西方史学史分解课件

人文主义史学

博学派史学Historiography

ofHumanismandErudition第四章

近代史学人文主义史学

博学派史学Historiographyof1本章主要内容一、人文主义史学的兴起二、意大利史学三、法国史学四、德国史学五、英国史学六、博学时代本章主要内容一、人文主义史学的兴起2一、人文主义史学的兴起人文主义史学的特征①冲破了基督教神学束缚，抛弃了神学史观；②强调历史研究与现实政治相结合；③随着考古学兴起出现了真正的古代史研究；④疑古精神的发展与文献校勘学的兴起；

一、人文主义史学的兴起人文主义史学的特征3二、意大利史学简述意大利人文主义史学成就。二、意大利史学简述意大利人文主义史学成就。4⒈欧洲近代史学发源地汤普森：“世俗历史学家的出现最早是意大利写作上的现象，后来这类作品才遍及西欧，从一开始，这类史家的优越性就压倒其他各国历史学家，这一点是引人注目的。”尤其是佛罗伦萨，数百年间人才辈出，贡献独多，被誉为文艺复兴运动的"圣地"。

⒈欧洲近代史学发源地汤普森：“世俗历史学家的出现最早是意大5⒉早期人文主义史学家⑴列奥那多·布鲁尼（1369-1444）《意大利史述评》①记载的是“人事”；②对史料的分析批判；古奇：“在原则上使用批判方法的第一个历史学家”。③不能正确对待史学家及其著作。

LeonardoBruni⒉早期人文主义史学家⑴列奥那多·布鲁尼（1369-1446⑵PoggioBracciolini

布拉肖利尼《佛罗伦萨史》8卷《时运无常》罗马考古学⒉早期人文主义史学家⑵PoggioBracciolini《佛罗伦萨史》8卷7Machiavelli⑴生平:佛罗伦萨没落贵族家庭自学精通拉丁文系统古典文学训练共和主义理想1498-1512,政府官员出访30次1512,去职,著述⒊

马基雅维里（1469-1527）Machiavelli⑴生平:佛罗伦萨⒊马基雅维里（148⒊马基雅维里（1469-1527）⑵代表作ThePrince(1513)《君主论》，亦译《霸术》FlorentineHistories

《佛罗伦萨史》(1525)《罗马史论》(1519)《论提图斯·李维罗马史前十卷》

⒊马基雅维里（1469-1527）⑵代表作9⒉Machiavelli马基雅维里⑶《君主论》对佛罗伦萨政治实验与从政经验作了理论性总结;竭力鼓吹实行君主制的必要性;提倡君主的专权独断和残酷无情;强调君主必须玩弄权术,要兼取狮子和狐狸之长。

⒊马基雅维里（1469-1527）原版封面⑶《君主论》⒉Machiavelli马基雅维里⑶《君主论》10⒊马基雅维里（1469-1527）商务印书馆天津教育出版社⒊马基雅维里（1469-1527）商务印书馆天津教育出版11⒊马基雅维里（1469-1527）⑷《佛罗伦萨史》人文主义史学的巨著，集历史事实与政治理论；美第奇家族约稿；全部感情8卷，从西哥特人入侵到1492年劳伦佐·美第奇之死：佛罗伦萨城邦的衰落和崩溃其主题是“腐败”问题。⒊马基雅维里（1469-1527）⑷《佛罗伦萨史》人文主义12⑸马基雅维里史学的特点以服务于现实政治为基本目的政治本位的功利主义史学以“人性本恶”为理论基础历史上的动乱往往都是由人性"恶"的本质造成的强调英雄伟人的作用伟人才智和力量是国家权力、当代政治的基础之一⒊马基雅维里（1469-1527）⑸马基雅维里史学的特点⒊马基雅维里（1469-152713⑹圭恰迪尼(1483-1540),《意大利史》（20卷）1494查理七世-1534教皇保罗三世。整体观:佛罗伦萨已经不再是叙述的中心。

⒊

马基雅维里（1469-1527）马基雅维里的继承者⑹圭恰迪尼(1483-1540),《意大利史》（20卷）14⑺国内研究动态:上个世纪80年代至今，研究文章达90余篇。周春生：上海师范大学历史系教授。马基雅维里的人性论、才气说和命运观析微，上海师范大学学报(哲学社会科学版)2004/01；道德的合理性与国家权力的合法性——西方马基雅维里思想批评史寻迹，史学理论研究2005/03⒊

