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文档简介
2023高考数学模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在中,为边上的中线,为的中点,且,,则()A. B. C. D.2.已知集合,,则集合的真子集的个数是()A.8 B.7 C.4 D.33.已知命题p:若,,则;命题q:,使得”,则以下命题为真命题的是()A. B. C. D.4.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则A.PQ B.QPC.Q D.Q5.已知,其中是虚数单位,则对应的点的坐标为()A. B. C. D.6.若直线l不平行于平面α,且l⊄α,则()A.α内所有直线与l异面B.α内只存在有限条直线与l共面C.α内存在唯一的直线与l平行D.α内存在无数条直线与l相交7.已知F为抛物线y2=4x的焦点,过点F且斜率为1的直线交抛物线于A,B两点,则||FA|﹣|FB||的值等于()A. B.8 C. D.48.如图,是圆的一条直径,为半圆弧的两个三等分点,则()A. B. C. D.9.设函数若关于的方程有四个实数解,其中,则的取值范围是()A. B. C. D.10.若复数(为虚数单位)的实部与虚部相等,则的值为()A. B. C. D.11.框图与程序是解决数学问题的重要手段,实际生活中的一些问题在抽象为数学模型之后,可以制作框图,编写程序,得到解决,例如,为了计算一组数据的方差,设计了如图所示的程序框图,其中输入,,,,,,,则图中空白框中应填入()A., B. C., D.,12.已知,则p是q的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.执行如图所示的伪代码,若输出的y的值为13,则输入的x的值是_______.14.已知函数,(其中e为自然对数的底数),若关于x的方程恰有5个相异的实根,则实数a的取值范围为________.15.如图,棱长为2的正方体中,点分别为棱的中点,以为圆心,1为半径,分别在面和面内作弧和,并将两弧各五等分,分点依次为、、、、、以及、、、、、.一只蚂蚁欲从点出发,沿正方体的表面爬行至,则其爬行的最短距离为________.参考数据:;;)16.已知圆柱的上、下底面的中心分别为,,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知非零实数满足.(1)求证:;(2)是否存在实数,使得恒成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由18.(12分)某大型公司为了切实保障员工的健康安全,贯彻好卫生防疫工作的相关要求,决定在全公司范围内举行一次普查,为此需要抽验1000人的血样进行化验,由于人数较多,检疫部门制定了下列两种可供选择的方案.方案①:将每个人的血分别化验,这时需要验1000次.方案②:按个人一组进行随机分组,把从每组个人抽来的血混合在一起进行检验,如果每个人的血均为阴性,则验出的结果呈阴性,这个人的血只需检验一次(这时认为每个人的血化验次);否则,若呈阳性,则需对这个人的血样再分别进行一次化验,这样,该组个人的血总共需要化验次.假设此次普查中每个人的血样化验呈阳性的概率为,且这些人之间的试验反应相互独立.(1)设方案②中,某组个人的每个人的血化验次数为,求的分布列;(2)设,试比较方案②中,分别取2,3,4时,各需化验的平均总次数;并指出在这三种分组情况下,相比方案①,化验次数最多可以平均减少多少次?(最后结果四舍五入保留整数)19.(12分)已知六面体如图所示,平面,,,,,,是棱上的点,且满足.(1)求证:直线平面;(2)求二面角的正弦值.20.(12分)如图,四棱锥中,底面是菱形,对角线交于点为棱的中点,.求证:(1)平面;(2)平面平面.21.(12分)某校共有学生2000人,其中男生900人,女生1100人,为了调查该校学生每周平均体育锻炼时间,采用分层抽样的方法收集该校100名学生每周平均体育锻炼时间(单位:小时).(1)应抽查男生与女生各多少人?(2)根据收集100人的样本数据,得到学生每周平均体育锻炼时间的频率分布表:时间(小时)[0,1](1,2](2,3](3,4](4,5](5,6]频率0.050.200.300.250.150.05若在样本数据中有38名男学生平均每周课外体育锻炼时间超过2小时,请完成每周平均体育锻炼时间与性别的列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关”?