教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全（实用）

教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全（实用）第一部分单选题(50题)1、我国素有“天然鱼仓”之称的是（）。

A.渤海

B.东海

C.南海

D.黄海

【答案】：B

2、儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。

A.罗杰斯

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.弗洛伊德

【答案】：B

3、在开展少先队教育活动过程中，要遵循少年儿童的年龄特点，满足少年儿童的兴趣和爱好。这体现了少先队活动的()特点。

A.教育性

B.创造性

C.实践性

D.趣味性

【答案】：D

4、下列选项中，不属于桑代克提出的学习要遵循的三条重要原则的是()

A.准备律

B.练习律

C.动机律

D.效果律

【答案】：C

5、赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）。

A.集权型

B.民主型

C.放任型

D.兼有BC两种型

【答案】：A

6、下列说法错误的是（）

A.课堂总结要起到升华主题的功效

B.课堂总结要能够引起学生的反思

C.课堂总结要详尽，便于学生理解

D.课堂总结要有针对性

【答案】：C

7、20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是()。

A.鲁迅

B.徐特立

C.陶行知

D.梁启超

【答案】：C

8、张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试，学生的成绩基本一致，这说明这张试卷具有较好的（）。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】：A

9、小玮的妈妈正在准备晚饭，小玮放学回家刚进门就闻到阵阵饭菜的香味儿。可是过一会小玮就闻不到了，这种现象属于感觉的()。

A.适应

B.联觉

C.统合

D.对比

【答案】：A

10、为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳人学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称为（）。

A.绝对评价

B.相对评价

C.诊断性评价

D.表现性评价

【答案】：D

11、讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是()。

A.实习作业法

B.实践探究法

C.实验教学法

D.实物演示法

【答案】：A

12、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段，下面不属于教师的成长阶段的是()。

A.关注生存阶段

B.关注自我阶段

C.关注情境阶段

D.关注学生阶段

【答案】：B

13、()的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。

A.条件性课程资源

B.素材性课程资源

C.校内课程资源

D.校外课程资源

【答案】：B

14、奥苏伯尔认为，适用于年幼的儿童及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】：B

15、儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于（）。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

16、在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的()。

A.整体性

B.理解性

C.选择性

D.恒常性

【答案】：B

17、"学而不思则罔，思而不学则殆。"这句话出自（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《师说》

【答案】：B

18、根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（）。

A.极高

B.偏高

C.中等

D.偏低

【答案】：B

19、传染病流行须具备的基本条件是（）。

A.有传染源，有能实现的传播途径，有易感性高的人群

B.有病原体

C.有传染源，传播途径易实现，人群易感性低

D.有人群易感，即可流行

【答案】：A

20、吹拉弹唱属于（）技能。

A.认知

B.心智

C.操作

D.评价

【答案】：C

21、—个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的（）。

A.广阔性

B.灵活性

C.逻辑性

D.深刻性

【答案】：B

22、苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）。

A.全面和谐发展的教育理论

B.认知结构理论

C.教学与发展理论

D.掌握学习理论

【答案】：A

23、为了了解学生的视力情况，某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师所采用的教育研究方法是()。

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.比较法

【答案】：B

24、根据迁移过程中所需内在心理机制的不同，可分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.水平迁移与垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移

【答案】：D

25、按照由易到难，由简到繁的顺序编排课程内容，这种组织方式属于()

A.横向组织

B.水平组织

C.纵向组织

D.综合组织

【答案】：C

26、小学英语教学要以活动为主，但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是（）

A.用活动吸附、处理课本

B.围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动，既搞活动，也读课本

C.根据课本需要组织活动

D.课堂搞好活动，课外读好课本

【答案】：B

27、“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样”属于（）。

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

【答案】：A

28、下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()。

A.基础性

B.普及性

C.科学性

D.发展性

【答案】：C

29、作为一名专业人员、教师在教育学生时必须了解学生的心理特征，这要求教师具备一定的（）。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

【答案】：B

30、“当其可之请时；不陵节而施之请孙；相观而善之请摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扦格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有（）。

A.差异性

B.可变性

C.稳定性

D.不平衡性

【答案】：D

31、教师教学反思的最主要研究视角是()。

A.以回顾学生的视角进行反思

B.通过约请同事、专家观察自己的教学

C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

D.以教师的视角对自己的教学进行反思

【答案】：D

32、对知识最好的复习方法是（）。

A.有意识记

B.多种感官参与

C.在实践中应用所学知识

D.画线

【答案】：C

33、小明最近一周的情绪一直不高，他的班主任王老师为了了解情况去小明家进行家访．这体现了教师劳动的（）。

A.创造性

B.长期性

C.示范性

D.广延性

【答案】：D

34、做好班主任工作的前提和基础是（）。

A.组织和培养班集体

B.全面了解学生

C.培养优良的班风

D.做好后进生转化工作

【答案】：B

35、将猫、狗、鼠等概括为“动物”，是属于（）。

A.辨别学习

B.概念学习

C.规则或原理学习

D.言语联结学习

【答案】：B

36、根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。

A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

C.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

D.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

【答案】：A

37、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是()影响力。

A.年龄

B.性别

C.个性

D.学术

【答案】：C

38、下列各句中，有语病的一句是（）。

A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境

B.文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它

C.要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径

D.准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化

【答案】：B

39、班级管理的主要功能是()。

A.维持班级秩序

B.形成良好班风

C.锻炼学生能力

D.实现教学目标，提高学习效率

【答案】：D

40、一题多解属于（）。

A.聚合思维

B.直觉思维

C.分析思维

D.发散思维

【答案】：D

41、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于()。

A.联想

B.幻想

C.理想

D.想象

【答案】：D

42、“灯是照明的工具”这种认识反映了()。

A.思维的间接性

B.思维的直觉性

C.思维的概括性

D.思维的灵活性

【答案】：C

43、小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断。小明的这种思维形式是()

A.抽象概念

B.关系判断

C.归纳推理

D.演绎推理

【答案】：D

44、（2020年真题）在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯子”的用途。这侧重培养的是（）

A.思维的独创性

B.思维的灵活性

C.思维的流畅性

D.思维的深刻性

【答案】：C

45、首先提出“普及教育”口号的是在()时期。

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

【答案】：C

46、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（）。

A.创造性

B.复杂性

C.示范性

D.长期性

【答案】：C

47、“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。

A.专制型

B.自由型

C.放任型

D.民主型

【答案】：D

48、教育研究方法成为一门独立的学科是在()。

A.直觉观察时期之前

B.直觉观察时期

C.以分析为主的发展时期

D.系统综合发展时期

【答案】：