人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件

角的初步认识角的初步认识1．图片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．图片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．2．．．你能找出物体中的角吗？．．．．．．．顶点边边．．．．．你能找出物体中的角吗？．．．．．．．顶点边边．．3判断下面的图形，是角的打“√

”，不是角的打“”（）（）（）（）√╳√╳判断下面的图形，是角的打“√”，不是角的打“”（4折一折你能用圆纸片折出角吗？活动一：折一折你能用圆纸片折出角吗？活动一：5画角的方法:从一点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成了一个角活动二：画一画画角的方法:从一点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成了一6你能看出这两个角谁大谁小吗？（2）（1）

角的大小与边的长短无关。你能看出这两个角谁大谁小吗？（2）（1）角的大小与边的长7判断:⑴边越长,角就越大。

()⑵角的大小与边的长短无关。

()⑶一个角只有两条边,一个顶点。

()×√√判断:×√√87谁能帮我破译这个密码呢？

破译密码就是要知道下面的字母中有多少个角啊！7谁能帮我破译这个密码呢？破译密码就是要知道下面的字9小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。总结：小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点10请你欣赏请你欣赏11人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件12人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件13人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件14人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件15人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件16人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件17再见！再见！18角的初步认识角的初步认识19．图片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．图片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．20．．．你能找出物体中的角吗？．．．．．．．顶点边边．．．．．你能找出物体中的角吗？．．．．．．．顶点边边．．21判断下面的图形，是角的打“√

”，不是角的打“”（）（）（）（）√╳√╳判断下面的图形，是角的打“√”，不是角的打“”（22折一折你能用圆纸片折出角吗？活动一：折一折你能用圆纸片折出角吗？活动一：23画角的方法:从一点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成了一个角活动二：画一画画角的方法:从一点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成了一24你能看出这两个角谁大谁小吗？（2）（1）

角的大小与边的长短无关。你能看出这两个角谁大谁小吗？（2）（1）角的大小与边的长25判断:⑴边越长,角就越大。

()⑵角的大小与边的长短无关。

()⑶一个角只有两条边,一个顶点。

()×√√判断:×√√267谁能帮我破译这个密码呢？

破译密码就是要知道下面的字母中有多少个角啊！7谁能帮我破译这个密码呢？破译密码就是要知道下面的字27小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。总结：小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点28请你欣赏请你欣赏29人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件30人教版二年级上册数学角的初步认识公开课课件31人教版二年级上册数学