马基雅维里（1469-1527）⑺国内研究动态:⒊马基雅维里（1469-1527）15⒋比昂多:1388-1463⑴

对考古学的贡献《著名的罗马》《复兴的罗马》《胜利的罗马》

FlavioBiondo⒋比昂多:1388-1463⑴对考古学的贡献Flavi16⑵

对古代史研究的贡献《罗马帝国衰落以后的历史:472-1440年》首次提出“中世纪”概念体现历史连续性观念，为吉本所继承⒋比昂多:1388-1463⑵对古代史研究的贡献⒋比昂多:1388-146317⒌瓦拉（1406-1457）贡献：文献校勘学《君士坦丁赠礼的证伪》DonationofConstantine8世纪拉丁文，而不是4世纪初拉丁文宣告了欧洲文献校勘学的诞生LorenzoValla⒌瓦拉（1406-1457）贡献：文献校勘学Lorenzo18三、法国史学简述让·波丹的史学思想。三、法国史学简述让·波丹的史学思想。19⒈菲利普·科曼（约1445—1509）法国第一位人文主义史学家，著《回忆录》8卷15世纪后期法国政事，开创近代政治史；比较政治学方面（各国政治制度比较），走到了孟德斯鸠的前面。PhilippCommines⒈菲利普·科曼（约1445—1509）法国第一位人文主20⒉

让·波丹（1530～1596）⑴生平代表作人文主义史学家；百科全书式的人物；《易于理解历史的方法》（亦译《史学易解》）AMethodfortheEasyLearningofHistoryJeanBodin⒉让·波丹（1530～1596）⑴生平代表作JeanB21⑵《易于理解历史的方法》欧洲近代第1部真正意义上的史学理论著作；主张研究历史要先研究世界史，再研究各地区和各民族的历史；世界的历史具有整体性、普遍性和有规律性，并且是不断进化着的：当今胜过以往⒉让·波丹（1530～1596）⑵《易于理解历史的方法》⒉让·波丹（1530～159622⑶地理环境造就世界历史的多样性与差异性发展道路不同民族特性不同各国政治制度上的差异⒉让·波丹（1530～1596）⑶地理环境造就世界历史的多样性与差异性⒉让·波丹（15323⑷总体评价不少见解缺乏科学根据，具有神秘主义和推测性，体系不整、不乏自我矛盾之处；最先提出了有关历史科学的系统理论；反映新一代史学家要求挣脱古典史学和神学史观的枷锁走向自然主义的近代化倾向。

⒉让·波丹（1530～1596）⑷总体评价⒉让·波丹（1530～1596）24⒊"地理大发现"和世界史的编纂“地理大发现”发生于西欧文艺复兴运动期间，为近代意义上的世界史编纂提供了可能，对基督教史学的世界史体系形成一次冲击，主要表现于法国人文主义史学家提出来的有关世界史编纂的理论：

⒊"地理大发现"和世界史的编纂“地理大发现”发生于西欧文艺复25勒卢阿

（LouisLeRoy，1510～1577）阐述世界史理论上更明确；历史研究就应该是世界史规模的；认为世界历史经历了世界各国的递进，而欧洲各国的水平则代表了世界文明发展的最高阶段。（欧洲中心主义）⒊"地理大发现"和世界史的编纂勒卢阿（LouisLeRoy，1510～1577）⒊"26四、德国史学史学领域中的新旧教论战评述萨皮在新旧教论战中的地位。四、德国史学史学领域中的新旧教论战评述萨皮在新旧教论战中的地27⑴宗教改革时期德国史学的特点①具有浓厚的宗教性②保持中世纪的传统③带有浓厚的民族主义思想。

⑴宗教改革时期德国史学的特点①具有浓厚的宗教性28（2）宗教改革时期的德国史学家①美兰克敦（梅兰希顿）历史学是新教神学的侍女《编年史》（亚当至1532年）对卡立温著作修改而成世界周期由7个改为3个路德派的宣传品颂扬宗教改革

PhilipMelanchthon1497～1560

（2）宗教改革时期的德国史学家①美兰克敦（梅兰希顿）P29（2）宗教改革时期的德国史学家②弗拉西阿斯（新教）《马格德堡世纪》13卷MagdeburgCenturies

