探索遗传物质的过程-课件7-苏教版

探索遗传物质的过程第一节探索遗传物质的过程第一节1一、DNA是遗传物质的证据（一）、肺炎双球菌的转化实验【体内转化实验】1928年英国格里菲思1、实验材料：肺炎双球菌小鼠

肺炎双球菌的类型一、DNA是遗传物质的证据（一）、肺炎双球菌的转化实验【体2菌体无夹膜无毒性R型细菌：菌体有夹膜有毒性S型细菌：菌落光滑菌落粗糙菌体无夹膜R型细菌：菌体有夹膜S型细菌：菌落光滑菌落粗糙33、实验过程：2、实验原理：

细菌使小鼠患败血病而死亡S型小鼠存活3、实验过程：2、实验原理：细菌使小鼠患败血4.思考对比分析第一、二组实验证明什么？R型菌无毒，S型菌有毒小鼠死亡.思考对比分析第一、二组实验证明什么？R型菌无毒，S型菌有毒5小鼠存活小鼠死亡小鼠存活小鼠死亡6.第三组实验中被加热杀死的S型菌还有没有毒性？.第四组实验中是谁导致小鼠死亡的？.对比分析第三、四组又说明什么？思考讨论：没有毒性S型活菌被加热杀死S型细菌中含有“转化因子”。格里菲思推论：.第三组实验中被加热杀死的S型菌还有没有毒性？.第四组实验中7在第四组实验中的小鼠体内出现的有毒性的S型活细菌的后代也是有毒性的S型细菌，这说明这种性状的转化可不可以遗传？（2)这种性状的转化是可以遗传的。4、实验结论：（1）被加热杀死的S型细菌中含有“转化因子”，使R型菌转化为S型活菌。在第四组实验中的小鼠体内出现的有毒性的S型活细菌的后代也是有81944年艾弗里的实验1、实验原理：对的成分提取、分离、鉴定，并与混合培养，观察各成分的作用DNA、蛋白质、多糖等物质。【体外转化实验】S型活菌R型活菌

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2、实验过程：

分别与R型活细菌混合培养S型活细菌多糖蛋白质DNADNA+DNA酶R型活菌R型活菌R型活菌R型活菌S型活菌S型活菌R型活菌2、实验过程：分别与R型活细菌混合培养103、实验结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。（DNA是遗传物质）4、遗传物质的概念

能携带遗传信息，控制生物体的特定性状，并通过细胞增殖过程将遗传信息传递给后代的物质，称为遗传物质。3、实验结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。（11思考:实验设计中最关键的思路是什么？

必须将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用分开？思考:必须将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作12（二）、噬菌体侵染细菌的实验

1952年赫尔希和蔡斯DNA1、实验材料：T2噬菌体大肠杆菌2、实验

原理：蛋白质（二）、噬菌体侵染细菌的实验DNA1、实验材料：T2噬菌体133、噬菌体的增殖过程吸附注入合成组装释放侵入别的细菌3、噬菌体的增殖过程吸附注入合成组装释放侵入别的细菌144、实验方法：同位素标记法蛋白质的组成元素：DNA的组成元素：C、H、O、N、S等C、H、O、N、P

用32P标记DNA用35S标记蛋白质①选择同位素4、实验方法：同位素标记法蛋白质的组成元素：C、H、O、N、15②标记T2噬菌体方法：.第一步：标记细菌.第二步：标记T2噬菌体细菌+含35S的培养基→含的细菌细菌+含32P的培养基→含

的细菌35S32PT2噬菌体+含35S的细菌→含

的T2噬菌体T2噬菌体+含32P的细菌→含

的T2噬菌体35S32P②标记T2噬菌体方法：.第一步：标记细菌.第二步：标记T2噬16③实验过程：放射性主要存在于大肠杆菌内③实验过程：放射性主要存在于大肠杆菌内17放射性存在于大肠杆菌外放射性存在于大肠杆菌外185、实验过程及结果：

分组结果结果分析用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌对比实验放射性存在于大肠杆菌外放射性主要存在于大肠杆菌内进入细菌细胞内的是噬菌体的DNA，蛋白质外壳留在外面5、实验过程及结果：分组结果结果分析用32P标记19在噬菌体中，亲代与子代之间具有连续性的物质是DNA，即DNA是遗传物质

6、实验结论在噬菌体中，亲代与子代之间具有连续性的物质是DNA，即DN20课堂小结体内转化实验：（格里菲思）体外转化实验：（艾弗里）肺炎双球菌的转化实验噬菌体侵染细菌实验（蔡斯和赫尔希）：DNA是遗传物质加热杀死的S型菌中含有“转化因子”DNA是“转化因子”DNA能自我复制，控制蛋白质的合成课堂小结体内转化实验：（格里菲思）体外转化实验：（艾弗里）肺21二、RNA是遗传物质的证据1、烟草花叶病毒（TMV）图4-4烟草花叶病毒

