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文档简介
第=page2222页,共=sectionpages2222页2021-2022学年广西梧州市八年级(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)今年7月1日中国共产党成立100周年庆祝大会上,一群青年用洪亮的声音喊出“请党放心,强国有我”的时代最强音,声音响彻云端,久久激荡耳畔,“洪亮”主要是指声音的(
)A.响度 B.音色 C.音调 D.频率如图所示的四种光现象中,属于光的折射现象的是(
)A.钢笔错位 B.水中倒影
C.一叶障目 D.林间光柱动手动脑学物理:猜一猜你所处教室里空气的质量有多少。在此项目学习中,同学们都积极地参与活动,交流共享自己估测的方法,下列有关陈述的内容中不合理的是(
)A.小李说:从教室前面走到后面走了20步,根据步长约0.5m,测出了教室长约10m
B.小王说:教室的宽的一边铺了10块地板砖,每块砖边长约6cm,估算出教室宽约60cm
C.小梦说:找一位同学站在门框边,先估测门框高度,再估测教室高度约3.3m打开电冰箱门时,常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”。“白气”形成过程属于(
)A.液化 B.汽化 C.凝固 D.熔化如图所示为“金边日食”,能解释“日食”形成的是(
)A.光的反射
B.光的折射
C.光的直线传播
D.平面镜成像2021年10月16日,“神舟十三号”飞船与“天和核心舱”实施自动交会对接。成功对接后,“神舟十三号”内的航天员看到“天和核心舱”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择的参照物是(
)A.天和核心 B.太阳 C.地球 D.神舟十三号随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是(
)A.用超声波电动牙刷刷牙 B.用超声波给金属工件探伤
C.用超声波清洗眼镜片 D.用超声波除去人体内的结石一年四季,水给人们带来千般美景。图中的物态变化现象,属于凝华的是(
)A.春天,冰雪消融 B.夏天,薄雾缥缈
C.秋天,露珠晶莹 D.冬天,雾凇簇簇对于密度公式ρ=mV的理解正确的是A.同种物质的质量m跟其体积V成正比 B.同种物质的密度ρ跟其质量m成正比
C.同种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D.同种物质的密度ρ跟其质量m成反比医护人员要用体温计给病人测量体温时,体温计中的水银在测量过程中始终不变的是(
)A.体积 B.密度 C.质量 D.温度在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像,下列说法正确的是(
)
A.该凸透镜的焦距是20cm
B.此时用纸片遮住凸透镜的镜片的上半部,将不能看到完整的像
C.将蜡烛移动到20cm刻度处,移动光屏可得清晰的像,这一成像原理可制成投影仪
如图是某物体在水平地面上做直线运动的s−t图像。以下结论正确的是(
)A.物体在0到2s内做变速运动
B.物体在2s到4s内运动速度是2.5m/s
C.物体在前2s内和后2
二、填空题(本大题共9小题,共18.0分)温度计的测温原理是液体的______,如图示数是______℃。
如图所示,直尺的分度值为______cm,木块的长度为______cm。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”窗外传来的鸟鸣声是通过______传入人的耳朵的,人又通过______区分夏虫与鸟发出的声音。为了清净把窗户关上,并拉上窗帘,这是在______控制噪声。为了做好疫情防控工作,学校工作人员每天喷洒消毒液,并对进入校园的人员测量体温。如图,常用的测温枪是利用人体发出的______(填“红外线”或“紫外线”)来测量体温的。喷洒到地面的消毒液不久之后消失,这是因为消毒液发生了______(填物态变化名称)。
“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是空气柱的______产生的,通过______传入到人耳。如图,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,调整三棱镜,在另一侧的光屏上可观察到彩色光带,这是光的______(直线传播/反射/折射)现象。若要检验100元人民币的真伪,可将它放在______(A/B2021年1月15日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,《通知》要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。别让手机“偷走”孩子的梦想而且目前青少年近视现象十分严重应加强用眼保护,图中表示近视眼成像示意图的是______图,应配戴______(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜矫正。
出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。其中100表示的意义是______。在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,到达机场至少还需要______min。
如图所示,是甲乙两种物质的质量和体积的关系图,则物质甲的密度是______g/cm3,若把甲、乙两物质等体积混合,则混合物的密度为______g