集中指向天主教会特权赖以存在的历史根据。“以历史回答历史”，促进历史学的发展（2）宗教改革时期的德国史学家MatthiasFlacius1520～1575

（2）宗教改革时期的德国史学家②弗拉西阿斯（新教）（2）宗30（2）宗教改革时期的德国史学家③巴洛尼阿斯(巴罗尼奥)天主教12卷《教会编年史》用大量的史料逐条批驳《世纪史》暂时压倒路德教（2）宗教改革时期的德国史学家CaesarBaronius1538～1607（2）宗教改革时期的德国史学家③巴洛尼阿斯(巴罗尼奥)（31（2）宗教改革时期的德国史学家④加索朋瑞士加尔文派代表作《练习》为批判巴洛尼阿斯而写冗长琐碎，未达到预期目的。（2）宗教改革时期的德国史学家IssacCasaubon1559～1614（2）宗教改革时期的德国史学家④加索朋（2）宗教改革时期的德32⑤萨皮，威尼斯学者。论战中最重要人物。不是新教徒。精通各种学科。《特伦特宗教会议史》史学与论战相结合教皇力图行使对威尼斯的统治，萨皮奉命反击，否认教皇权威。（2）宗教改革时期的德国史学家PietroSarpi1552～1623⑤萨皮，威尼斯学者。（2）宗教改革时期的德国史学家Piet33⑶对史学发展的影响重新把神话传说写进历史著作中，明显退步；以历史批判和文献资料为战斗武器引起各国对史学研究的极大注意；促进辅助学科（年代学、古文字学、古文书学、等）发展起来，为博学派的兴起创造了条件。⑶对史学发展的影响重新把神话传说写进历史著作中，明显退步；34五、英国史学举例说明英国人文史学家对历史客观性与主观性关系的处理。五、英国史学举例说明英国人文史学家对历史客观性与主观性关系的35英国近代史学的真正进步从历史写作摆脱以编年史为主的情况开始：三个代表人物的过渡。后来英国史学迅速走出了编年史的传统，开始走上自己的道路，成就比较突出的有威廉·坎登、培根与克拉林敦等人。英国近代史学的真正进步从历史写作摆脱以编年史为主的情况开始：36⒈伯纳德·安德烈(BernardAndre,？～1521)《亨利七世的生平和事迹》《亨利七世年代记》。写作目的是歌颂伟人，亨利七世是歌颂对象。注重历史事实的真实与否，著作存在的价值不高。⒈伯纳德·安德烈(BernardAndre,？～1521)37⒉托马斯·莫尔（1478—1535）ThomasMore，1478—1535TheHistoryofKingRichardIII《理查三世史》英国第一部人文主义史学著作模仿古典史学著作，散文式写作，得到读者的认可。⒉托马斯·莫尔（1478—1535）ThomasMor38⒊波利多尔·维吉尔（1470–1555）anEnglishhistorian,ofItalianbirth《英国史》

ItwasattheinstigationofKingHenryVIIthathecommencedhisHistoriaAnglica(1505-1533).PolydoreVergil⒊波利多尔·维吉尔（1470–1555）anEng39汤普森：把英国历史资料放在真正批判之下的第一位历史学家批判关于亚瑟王的故事和全部古典伪史传说；资料构成：最早的权威著作、非著述资料；充分借鉴了古典人文主义史学；阐释和研究亨利七世统治时期的第一部史书。

⒊波利多尔·维吉尔汤普森：把英国历史资料放在真正批判之下的第一位历史学家⒊40六、英国史学Scholar,historianIn1582,travelledthroughoutEnglandafterOxfordUni..《大不列颠志》LatinworksBritannia(1586),astudyoftheBritishIsles,andAnnales.⒋威廉·坎登（1551—1623）WilliamCamden六、英国史学Scholar,historian⒋威廉·41《大不列颠志》,划时代的杰作一部大不列颠历史与地形学方面的杰作；反映都择王朝时期日常物质生活；坎登：“我对祖国的爱就把一切热爱都包括在内了.”

⒋威廉·坎登（1551—1623）《大不列颠志》,划时代的杰作⒋威廉·坎登（1551—1642⒌培根（1561—1626）anphilosopherandstatesman,apioneerofmodernscientificthought《亨利七世统治时期史》Hisonlyhistoricalwork

