们叙述的皇冠幼儿园一系列培训教师的学习及专业学问的提升。大约为以下几项：

1、以师德建立为中心，以人为本的园本培训，并成立培训领导小组。

2、建立各种制度，保证幼儿园质量。

3、专家引导式学习，并共享相关活动。

4、师德建立日，幼儿园教师的素养培育等。

紧接着是黄教授为我们讲解的如何创办幼儿园区角，从哪些方面入手，用什么方法可以更快速的引导孩子融入到我们所创办的区角中，分别从小中大三个年龄段来展。

一：区角嬉戏的种类

1、生活区：主要功能是通过各种生活的仿照性来进展孩子的编，系，扣，夹等根本生活的操作力量。

2、语言区：主要是通过图书，图片，头饰等叙述，来进展孩子的观看力量和语言表达力量。

3、美工区：主要功能是通过撕，粘贴，等操作方式来进展表现活动。

4、科学区：通过各种生活小嬉戏及数学操作活动，从小培育孩子的探究科学兴趣的力量。

5、建构区：通过积木搭拼搭，酸奶盒，易拉罐等来进展孩子的空间想象力。

在这教师为我们叙述的是在一所幼儿园，大班的孩子们利用积木，几个小伙伴共同合作完成了一个天安门的造型。说明只要给孩子们充分的时间和空间，孩子们就会制造出依据自己想象来完成的作品。

二：区角内容的设置

1、依据孩子的年龄特点来创设区角。

比方说：小班孩子的区角是较简洁的东西，较直观的物体，让小班宝宝一看就知道怎样操作，一看就知道可以怎样玩。

大班的区角则可以稍难操作一点写上嬉戏规章，让孩子们自己阅读，自己操作，如我们其次主题开展的科学放大镜，就可以让孩子自己带着奇怪心，自己去探究其中的神秘，不懂得地方教师并给与解释。

2、依据孩子的兴趣来开设区角。

如：男孩子喜爱搭建区，用积木，奶盒，易拉罐，来搭建。则有的区域是女孩们喜爱的。用毛线通过编织，黏贴制造出漂亮的图画。加上本次学习我已有幸参与了两次关于区角的培训了，在上一次的根底上我又稳固学习到了许多，在本班级开设的区角中穿插黄教授叙述的关于区角的几大要素，使我们班级的区角活动更鲜亮，更切主题。

幼儿园工作总结5

时间飞逝，日月如梭，紧急而繁忙的第一学期就这样在暴雪飘飞中完毕了。回忆本学期的工作有苦也有甜，有得也有失，有汗水也有收获。现将本学期幼儿园的工作总结如下：

一．教师队伍建立

由于幼儿园专职在编教师队伍的缺失，不得不从社会上聘请幼儿教师。本学期由于聘请教师不断变化，导致9月下旬教师队伍的不断流失，一时间幼儿园日常教育工作面临种种考验，加之家长们的不理解，让我们的工作一度陷入逆境。一方面我要安排好各科教师的搭配。另一方面，又要想方设法与家长沟通，向他们解释这种状况只是临时的，我们会尽力尽快解决目前的逆境。期间学校领导也积极想方法，通过种种渠道汲取专业幼师，但均未如愿。后期经过我们全部在园教师的努力，通过每周一次的例会学习，总结反思教育教学中消失的种种问题，标准了教育教学中行为，强化了《指南》精神，提高了教师的师德修养和人文素养，帮忙他们改造自己的主观世界，做到敬职爱岗，精业创业，教书育人，为人师表，激发了他们的工作热忱，增加了他们的责任感和使命感，全部教师精神面貌焕然一新，以至在学期中期我们要换教师时家长们反而舍不得了，对我们的老教师很是认可。这是加强了教师队伍建立的结果。

二．教研工作

我们每单周一次教学研讨沟通。争论教学心得，沟通教学成果。还开展了同课异构活动。在公开课中，让我们的年轻教师更加成熟老练，年龄较大的教师在教研中变得年轻，布满了活力。另外，我们还结合了我园的特点，开设了本园特色的活动课程，生态种植园系列教育。让幼儿了解春夏秋冬不同季节的植物生长状况，并将这一活动贯穿到一日活动中。让幼儿在潜移默化中承受劳动教育，使其从小懂得珍惜别人的劳动成果。

三．狠抓一日常规

幼儿教师是最辛苦的——我们来得早，走得迟。当幼儿园大门翻开时，进园最早的是我们幼儿园的教师，她要在这里接待每一位幼儿。当繁忙的一天完毕时，也是我们的教师把每一位幼儿送走，自己才最终一个离开幼儿园。

我们从幼儿入园、值日教师晨检、校车的接送、主班教师的安排，幼儿集体教育、嬉戏活动、生活指导、午休看管、区角活动、离园接送等每个环节都作了细致的安排，确保幼儿在每个活动中都有教师的看护，确保每一个活动都为幼儿良好习惯的养成作铺垫。

四．安全教育

安全教育重于泰山，尤其是校车接送制度的完善，幼儿一日活动的安全细则。常常检查设施的安全状况，发觉问题准时处理。对水电门窗，大型玩具等定期检查。对幼儿大门派专人把手，严防外人和小孩任凭出入。全部这些无一不表达一切为了孩子，为了孩子的一切！

在全体教职工的共同努力下，我们胜利地举办了以“享受欢乐体验亲情”为主题的元旦播送操展现暨亲子嬉戏活动。得到了家长及社会上的全都好评。

送走了这让人辛苦，让人高兴让人忧的一学期，我深信，在新的一年里，幼儿园会被我们打造得更加完善，更有生命力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

幼儿园工作总结6

安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避开安全事故的发生。在忙劳碌碌中，我们这学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。现将安全工作总结如下：

在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。同时，在周一安全会上仔细学习一些事故案例分析，与其他教师一起分析争论、查找缘由，在意识上为自己敲响警钟，免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

在幼儿一日生活中，我坚持把“安全”放在首位，以幼儿教师安全操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进展安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我爱护意识和防范力量。

1、每天上岗之前，仔细查找安全隐患，制定防患措施，填写好kyt卡片，做到心中有数。当幼