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文档简介
第二单元学会学习一、复习目标1、明确本单元各课各知识点的互相联系。2、识记重要的知识点,并达到背诵。3、运用识记的知识点解决实责问题。4、掌握做题的技巧和方法。二、复习重难点1、经过学习你认识了哪些优异的学习方法2、为什么要合理安排学习时间合理安排学习时间对我们有哪些要求3、独立思虑,自主学习对我们有哪些要求4、什么样的是最好的学习方法5、劳逸结合有什么好处6、聪颖以外的智慧主要有哪些7、为什么要培养优异的学习习惯怎样培养8、在学习中保持竞争有什么积极作用我们应怎样对待竞争为什么要合作学习三、复习过程1、知识大纲梳理1、珍惜时间(1)为什么要珍惜时间应该怎样珍惜时间
合理安排学习时间(2)为什么要合理的安排学习时间有什么要求2、独立思虑自主学习(3)为什么要独立思虑、自主学习对我们有什么要求第3、兼顾全面基础与(4)我们应该怎样办理好学习兴趣和全面基础的关系二学科专长单4、从社会生活和社会(5)为什么要参加社会生活和社会实践对我们有什么要求元践中学习(1)、劳逸结合有什么好处学5、劳逸结合(2)、休闲和娱乐有什么好处会文明娱乐健康休闲(3)、休闲和娱乐应注意些什么学习(1)积极的学习态度有什么重要意义学习态度受哪些因素影响6、积极的学习态度和良好的学习习惯(2)为什么要培养优异的学习习惯哪些是1优异的学习习惯怎样培养(3)在学习中保持竞争有什么积极作用我们应怎样对待竞7、善于竞争与合作争(4)为什么要合作学习8、适合自己的学习方法是最好的学习方法2、典例解析2)《李丽的一天》今天上午的数学课上,同桌王强有一道题不会做,问李丽,李丽做出来了,但是她怕王强高出她,就谎话说自己也不会。所有的科目中,李丽最不喜欢的就是地理,于是在下午的地理课上,她趁老师不注意,看起了自己最喜欢的语文课本。下午第四节课是课外活动,李丽正在皱着眉头做作业,忧如苦思冥想,百思不得其解的样子。这时候好朋友小红约她到操场上打打羽毛球,放松放松,李丽诚然想去,但是想一想作业拒绝了。夜晚的自习课上,李丽翻开语文课本看了起来。看着看着,突然想到明天第一节课就要上数学了,老师要求提前预习,熟悉一下数学公式,于是她翻开了数学课本。这时,她听到同桌正在读外语,马上想到外语作业,于是又急赶快忙的翻开了英语课本她脑筋里乱糟糟的。
阅读资料思虑并回答:①你认为李丽的哪些想法和做法是错误的请说明原因。②若是你遇到近似的问题,你应怎样去解决呢?四、当堂能力达标1、选择题1)进入中学课程增加了,内容加深了,难度加大了,老师讲课的方式也不一样样了,这就要求我们()、不断增加学习时间,加班加点的学。B、放弃自己的所有爱好和专长。C、调整自己的学习方法,渐渐培养自主的学习能力。、依靠老师跟家长的督促,进行增强训练。2)双休日,小红在家里做作业总是一边看电视一边学习,你对小红的表现有何看法()、这是不良学习习惯的表现,会影响学习效率。B、要纠正不良的学习习惯主要得靠别人的督查。C、这样学习能够劳逸结合、这样的习惯一旦养成就没法纠正了(3)“文武之道,用逸待劳”、“磨刀不误砍柴工”是说学习上要()2A、要充分利用所有学习时间B、劳逸结合、才能有效的提高学习③各门功课之问是互相联系的,不能偏废④打好牢固基础,必效率须勤于思虑C、休息时也不忘考虑学习内容D、要有“头悬梁、锥刺股”的劲A、①②B、②③C、③④D、①④头和方法(7)“若是你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,我们(4)我们中学生必然要积极参加社会生活和社会实践,因为参加每个人仍只有一个苹果;若是你有一个思想,我有一个思想,互相社会生活和社会实践()交换,我们每个人就有两个思想。”这句格言说明()①能够学到很多在课堂上学不到的东西②能够培养和锻炼我们的A.与同学友好合群,有助于在交流中集中大家智慧,共同进步实践能力B.把自己的智慧只告诉好朋友③提高我们的能力,让我们战胜所有困难④能够培养我们对于社会C.给朋友以感情上的支持的责任感D.有苹果应该和同学一起分享A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④(8)“盛年不重来,一日难再晨。及时当鼓舞,岁月不待人”陶渊(5)以部下于正确的学习态度的是()明的这首诗告诉我们学习上的一个道理是()①为父亲母亲和老师而读书②为有个好工作而读书A学习要讲方法,不能够照本宣科B学习要放在清早,因为这时候记③为提高自己素质而学习④为建设祖国而读书忆好A、①③④B、①②③C、②③D、③④C学习必然要抓紧时间,不能够浪费岁月D学习上要互相帮助,互相(6)科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣.此后研究“引力鼓舞之谜”便遇到了不能超越的困难.不得不开销七年的时间去补习数学。(9)王林随和朋友李昕是学习上的竞争对手。每次考试后,他俩这个故事说明:()都会把试卷拿到一起,交流方法,总结经验,查找不足。两人的成绩都①学习上出现偏科,就会一事无成②学好基础知识是特别重要在进步,友谊也在不断的加深。这表示()的①合作带来共赢②互相交流与合作是我们获得悉识和经验的重要3路子③交流合作还能够增进同学之间的友谊④王林希望李昕比自己强A①②③④B①②③C①③D①③④10)培根说:习惯是一种坚毅的巨大的力量,他可主宰人生。这说明()①习惯一旦养成,不易改变②不一样的习惯对我们产生不一样的影响③习惯是绝对没法改变的④习惯对人生的影响是十分深远的A①②③④B①②③C②③④D①②④2、研究与解析:(1)依照以下情况,回答以下问题并填写下表情况诊断建议小明一上自习课就慌张失措,还常埋怨作业多,时间不够用。小衡感觉和同学一块去泉城广场参加“做文明泉城好少年”的宣传活动纯粹
是浪费自己的时间,还不如在家里多做几道数学题小刚每天回家都在父亲母亲的督促下学习,完成作业后让父母帮助检查。小芳认为学习好的的小平学习方法一定好,因此把她的学习计划照搬过来3)进入中学后学习任务加重,同学王宁一入学时就暗暗的下定信心,要努力学习,提高自己素质,将来做一个对祖国适用的人,于是他把自己的学习、生活、娱乐安排的井井有条,并掌握好学习的各个环节,如预习、复习、自觉做作业等等,因此他不但成绩优异
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