湘教版七年级上册数学1.3 有理数大小的比较同步练习_第1页
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文档简介

、选择题在

,﹣,, 这四个数中,最大的整数是( ) C. ﹣比较A.

,<

的大小,正确的是(

)B.

<C.

<若

<<,则

, ,的大小关系是( )A. << B.

< < C.

<< <<两个数相加,如果和小于每个加数,那么这两个加数( )A.

同为正数 B.

同为负数 C.

一正一负且负数的绝对值较大

不能确定绝对值小于

的所有整数的和是( )A.

B.

C.

﹣下列说法正确的有( )①非负数与它的绝对值的差为 ②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数 ④两个数比较,绝对值大的反而小.A.

个 B.

个 C.

个在数

,﹣,,﹣

中,任意三个不同的数相加,其中最小的和是( )A.

B.

C.

﹣第页/共页下列各组数中,相等的是( )+A.

与()()+

B.

C.

与已知

a=(﹣) ,

b=( ) ,

(﹣) ,

那么

、b、

的大小关系为( )A.

>b> B.

>>b C.

>b>

b>>下列几种说法中,正确的是( )A.

有理数的绝对值一定比

大 B.

有理数的相反数一定比

小C.

互为倒数的两个数的积为

两个互为相反的数(

除外)的商是

已知

,b,

三个数的位置如图所示.则下列结论不正确的是( )< ﹣> > <若规定表示不超过

的最大整数,例如,若

π,﹣,则在此规定下 的值为( )A.

﹣ B.

﹣ C.

二、填空题比较大小 ________ (填“<”“>”或“=”).最小的正整数是________,最大的负整数是________.﹣

在数﹣,

,﹣,,﹣

第页/共页填空(选填“>”“<”“=”).⑴

________1;⑵

________.绝对值不大于

的所有整数的和为________.若﹣,,且

>,则

的值为________.所有大于﹣

而不大于

的非负整数的和是________.请你根据如图所示已知条件,推想正确结论,要求:每个结论同时含有字母,b.写出至少两条正确结论:①________,②________.在数轴上表示下列各数:,–, ,–,+5, .并用“<”连接各数.比较大小:

________<

________<

________<

________<

________<________已知

、b

为有理数,且

<><将四个数

、b、-、-b

按从小到大的顺序排列是________三、解答题已知,,且

<b,求

﹣b

的值.把下列各数在数轴上表示出来,井用“<”连接:, ,

,数轴上的点

A、B、、、E

分别对应的数是:+5,﹣, ,﹣,.()画数轴,并在数轴上将上述的点表示出来,并用“<”连接;()问

A、B

两点间是多少个单位长度?第页/共页()在如图所示的数轴上,把数﹣

, ,,﹣ ,

表示出来,并用“<“将它们连接起来;()假如在原点处放立一挡板(厚度不计),有甲、乙两个小球(忽略球的大小,可看作一点),小球甲从表示数﹣

的点处出发,以

个单位长度/秒的速度沿数轴向左运动;同时小球乙从表示数

的点处出发,以

个单位长度/秒的速度沿数轴向左运动,在碰到挡板后即刻按原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为

(秒). 请从

A,B

两题中任选一题作答.A.当

时,求甲、乙两小球之间的距离.B.用含

的代数式表示甲、乙两小球之间的距离.参考答案一、选择题【答案】A【解析】

:,﹣,

是整数,且﹣<<, ∴最大的整数是,故选:A.【分析】先确定四个数中的整数,再根据有理数的大小比较法则解答.【答案】A【解析】

-<- <<故答案为:A.【分析】根据负数大小的比较和整数大于负数可得:

【答案】【解析】

:∵<<,∴可假设

,则 = ,=()= ,第页/共页∵ <<,∴<< .故答案为:.【分析】本题可以转化为指数函数的大小比较,利用指数函数的单调性可得出答案.【答案】B【解析】

:两个负数相加,和为负数,再把绝对值相加,和一定小于每一个加数.例如:(﹣)+(﹣)=﹣,﹣<﹣,﹣<﹣,故选

B.【分析】根据有理数的加法法则,两个负数相加,和为负数,再把绝对值相加,和一定小于每一个加数.【答案】B【解析】

:绝对值小于

的整数有±,±1,,所以绝对值小于

的所有整数的和=﹣2+2+(﹣)+1+0=0.故答案为:B.

的整数有±,±1,得到绝对值小于

的所有整数的和是

【答案】B【解析】

:①非负数与它的绝对值的差为,正确;②相反数大于本身的数是负数,正确;③数轴上原点两侧的数互为相反数,错误;④应为两个负数比较,

个.