TheHistoryofHenryⅦPublishedin1622.FrancisBacon⒌培根（1561—1626）anphilosophe43带着主观色彩将特定历史材料组织起来说明问题。汤普森:“他在自己想像的指挥下，按照哲学结构似乎提出的某些要求极其武断地把别人写的东西和文件上的资料都篡改了。”暴露了历史著作的主观性与客观性问题。“哲学使人深邃，数学使人严密，历史使人明智”.⒌培根（1561—1626）带着主观色彩将特定历史材料组织起来说明问题。⒌培根（144⒍克拉林敦（1609—1674）ChiefsupporterandadivserofCharlesIandCharlesII.《英国叛乱与内战史》ThehistoryoftherebellionandCivilWarsinEngland,publishedin1702-1704.EarlofClarendon⒍克拉林敦（1609—1674）Chiefsuppo45保王立场决定了英国革命的认识有不少错误;较好处理了主观性与客观性问题：尊重事实;无意扭曲与培根的有意篡改性质不同;兰克:一位使人尊敬的正人君子。⒍克拉林敦（1609—1674）保王立场决定了英国革命的认识有不少错误;⒍克拉林敦（1646六、博学时代

TheAgeofErudition六、博学时代

TheAgeofErudition47回顾一下西方文明的几个关键期？古典文明时期（古希腊和古罗马文明），史学特征：求真和垂训史学中世纪史学（476年到14世纪），史学特征：神学色彩浓厚，经院史学成果众多文艺复兴时期，史学特征：人文主义史学启蒙运动时期，史学特征：理性主义史学文艺复兴时期和启蒙运动时期，还有一个阶段，你知道吗？回顾一下西方文明的几个关键期？古典文明时期（古希腊和古罗马文48博学时代是怎样的一个阶段？1博学的博字在许慎的《说文解字》中是这样解释的“博，即大通也，即宽广，广博之意”2主要特征：史料的收集和考证活动极为广泛，有大量的史料依托史学家开始对史料进行广泛的解释考古学，文献学，校勘学等新式史学发展的储备阶段博学时代是怎样的一个阶段？1博学的博字在许慎的《说文解字》中49回顾一下西方文明的几个关键期？古典文明时期（古希腊和古罗马文明），史学特征：求真和垂训史学中世纪史学（476年到14世纪），史学特征：神学色彩浓厚，经院史学成果众多文艺复兴时期，史学特征：人文主义史学启蒙运动时期，史学特征：理性主义史学文艺复兴时期和启蒙运动时期，还有一个阶段，你知道吗？回顾一下西方文明的几个关键期？古典文明时期（古希腊和古罗马文50博学时代鲜为人知的原因⑴特殊的时代背景16世纪末至整个17世纪，文艺复兴余波，启蒙运动前夜，宗教战争，信仰冲突，大事云集，很容易被边缘化⑵本身的复杂性由于这段时期正处于新旧文化（人文主义和理性主义）交替时期，而且这一时期的史学家还没有完全摆脱神学观念的影响，再加上这些史学家身份的复杂性，这些都导致了博学时代鲜为人知，研究滞后博学时代鲜为人知的原因⑴特殊的时代背景51⒈博学时代概述⑴背景16世纪末至18世纪初，包括整个17世纪博学派：古籍整理和史料研究，是该时期欧洲史学中最显著的成就。