正常叶

病叶1956年烟草花叶病毒感染烟草实验二、RNA是遗传物质的证据1、烟草花叶病毒（TMV）图4-4222、实验过程：

结论：在只有RNA的病毒中，RNA是遗传物质。

3、分析与结论：TMV蛋白质RNA2、实验过程：结论：在只有RNA的病毒中，RNA是23五、小结细胞生物

真核和原核非细胞生物

（病毒）核酸遗传物质DNA和RNADNADNARNADNARNA

因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。五、小结细胞生物

真核和原核非细胞生物

（病毒）核酸遗传物质24反馈练习D1.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（

）

A．R型肺炎双球菌

B．加热杀死后的R型肺炎双球菌

C．加热杀死后的S型肺炎双球菌

D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型肺炎双球菌反馈练习D1.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡252.在肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管，依次分别放入S型细菌的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是（）ABCDA2.在肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、263.下列生物中只含一种核酸的是（

）

A．玉米

B．草履虫

C．金鱼

D．流感病毒D3.下列生物中只含一种核酸的是（

）D274.所有病毒的遗传物质（)A．都是DNA

B．都是RNA

C．是DNA或RNA

D．是DNA和RNAC4.所有病毒的遗传物质（)C285.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是（

）A．DNA是主要的遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．DNA是遗传物质D．DNA能产生可遗传的变异C5.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是（

）C296.下列说法正确的是（

）A．一切生物的遗传物质都是DNAB．一切生物的遗传物质都是RNAC．一切生物的遗传物质是核酸D．一切生物的遗传物质是蛋白质C6.下列说法正确的是（

）C307.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是()A．自身的核苷酸和氨基酸

B．自身的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸

D．自身的氨基酸和细菌的核苷酸C7.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是()C318.用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记细菌的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新生的噬菌体可含有（）A．32PB．35SC．32P和35S

D．二者皆无A8.用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记细菌的蛋白质，32返回DNA蛋白质返回DNA蛋白质33

25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！

26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。

27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹

28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。

30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。

31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。

32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。

33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。

15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。

16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。

17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。

19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。

20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。

1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。

2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。

3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。

4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！

5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。

12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。

13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。

14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。

15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！34探索遗传物质的过程第一节探索遗传物质的过程第一节35一、DNA是遗传物质的证据（一）、肺炎双球菌的转化实验【体内转化实验】1928年英国格里菲思1、实验材料：肺炎双球菌小鼠

肺炎双球菌的类型一、DNA是遗传物质的证据（一）、肺炎双球菌的转化实验【体36菌体无夹膜无毒性R型细菌：菌体有夹膜有毒性S型细菌：菌落光滑菌落粗糙菌体无夹膜R型细菌：菌体有夹膜S型细菌：菌落光滑菌落粗糙373、实验过程：2、实验原理：

细菌使小鼠患败血病而死亡S型小鼠存活3、实验过程：2、实验原理：细菌使小鼠患败血38.思考对比分析第一、二组实验证明什么？R型菌无毒，S型菌有毒小鼠死亡.思考对比分析第一、二组实验证明什么？R型菌无毒，S型菌有毒39小鼠存活小鼠死亡小鼠存活小鼠死亡40.第三组实验中被加热杀死的S型菌还有没有毒性？.第四组实验中是谁导致小鼠死亡的？.对比分析第三、四组又说明什么？思考讨论：没有毒性S型活菌被加热杀死S型细菌中含有“转化因子”。格里菲思推论：.第三组实验中被加热杀死的S型菌还有没有毒性？.第四组实验中41在第四组实验中的小鼠体内出现的有毒性的S型活细菌的后代也是有毒性的S型细菌，这说明这种性状的转化可不可以遗传？（2)这种性状的转化是可以遗传的。4、实验结论：（1）被加热杀死的S型细菌中含有“转化因子”，使R型菌转化为S型活菌。在第四组实验中的小鼠体内出现的有毒性的S型活细菌的后代也是有421944年艾弗里的实验1、实验原理：对的成分提取、分离、鉴定，并与混合培养，观察各成分的作用DNA、蛋白质、多糖等物质。【体外转化实验】S型活菌R型活菌

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2、实验过程：

分别与R型活细菌混合培养S型活细菌多糖蛋白质DNADNA+DNA酶R型活菌R型活菌R型活菌R型活菌S型活菌S型活菌R型活菌2、实验过程：分别与R型活细菌混合培养443、实验结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。（DNA是遗传物质）4、遗传物质的概念

