初中物理人教八年级上册第三章物态变化《温度》教学PPT

过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？如上图所示，把左右两只手分别放入热水和冷水中。试一试思考：凭感觉可靠吗？不可靠，用仪器测量。第四章物态变化第一节温度学习目标1．理解温度的概念。2.了解生活环境中常见的温度。3．通过观察和实验了解温度计的结构和原理。4．通过实验，掌握温度计的使用方法。自学指导一

阅读课本47-48页内容，思考:1.什么是温度？靠感觉判断温度可靠吗？2.阅读《想想做做》，并动手自制温度计，想一想温度计的制造原理是什么？3.摄氏温度是怎样规定的？

放入冷水中时放入热水中时温度计原理:液体的热胀冷缩

根据液体的_____________的规律制成的。热胀冷缩自测1

液体温度计的原理是什么？常用的温度计2.温度的测量工具：温度计实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计

℃什么意思？实验室用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度0摄氏度是这样规定的：0℃

把______________的温度规定为0℃。冰水混合物自测3摄氏温度的规定冰水混合物100℃100摄氏度是这样规定的：

把一标准大气压下，_________的温度规定为100℃。沸腾的水0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。沸水

例如，人的正常体温（口腔温）是“37℃”，读作“37摄氏度”；北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。摄氏温度的单位：摄氏度用符号℃来表示自学指导二请默读教材49-50页内容，结合实验总结：1.图3.1-1中哪些做法是正确的，哪些是错误的，如何正确使用温度计？并测出室温及热水的温度？2.仔细观察体温计和实验用温度计有什么不同之处？

4min后汇报以上问题，加油！℃1101009080706050403020100-10-20量程最低温度？最高温度？1℃～

分度值110℃－20℃量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。分度值：每一小格代表的温度值3:温度计的使用20100记作12℃读作12摄氏度010记作－4℃读作负4摄氏度或零下4摄氏度°c°c错误正确°c°c正确！°c错误！错误！偏大偏小正确甲丙乙（俯视）（仰视）（平视）1.温度计的使用要点1.观察量程以及分度值，选择合适温度计。2.让温度计的液泡完全浸在液体中，不要接触容器的底和壁。3.待温度计的示数稳定后再读数4.读数时温度计要留在液体中，读数时视线要与温度计内的液柱上表面相平。注意:先估测温度,根据估测结果选择温度计

体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42℃，分度值为0.1℃。

思考：为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书中找到答案。1、什么是温度？

2、温度计的制造原理是什么？

3、摄氏温度是怎样规定的？

4、如何使用温度计？

5、一般温度计和体温计有哪些区别？老师总结估、选、看、浸、等、读、记、取1.在4-1中，各温度计的读数分别为：左图为_____________右图为_____________2．给体温计消毒的正确方法是（）A．用开水煮．

B．用酒精灯加热．C．用自来水冲洗．

D．用酒精棉花擦．D-8℃12℃训练达标3．-20℃的正确读法是（）A．零下20度

B．零下摄氏20度C．负摄氏20度

D．零下20摄氏度D4．用同一只温度计测

0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是（）A．0℃的水温度高B．0℃的冰水混合物温度高C．二者温度相同D．无法比较C5、下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。6.两支没有甩过的体温计的读数都是39ºC

，经过消毒后直接用来测量体温是36

ºC和40

ºC的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（）

A、36º