三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)如图所示,一束光射到水面上,请作出它的反射光线和大致的折射光线。
请在图中画出对应的折射光路。
四、实验探究题(本大题共3小题,共22.0分)如图甲,是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)为了便于观察,该实验最好在______的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,是为了______;
(2)选取两根完全相同的蜡烛,是为了比较像与物的______关系;
(3)该实验中,刻度尺的作用是:比较像与物到______的距离;
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一个光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A烛焰的像,这表明平面镜所成的像是______像(填“虚”或“实”);
(5)如果使蜡烛A离玻璃板远一些,则它所成像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(6)小华同学利用图甲所示的装置对100g的冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度−时间图像。
(1)应选用颗粒______(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验;
(2)图甲中对试管中的冰采用水浴法加热,这样做的好处是______;
(3)由图乙图像可知:冰是______(选填“晶体”或“非晶体”)。同时还得出了冰熔化特点是:继续吸热,温度______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)冰块熔化过程持续了______min,当实验进行到第10min时,物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(5)若冰全部熔化成水后,继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终在物理实验课上,小伟用天平和量筒测量嫦娥五号从月球上带回的月球岩石的密度。
(1)小伟将托盘天平放在______上,并将游码归零后发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡;
(2)另外一组同学测月岩质量时,实验操作如图乙所示,存在______个错误之处。改正错误并正确操作,当放入最小的5g砝码时,天平右端下沉,接下来应该进行的操作是______,直到天平平衡;
(3)小伟正确使用天平测量月岩的质量,天平平衡时,如图丙所示,则月岩的质量为______g;
(4)再用细线拴好月岩,把它浸没到盛有30mL水的量筒中(忽略细线对月岩质量和体积测量的影响),如图丁所示,正确读数视线是______(选填“a”、“b”或“c”),由此可算出月岩的密度是______kg/m五、计算题(本大题共2小题,共20.0分)2020年11月10日8时12分,我国“奋斗者”号载人潜水器,坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s,从接触水面开始计时,50s时悬停,向海底发射一束超声波,12s后收到信息。(超声波在海水中的速度是1500m/s)
(1)如图所示,两个完全相同的圆柱形容器A和B放在水平桌面上,容器的底面积为3×10−2m2,容器内水的深度为0.2m,且两容器中水和酒精的质量相等。(已知:ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ铁=7.9×103答案和解析1.【答案】A
【解析】解:“洪亮”指的是声音的大小,指响度大。
故选:A。
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性,听声能辨人,是因为不同人发出的声音的音色不同。
此题考查的是声音特性的理解和应用,是声现象重要的知识点,但难度不大,容易解答。
2.【答案】A
【解析】解:A、钢笔错位是光的折射现象,故A符合题意;
B、水中倒影,水面相当于平面镜,属于平面镜成像,属于光的反射现象,故B不符合题意;
CD、一叶障目和林间光柱都是因为光沿直线传播形成的,故CD不符合题意。
故选:A。
(1)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;
(2)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,光的折射形成的现象:放在有水的碗中的筷子看起来好像被“折断”了、放大镜、池水看起来变浅等;
(3)光射到介质界面上会发生反射,光反射形成的现象:平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像。3.【答案】B
【解析】解:
A、中学生的步幅在50cm=0.5m左右,从教室前面走到后面走了20步,则测出教室的长约L=nL0=20×0.5m=10m,故A合理;
B、一块地板砖的边长约是60cm,教室的宽的一边铺了10块地板砖,则估算出教室宽约为b=10×60cm=600cm=6m4.【答案】A
【解析】解:打开电冰箱门时,常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”,是因为空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴,是液化现象。
故选:A。
物质从固态变为液态的过程是熔化;物质从液态变为固态是凝固;