能携带遗传信息，控制生物体的特定性状，并通过细胞增殖过程将遗传信息传递给后代的物质，称为遗传物质。3、实验结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。（45思考:实验设计中最关键的思路是什么？

必须将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用分开？思考:必须将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作46（二）、噬菌体侵染细菌的实验

1952年赫尔希和蔡斯DNA1、实验材料：T2噬菌体大肠杆菌2、实验

原理：蛋白质（二）、噬菌体侵染细菌的实验DNA1、实验材料：T2噬菌体473、噬菌体的增殖过程吸附注入合成组装释放侵入别的细菌3、噬菌体的增殖过程吸附注入合成组装释放侵入别的细菌484、实验方法：同位素标记法蛋白质的组成元素：DNA的组成元素：C、H、O、N、S等C、H、O、N、P

用32P标记DNA用35S标记蛋白质①选择同位素4、实验方法：同位素标记法蛋白质的组成元素：C、H、O、N、49②标记T2噬菌体方法：.第一步：标记细菌.第二步：标记T2噬菌体细菌+含35S的培养基→含的细菌细菌+含32P的培养基→含

的细菌35S32PT2噬菌体+含35S的细菌→含

的T2噬菌体T2噬菌体+含32P的细菌→含

的T2噬菌体35S32P②标记T2噬菌体方法：.第一步：标记细菌.第二步：标记T2噬50③实验过程：放射性主要存在于大肠杆菌内③实验过程：放射性主要存在于大肠杆菌内51放射性存在于大肠杆菌外放射性存在于大肠杆菌外525、实验过程及结果：

分组结果结果分析用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌对比实验放射性存在于大肠杆菌外放射性主要存在于大肠杆菌内进入细菌细胞内的是噬菌体的DNA，蛋白质外壳留在外面5、实验过程及结果：分组结果结果分析用32P标记53在噬菌体中，亲代与子代之间具有连续性的物质是DNA，即DNA是遗传物质

6、实验结论在噬菌体中，亲代与子代之间具有连续性的物质是DNA，即DN54课堂小结体内转化实验：（格里菲思）体外转化实验：（艾弗里）肺炎双球菌的转化实验噬菌体侵染细菌实验（蔡斯和赫尔希）：DNA是遗传物质加热杀死的S型菌中含有“转化因子”DNA是“转化因子”DNA能自我复制，控制蛋白质的合成课堂小结体内转化实验：（格里菲思）体外转化实验：（艾弗里）肺55二、RNA是遗传物质的证据1、烟草花叶病毒（TMV）图4-4烟草花叶病毒

正常叶

病叶1956年烟草花叶病毒感染烟草实验二、RNA是遗传物质的证据1、烟草花叶病毒（TMV）图4-4562、实验过程：

结论：在只有RNA的病毒中，RNA是遗传物质。

3、分析与结论：TMV蛋白质RNA2、实验过程：结论：在只有RNA的病毒中，RNA是57五、小结细胞生物

真核和原核非细胞生物

（病毒）核酸遗传物质DNA和RNADNADNARNADNARNA

因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。五、小结细胞生物

真核和原核非细胞生物

（病毒）核酸遗传物质58反馈练习D1.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（

）

A．R型肺炎双球菌

B．加热杀死后的R型肺炎双球菌

C．加热杀死后的S型肺炎双球菌

D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型肺炎双球菌反馈练习D1.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡592.在肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管，依次分别放入S型细菌的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是（）ABCDA2.在肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、603.下列生物中只含一种核酸的是（

）

A．玉米

B．草履虫

C．金鱼

D．流感病毒D3.下列生物中只含一种核酸的是（

）D614.所有病毒的遗传物质（)A．都是DNA

B．都是RNA

C．是DNA或RNA

D．是DNA和RNAC4.所有病毒的遗传物质（)C625.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是（

）A．DNA是主要的遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．DNA是遗传物质D．DNA能产生可遗传的变异C5.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是（

）C636.下列说法正确的是（

）A．一切生物的遗传物质都是DNAB．一切生物的遗传物质都是RNAC．一切生物的遗传物质是核酸D．一切生物的遗传物质是蛋白质C6.下列说法正确的是（

）C647.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是()A．自身的核苷酸和氨基酸

B．自身的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸

D．自身的氨基酸和细菌的核苷酸C7.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是()C658.用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记细菌的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新生的噬菌体可含有（）A．32PB．35SC．32P和35S

D．二者皆无A8.用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记细菌的蛋白质，66返回DNA蛋白质返回DNA蛋白质67

25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！

26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。

27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹

28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。

30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。

31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。

32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。

33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。

15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。

16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。