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文档简介
走近作者
曹文轩，1954年生于江苏盐城农村。1974年考入北京大学中文系读书，后留校任教．现为中国作协全国委员会委员，北京市作协理事，北京大学教授。著有多种学术著作，另有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》等。小说《草房子》及改编的电影荣获多项国家，国际大奖。
这是一场---------的旅行（人、事件、环境……）放鸭之旅鸭群1.默读文本，勾画“鸭群”描写语段，做批注。班级交流。鸭群[恐惧][被迫][漂亮][长大][寂寞]衬托杜小康鸭群2.小组思考交流：作者以较大的篇幅描写这些鸭子，与表现杜小康的成长有什么联系？3.班级交流。作者以较大的篇幅描写这些鸭子，与表现杜小康的成长有什么联系？失学后放鸭是生活的全部孤独中鸭群是伙伴、是心灵的安慰风雨中护鸭感到成长的艰辛和喜悦鸭下蛋甘苦中的喜悦——人生的成果孤独之旅，也是一场……成长之旅成长小说基本特点：通过离开熟悉的环境，进入陌生的世界，人物才得到新的体验，学到新的教训，从而获得内心的成长。这篇小说通过描写……
有些孤独，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些孤独结伴而行——曹文轩《感动》景物描写作用1.推动故事情节的发展。2.烘托人物心情。3.衬托人物形象。4.交代背景。5.深化小说主题。6.渲染气氛……课堂练笔用景物描写写出期中考试成绩优秀或不理想的心情。作业1.自读课文，找出文中其
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