物质从液态变成气态称为汽化;物质从气态变成液态称为液化;
物质直接从固态变成气态的现象称为升华;物质直接从气态变为固态是凝华。
本题考查了液化及液化现象,属于基础题。
5.【答案】C
【解析】解:当月球运行到太阳和地球之间,三者近似在一条直线上时,月球挡住了沿直线传播的太阳光形成影子;从地球上月影所在的区域内看去,太阳被月亮遮住,便形成日食,所以日食是光沿直线传播形成的。
故选:C。
光在同一均匀介质中是沿直线传播的;日食是光的直线传播的一个实例。
本题主要考查的是光在同种均匀介质中沿直线传播现象的应用,知道日食的成因是本题的解题关键。
6.【答案】D
【解析】解:成功对接后,“神舟十三号”内的航天员看到“天和核心舱”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择的参照物是神舟十三号,即地球相对与神舟十三号的位置不断改变;神舟十三号与太阳、地球的位置不断发生变化,且参照物不能选择被研究的物体本身,故D正确。
故选:D。
在研究物体的机械运动时要先选择一个物体,假定该物体不动,这个物体是参照物;
如果物体的位置相对于参照物不变,则物体是静止的,如果物体的位置相对于参照物不断变化,则物体是运动的。
本题根据物体的运动状态判断所选参照物,难度不大是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题。
7.【答案】B
【解析】解:A、用超声波电动牙刷刷牙,说明声可以传递能量,故A错误;
B、用超声波给金属工件探伤,说明声可以传递信息,故B正确;
C、用超声波清洗眼镜片,说明声可以传递能量,故C错误;
D、用声波除去人体内的结石,说明声可以传递能量,故D错误。
故选:B。
声可以传递信息和能量。
区分声传递信息和能量的实例,可解答此题。
8.【答案】D
【解析】解:
A、冰雪消融,是固态的冰变成液态的水,是熔化现象,故A不符合题意;
B、夏天,薄雾缥缈,雾是液态的小水珠,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象,故B不符合题意;
C、秋天,露珠晶莹,露是液态的小水珠,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象,故C不符合题意;
D、雾凇是固态的小冰晶,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象,故D符合题意。
故选:D。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
本题考查的是生活中的物态变化现象,物态变化是中考必考的一个知识点,需要掌握。
9.【答案】A
【解析】解:密度是物质的特有属性,其不随质量或体积的变化而变化。因此,一般而言,对于同种物质而言,其密度是一固定值。从密度公式ρ=mV可知,同种物质的质量m与其体积Ⅴ成正比,故A正确。
故选:A。
由某种物质组成的物体,其质量与体积的比值是一个常量,它反映了这种物质的一种特性。在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度的公式为ρ=10.【答案】C
【解析】解:体温计示数升高时,体温计内的水银温度随之升高,体积变大,质量不变,由公式ρ=mV可知体温计中的水银密度变小。
故选:C。
体温计内的水银属于液体,而且水银具有热胀冷缩的性质;用公式ρ=11.【答案】D
【解析】解:A、由图可知,此时的物距等于像距,都为20.0cm,成的是倒立、等大的实像,则u=2f,故f=10.0cm,故A错误;
B、遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗,故B错误;
C、将蜡烛移动到20cm刻度处时,物距为50cm−20cm=30cm>2f,成的是倒立、缩小的实像,其应用是照相机,故C错误;
12.【答案】D
【解析】解:A、由图像可知0−2s内,物体通过的路程与运动时间成正比,做匀速直线运动,故A错误;
B、由s−t图像可知,在2~4s内,物体运动的路程为零,其速度为0,故B错误;
C、物体在前2s内运动的路程为5m,后2s内运动的路程为15m−5m=10m,即在相等时间内物体运动的路程不相等,根据v=st可知,则物体在前2s内和后2s内的速度不相等,故C错误;
D、物体在6s内的平均速度:v=st=15m6s=2.513.【答案】热胀冷缩
−4【解析】解:温度计的测温原理是液体的热胀冷缩,在温度计上,10℃之间有5个小格,一个小格代表2℃,所以此温度计的分度值为2℃;“10”在“0”下方,液柱最高处在两者之间,说明温度低于0℃,为−4℃。
故答案为:热胀冷缩;−14.【答案】0.1
2.90
【解析】解:由图知:1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;
物体左端与1.00cm对齐,右端与3.90cm对齐,所以物体的长度为L=3.90cm−1.00cm=2.90cm15.【答案】空气
音色
传播过程中
【解析】解:声音可以在空气中传播,窗外传来的鸟鸣声是通过空气传入人的耳朵的,
通过音色区分夏虫与鸟发出的声音;
把窗户关上,并拉上窗帘,这是在传播过程中控制噪声。
故答案为:空气;音色;传播过程中。
①声音的传播依靠介质,通常听到的声音是靠空气传来的;
②音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
③防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在接收处。
本题综合考查了声音的传播、声音的特性以及减弱噪声的途径,具有较强的综合性,要求学生全面掌握声音的相关知识。
16.【答案】红外线
汽化