⑵产生原因：1文艺复兴时期宣扬的人文主义对博学时代产生了重要影响。（文艺复兴时期倡导的以人为核心，复兴古典文化，促进校刊学和考古学的发展一项成就瓦拉证实了《君士坦丁赠礼》文件的虚假性）⒈博学时代概述⑴背景52关于《君士坦丁赠礼》⑴内容：中世纪天主教会伪造的文件。成于八、九世纪间，后编入《伪伊西多尔教令集》。内称四世纪时罗马皇帝君士坦丁大帝（君士坦丁一世，FlaviusValeriusConstantinus,280年至337年）曾把帝国西部政权“赠与”教皇。教皇利用这个伪件，要求在政治上统治西欧和意大利⑵证实伪造：1440年瓦拉发表《君士坦丁赠与的辨伪》，以圣经和历史文献为依据，在语法、旧制、称号等方面全面系统的阐述了君士坦丁的赠礼系伪造的，这份文献大概产生于8世纪。在瓦拉之前奥托三世、但丁等人对君士坦丁的赠礼也产生过怀疑，但都没能进行系统客观的证实，伪造的观点一直被罗马教廷否认。因为在现实中很少引用和提及，君士坦丁的赠礼逐步淡出人们的视线关于《君士坦丁赠礼》⑴内容：中世纪天主教会伪造的文件。成于532宗教改革的推动作用：第一，宗教改革的相关背景（对立双方，两大阵营，天主教阵营和新教阵营，为了证明自己观点的正确性，都拼命的收集材料，希望以历史为武器，，从历史文献中获得有利于自己的证据）第二，宗教改革导致的各种冲突和战争，如德国农民战争，法国胡格诺战争，三十年战争，都导致了许多修道院和教堂图书馆被洗劫，大量的文献资料重现天日，这也大大促进了学术研究的发展2宗教改革的推动作用：第一，宗教改革的相关背景（对立双方，两543哲学怀疑主义思潮的盛行为博学时代兴起提供了思想基础。（此期的欧陆是笛卡尔的思想占绝对地位的时代。笛卡尔“理性是世界上分配的最均匀的东西，是人人天然均等的”，笛卡尔的普遍怀疑的思想推动了人类历史进化观念的成熟。怀疑主义大大促进了对于原始资料的关注和搜集）3哲学怀疑主义思潮的盛行为博学时代兴起提供了思想基础。552博学时代初期主要的代表人物（1）皮埃尔.匹陶“亨利四世”统治时期史学界最著名的博学者之一生平:原是胡格诺教徒，后来改信天主教。在改宗后致力于制定庞大的收集整理和编写法国历史各类资料，但还未执行就已去世。贡献：开启之功2博学时代初期主要的代表人物（1）皮埃尔.匹陶562博学时代初期主要的代表人物（2）安德烈.度申“法国史学鼻祖”高产作家：《古代诺曼史家著作》《丕平统治时期以前的法国史家的著作》《法国历代辉煌威仪的遗迹与研究》《英格兰苏格兰和爱尔兰史》《保罗五世以前的教皇史》2博学时代初期主要的代表人物（2）安德烈.度申572博学时代初期主要的代表人物（3）杜孔日中世纪语言学的创立者和拜占庭学的奠基人生平：杜·孔日的早年教育得自耶稣会会员，后来在奥尔良学习法律1638年他为钻研历史，放弃律师职业，从巴黎回到他的出生地亚眠，他父亲在那里当王家典狱长。同年，他和财务官杜.布瓦的女儿结婚，1647年从岳父手中买到这个官职，使他有了独立的收入，1668年定居巴黎，20年后死在那里。代表作：《中世纪拉丁文辞典》《中世纪希腊文辞典》2博学时代初期主要的代表人物（3）杜孔日583博学派的贡献第一，为史学家深入研究古典文化创造了条件和可能第二，开拓了史学研究的领域和方向。第三，推动了历史辅助学科的发展缺点：神学色彩浓厚，中世纪的神学世界观依然挥之不去3博学派的贡献第一，为史学家深入研究古典文化创造了条件和可能59⒉玻兰达斯派⑴Bollandus名称由来：耶稣会下的比利时学术团体，因其成员玻兰达斯所起的重要组织作用和为文献编辑作出的重大作用而得名学派特征：收集整理和出版圣徒传（圣徒主要是指在基督教创立和发展过程中做出重要贡献的基督教徒（2）代表人物A路斯威德计划的第一个执行者，，原计划按照圣诞节的顺序编写15卷圣徒传，并辅之以考证文字，但是由于计划庞大未能完成。⒉玻兰达斯派⑴Bollandus60⒉玻兰达斯派B玻兰达斯网罗学者搜集资料，搜集了四倍于路斯威德的资料，为编写和出版圣徒传提供了资料C丕皮布洛奇继续编撰资料，为每卷写序最为杰出的成员贡献：推翻了传统的判断史料价值的准则；衡量史料价值的标准：以史料的真实与否、与事实是否相符。

⒉玻兰达斯派B玻兰达斯61⒊圣摩尔派法国博学派史学家们做出了举世瞩目的业绩属于本笃会的圣摩尔派修道院的博学家们贡献最大。路克·达希里(D‘Achery，1609～1685年)“摩尔博学派之父”，曾主编《中世纪未刊文献集成》汤普森：仅在17世纪，就能圣摩尔派中找出105位著名学者。其中最具代表性的2位史学家：

⒊圣摩尔派法国博学派史学家们做出了举世瞩目的业绩62本笃会本笃会是天主教隐修会之一，一译本尼狄克派，529年由贵族出身的意大利人本笃所创。他手订会规，规定会士不可婚娶，不可有私财，一切服从长上，称此为"发三愿"。本笃会会士每日必须按时进经堂诵经，咏唱"大日课"，余暇时从事各种劳动。会规要求祈祷不忘工作，视游手好闲为罪恶。后来该会规成为天主教修会制度的范本。本笃会本笃会是天主教隐修会之一，一译本尼狄克派，529年由贵63让·马比昂，1632～1707