男生女生总计每周平均体育锻炼时间不超过2小时每周平均体育锻炼时间超过2小时总计附:K2.P(K2≥k0)0.1000.0500.0100.0052.7063.8416.6357.87922.(10分)已知的内角的对边分别为,且.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若的周长是否有最大值?如果有,求出这个最大值,如果没有,请说明理由.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.A【答案解析】
根据向量的线性运算可得,利用及,计算即可.【题目详解】因为,所以,所以,故选:A【答案点睛】本题主要考查了向量的线性运算,向量数量积的运算,向量数量积的性质,属于中档题.2.D【答案解析】
转化条件得,利用元素个数为n的集合真子集个数为个即可得解.【题目详解】由题意得,,集合的真子集的个数为个.故选:D.【答案点睛】本题考查了集合的化简和运算,考查了集合真子集个数问题,属于基础题.3.B【答案解析】
先判断命题的真假,进而根据复合命题真假的真值表,即可得答案.【题目详解】,,因为,,所以,所以,即命题p为真命题;画出函数和图象,知命题q为假命题,所以为真.故选:B.【答案点睛】本题考查真假命题的概念,以及真值表的应用,解题的关键是判断出命题的真假,难度较易.4.C【答案解析】
解:因为P={y|y=-x2+1,x∈R}={y|y1},Q={y|y=2x,x∈R}={y|y>0},因此选C5.C【答案解析】
利用复数相等的条件求得,,则答案可求.【题目详解】由,得,.对应的点的坐标为,,.故选:.【答案点睛】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,考查复数相等的条件,是基础题.6.D【答案解析】
通过条件判断直线l与平面α相交,于是可以判断ABCD的正误.【题目详解】根据直线l不平行于平面α,且l⊄α可知直线l与平面α相交,于是ABC错误,故选D.【答案点睛】本题主要考查直线与平面的位置关系,直线与直线的位置关系,难度不大.7.C【答案解析】
将直线方程代入抛物线方程,根据根与系数的关系和抛物线的定义即可得出的值.【题目详解】F(1,0),故直线AB的方程为y=x﹣1,联立方程组,可得x2﹣6x+1=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),由根与系数的关系可知x1+x2=6,x1x2=1.由抛物线的定义可知:|FA|=x1+1,|FB|=x2+1,∴||FA|﹣|FB||=|x1﹣x2|=.故选C.【答案点睛】本题考查了抛物线的定义,直线与抛物线的位置关系,属于中档题.8.B【答案解析】
连接、,即可得到,,再根据平面向量的数量积及运算律计算可得;【题目详解】解:连接、,,是半圆弧的两个三等分点,,且,所以四边形为棱形,.故选:B【答案点睛】本题考查平面向量的数量积及其运算律的应用,属于基础题.9.B【答案解析】
画出函数图像,根据图像知:,,,计算得到答案.【题目详解】,画出函数图像,如图所示:根据图像知:,,故,且.故.故选:.【答案点睛】本题考查了函数零点问题,意在考查学生的计算能力和应用能力,画出图像是解题的关键.10.C【答案解析】
利用复数的除法,以及复数的基本概念求解即可.【题目详解】,又的实部与虚部相等,,解得.故选:C【答案点睛】本题主要考查复数的除法运算,复数的概念运用.11.A【答案解析】
依题意问题是,然后按直到型验证即可.【题目详解】根据题意为了计算7个数的方差,即输出的,观察程序框图可知,应填入,,故选:A.【答案点睛】本题考查算法与程序框图,考查推理论证能力以及转化与化归思想,属于基础题.12.B【答案解析】
根据诱导公式化简再分析即可.【题目详解】因为,所以q成立可以推出p成立,但p成立得不到q成立,例如,而,所以p是q的必要而不充分条件.故选:B【答案点睛】本题考查充分与必要条件的判定以及诱导公式的运用,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.8【答案解析】
根据伪代码逆向运算求得结果.【题目详解】输入,若,则,不合题意若,则,满足题意本题正确结果:【答案点睛】本题考查算法中的语言,属于基础题.14.【答案解析】