【解析】测温枪是利用人体发出的红外线来测量体温的;喷洒到地面的消毒液不久之后消失,这是因为消毒液由液态变为了气态,发生了汽化现象。
故答案为:红外线;汽化。
17.【答案】振动
空气
【解析】解:笛声是空气柱的振动产生的,通过空气传入到人耳。
故答案为:振动;空气。
(1)声音由物体的振动产生。
(2)18.【答案】折射
B
【解析】解:在三棱镜另一侧的光屏上可观察到彩色光带,该现象称为光的色散,是由光的折射形成的;在光屏上可观察到彩色光带,这说明太阳光是由多种色光组成。
B侧为紫外线,A侧为红外线;由于紫外线能使荧光物质发光,若要检验100元人民币的真伪,可将它放在B区域内。
故答案为:折射;B。
太阳光是复色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的;紫外线能使荧光物质发光。
本题考查光的色散现象,同时也考查了紫外线特点及应用,难度不大,要掌握。
19.【答案】甲
凹
【解析】解:近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼。
由图可知,甲是近视眼的成因;因凹透镜对光线有发散作用,所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体。
故答案为:甲;凹透。
本题要抓住近视眼成因:远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼。近视矫正方法,需佩戴凹透镜。
本题主要考查学生对近视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是一道基础题,也是中考的热点。
20.【答案】限速为100km/【解析】解:100表示限速为100km/h,30km表示标志牌到机场路程为30km;
由v=st可得,至少需要时间:
t=sv=30km100km/h=21.【答案】2.7
1.8
【解析】解:
(1)由图象可知,当V甲=V乙=2cm3时,两者的质量分别为m甲=5.4g,m乙=1.8g,
则甲乙的密度分别为:
ρ甲=m甲V甲=5.4g2cm3=2.7g/cm22.【答案】解:图中法线已作出,入射角为60°,根据反射角等于入射角,在法线右侧的空气中画出反射光线;
根据光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,据此在法线右侧的水中作出折射光线,如图所示:
。
【解析】反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线。
发生折射时,光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,据此作出折射光线。
本题考查光的反射和折射光路的作图,关键明确反射角、折射角与入射角的大小关系,注意作图要规范。
23.【答案】解:过凹透镜光心的光线传播方向不改变、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,据此画出折射光线,如图所示:
【解析】在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;③过凹透镜光心的光线传播方向不改变。
24.【答案】较黑暗
便于找到像的位置
大小
平面镜
不能
虚
不变
镜面与桌面不垂直
【解析】解:
(1)在比较亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线。在较暗的环境中,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,人感觉蜡烛最亮,所以该实验最好在较暗的环境中进行;
在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,因为玻璃板既能成像又能透光,便于确定像的位置。
(2)选取两根完全相同的蜡烛,是为了比较像和物的大小关系;
(3)该实验中,刻度尺的作用是:比较像与物到平面镜距离的关系;
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一个光屏,则光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像,这表明平面镜所成的像是虚像;
(5)如果使蜡烛A离玻璃板远一些,因为像与物大小相等,所以它所成像的大小不变。
(6)调整薄玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,可能是镜面与桌面不垂直。
故答案为:(1)较黑暗;便于找到像的位置;(2)大小;(3)平面镜;(4)不能;虚;(5)不变;(6)25.【答案】较小
使冰块均匀受热
晶体
不变
10
固液共存态
不会
错误
【解析】解:(1)应选用较小颗粒的冰块做实验,较小的冰块受热更均匀;
(2)将装有冰的试管放人水中加热,这是水浴法,采用水浴法,冰的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度并便于观察熔化过程中的状态变化;
(3)由图象知,该物质在熔化过程中温度保持不变,所以是晶体;
(4)由图可知实验进行到第5min开始熔化,到第15min时熔化结束,故熔化时间为10min,在第10min时处于熔化过程中,温度不变,故知物质处于固液共存态;
(5)当大烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;小试管中水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽
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