故选

B.第页/共页【分析】根据有理数的减法法则,相反数的定义,有理数的大小比较方法对各小题分析判断即可得解.【答案】【解析】

:由题意,得 ﹣,,﹣

是三个最小的数,﹣2+(﹣)+5=﹣,故选:.【分析】根据最小的三个数相加,可得和最小.【答案】B【解析】

本题考查有理数的比较大小,先利用有理数的加法,绝对值,有理数的乘方进行,然后再进行比较,可以选出正确的答案.【分析】根据有理数运算法则进行运算比较即可,

和()+()=-7

不相等,

=3

和()=3

相等,

=

和 不相等,()

不相等。【答案】【解析】

:a=1,b=2, ∴b>>,故答案为:【分析】先将各数化简后即可判断大小.【答案】【解析】

A

的绝对值是

A

选项不符合题意;

的相反数是,等于

,故B

选项不符合题意;C.互为倒数的两个数的乘积为,故

选项符合题意;

两个互为相反的数(

除外)的商是,故

不符合题意,故答案为:C.【分析】根据倒数的意义:乘积为

的两个有理数互为倒数可知

符合题意。【答案】第页/共页【解析】

:∵从数轴可知:<b<<,>>, ∴A、a+b<,正确,故本选项错误;B、b﹣>,正确,故本选项错误;、a+b>,错误,故本选项正确;、<,正确,故本选项错误;故选

.【分析】根据数轴得出

<b<<,>>,再判断即可.【答案】A【解析】

:m=[π]=3,﹣﹣. ×(﹣)﹣ ﹣,故答案为:A.【分析】根据题意得到

m、

的值,再计算即可.二、填空题【答案】<【解析】

﹣ |= = ,- |= = > <- 答案为:<.【分析】两个负数比大小,绝对值大的反而小

。【答案】;【解析】

:最小的正整数是,最大的负整数是﹣【分析】正整数是指除

以外的自然数,所以

是最小的正整数;因为

的绝对值是最小的负数,所以根据两个负数大小的比较,绝对值大的反而小可知,

是最大的负整数。【答案】第页/共页【解析】

:取出两数为﹣

,所得的积最小的数是﹣. 故答案为:﹣.【分析】取出两数,使其乘积最小即可.【答案】<;=【解析】

⑵故答案为:【分析】(

是负数小于正数

分别计算出数值都为,则相等。【答案】【解析】

:∵绝对值不大于

的所有整数有:﹣、﹣、﹣、﹣、、、、、,∴绝对值不大于

的所有整数的和为:(﹣)+(﹣)+(﹣)+(﹣)+0+1+2+3+4=0.故答案为:.【分析】根据有理数大小比较的方法,可得绝对值不大于

的所有整数有:﹣、﹣、﹣、﹣、、、、、,把它们相加,求出绝对值不大于

的所有整数的和为多少即可.【答案】,,﹣【解析】

:∵﹣,,且

>,∴﹣

﹣2=﹣,

或﹣,解得:,;,﹣;﹣,﹣,则

的值为

,,﹣.故答案为:,,﹣.第页/共页【分析】利用绝对值的代数意义及

的大小,确定出

的值,即可求出

的值.【答案】【解析】

:所有大于﹣

而不大于

的非负整数是

,,,, 0+1+2+3=6,故答案为:.【分析】先得出大于﹣

而不大于

的非负整数是

,,,,再根据有理数的加法,即可解答.【答案】a+b<0;b-a>0【解析】

根据有理数的大小比较,有理数的加法,可得a+b<0,或

【分析】此题是开放性的命题,答案不唯一

,根据数轴上表示的数的特点,及有理数大小的比较,数轴上表示的数,右边的总比左边的大,原点左边表示负数,原点右边表示正数,及有理数的加减乘除法法则,可以得出结论。【答案】–;–;; ; ;+5【解析】

将各数在数轴上表示为:用“<”连接各数为:<<< < <【分析】根据有理数大小比较即可解答.【答案】

<-b

<

b

<

-【解析】

∵<,b>,<,∴ .∴<<b<第页/共页故答案为:<<b<【分析】根据已知确定出

即可得出答案.三、解答题【答案】解:∵,,∴a=±,b=±5.∵<b,∴当

a=3

时,b=5,则

﹣b=﹣.当

a=﹣

时,b=5,则

﹣b=﹣.故

﹣b

的值是﹣

或﹣,b

的值剩下

组.a=3

时,b=5

a=﹣

时,b=5,所以

﹣b=﹣

﹣b=﹣.【答案】解:如图所示:”把各数用“<连接:-<< <”【解析】【分析】根据数轴和绝对值化简出各个数,再用<连接.【答案】()解:在数轴上表示数,如图:,由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得:-<-<< <+5()解:A、B

两点间的距离是

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