作出图象,求出方程的根,分类讨论的正负,数形结合即可.【题目详解】当时,令,解得,所以当时,,则单调递增,当时,,则单调递减,当时,单调递减,且,作出函数的图象如图:(1)当时,方程整理得,只有2个根,不满足条件;(2)若,则当时,方程整理得,则,,此时各有1解,故当时,方程整理得,有1解同时有2解,即需,,因为(2),故此时满足题意;或有2解同时有1解,则需,由(1)可知不成立;或有3解同时有0解,根据图象不存在此种情况,或有0解同时有3解,则,解得,故,(3)若,显然当时,和均无解,当时,和无解,不符合题意.综上:的范围是,故答案为:,【答案点睛】本题主要考查了函数零点与函数图象的关系,考查利用导数研究函数的单调性,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于中档题.15.【答案解析】
根据空间位置关系,将平面旋转后使得各点在同一平面内,结合角的关系即可求得两点间距离的三角函数表达式.根据所给参考数据即可得解.【题目详解】棱长为2的正方体中,点分别为棱的中点,以为圆心,1为半径,分别在面和面内作弧和.将平面绕旋转至与平面共面的位置,如下图所示:则,所以;将平面绕旋转至与平面共面的位置,将绕旋转至与平面共面的位置,如下图所示:则,所以;因为,且由诱导公式可得,所以最短距离为,故答案为:.【答案点睛】本题考查了空间几何体中最短距离的求法,注意将空间几何体展开至同一平面内求解的方法,三角函数诱导公式的应用,综合性强,属于难题.16.【答案解析】
设圆柱的轴截面的边长为x,可求得,代入圆柱的表面积公式,即得解【题目详解】设圆柱的轴截面的边长为x,则由,得,∴.故答案为:【答案点睛】本题考查了圆柱的轴截面和表面积,考查了学生空间想象,转化划归,数学运算的能力,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)见解析(2)存在,【答案解析】
(1)利用作差法即可证出.(2)将不等式通分化简可得,讨论或,分离参数,利用基本不等式即可求解.【题目详解】又即即①当时,即恒成立(当且仅当时取等号),故②当时恒成立(当且仅当时取等号),故综上,【答案点睛】本题考查了作差法证明不等式、基本不等式求最值、考查了分类讨论的思想,属于基础题.18.(1)分布列见解析;(2)406.【答案解析】
(1)计算个人的血混合后呈阴性反应的概率为,呈阳性反应的概率为,得到分布列.(2)计算,代入数据计算比较大小得到答案.【题目详解】(1)设每个人的血呈阴性反应的概率为,则.所以个人的血混合后呈阴性反应的概率为,呈阳性反应的概率为.依题意可知,,所以的分布列为:(2)方案②中.结合(1)知每个人的平均化验次数为:时,,此时1000人需要化验的总次数为690次,时,,此时1000人需要化验的总次数为604次,时,,此时1000人需要化验的次数总为594次,即时化验次数最多,时次数居中,时化验次数最少,而采用方案①则需化验1000次,故在这三种分组情况下,相比方案①,当时化验次数最多可以平均减少次.【答案点睛】本题考查了分布列,数学期望,意在考查学生的计算能力和应用能力.19.(1)证明见解析(2)【答案解析】
(1)连接,设,连接.通过证明,证得直线平面.(2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的正弦值.【题目详解】(1)连接,设,连接,因为,所以,所以,在中,因为,所以,且平面,故平面.(2)因为,,,,,所以,因为,平面,所以平面,所以,,取所在直线为轴,取所在直线为轴,取所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,由已知可得,,,,所以,因为,所以,所以点的坐标为,所以,,设为平面的法向量,则,令,解得,,所以,即为平面的一个法向量.,同理可求得平面的一个法向量为所以所以二面角的正弦值为【答案点睛】本小题主要考查线面平行的证明,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.20.(1)详见解析;(2)详见解析.【答案解析】
(1)连结根据中位线的性质证明即可.(2)证明,再证明平面即可.【题目详解】解:证明:连结是菱形对角线的交点,为的中点,是棱的中点,平面平面平面解:在菱形中,且为的中点,,,平面平面,平面平面.【答案点睛】本题主要考查了线面平行与垂直的判定,属于基础题.21.(1)男生人数为人,女生人数55人.(2)列联表答案
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