JeanMabillon1681:De

rediplomatica,

1681年，《古文书学》反驳丕皮布洛奇（《古文书真伪辨异序》，攻击圣登尼斯修道院所拥有的许多基本特许状不可信）让·马比昂，1632～1707JeanMabillon164着力阐述了辨别古文书真伪的基本原则和方法，再对丕皮布洛奇的指责进行具体反驳。共6卷丕皮布洛奇服输欧洲古文书学的创立者让·马比昂，1632～1707

着力阐述了辨别古文书真伪的基本原则和方法，再对丕皮布洛奇的指65蒙福孔，1655～1741

BernardDeMontfaucon《希腊古文字学》(1708)《古代遗物说明》(1719)《法兰西王国古代遗物》（1729-1733）蒙福孔，1655～1741BernardDeM66⑴《希腊古文字学》

PalaeographiaGraeca(1708)1698-1700年，游访意大利各地，查阅了大量希腊神父手稿、获得第一手新资料。详细阐述了如何根据手稿字体的特点准确地判断手稿产生时间的准则，弄清了希腊字体的演进过程，为年代的鉴定提供了可靠的依据。

蒙福孔，1655～1741

⑴《希腊古文字学》PalaeographiaGraeca67⑵考古学贡献欧洲的考古研究最早出现于文艺复兴盛期，但直到17世纪才成为一门专业学科。15卷本《古代遗物说明》，附1120幅巨大的铜版雕刻画片和1000多幅较小的插图，受到读者欢迎。5卷本《法兰西王国古代遗物》，逊色于前者。

蒙福孔，1655～1741

⑵考古学贡献蒙福孔，1655～174168参考书目1、郭小凌：《西方史学史》，北京师范大学出版社，1995年。2、[美]威廉·汤普森：《历史著作史》上卷第2分册，商务印书馆，1996年。3、孙秉莹：《欧洲近代史学史》，湖南人民出版社，1984年。4、陈启能：《西方史学名著提要》，江西人民出版社，2001年。参考书目1、郭小凌：《西方史学史》，北京师范大学出版社，1969复习思考题1、意大利文艺复兴时期史学的主要成就；2、马基雅维里的史学成就及特点；3、让·波丹的史学思想；4、博学派的史学特点；5、圣摩尔僧团及其史学成就。

复习思考题1、意大利文艺复兴时期史学的主要成就；70

ThePrinceAprince,therefore,beingcompelledknowinglytoadoptthebeast,oughttochoosethefoxandthelion;becausethelioncannotdefendhimselfagainstsnares(陷阱)andthefoxcannotdefendhimselfagainstwolves.Therefore,itisnecessarytobeafoxtodiscoverthesnaresandaliontoterrifythewolves.——ThePrince

ThePrinceThePrinceAprince,therefore71

君主既然必需懂得善于运用野兽的方法，他就应当同时效法狐狸与狮子。由于狮子不能够防止自己落入陷阱，而狐狸则不能够抵御豺狼。因此，君主必须是一头狐狸以便认识陷阱，同时又必须是一头狮子，以便使豺狼惊骇。《君主论》君主既然必需懂得善于运用野兽的方法，他就应当同时效法狐狸与72DonationofConstantineDonationofConstantine73特伦特宗教会议CouncilofTrent，1548确定罗马教宗掌握天主教会的实际领导权宣布禁止对新教作任何妥协

特伦特宗教会议CouncilofTrent，154874萨皮所写会议史的出发点我的目的是撰写特伦特宗教会议的历史。……自从我刚刚开始关心人类事务，就产生了一个巨大的愿望，很想充分了解这次会议的始末。我把我找到的有关这次会议的文字记载搜集到一起……（还）看到在这些协商和交涉中曾参加大部分工作的人们的全部笔记和信札。萨皮所写会议史的出发点我的目的是撰写特伦特宗教会议的历史。…75萨皮否认教皇的权威我认为国家和教会是两个领域，尽管他们是同样的人组成的。一个完全在天上，另一个完全在人间；各自都有自己的管辖范围、自己的武器和防地。两者没有没有共同占有的东西……萨皮否认教皇的权威我认为国家和教会是两个领域，尽管他们是同样76兰克对克拉林敦著作的评价他这些著作尽管有缺点，但为了解英国历史，其价值却是无法估量的。这些著作是一位伟大政治家生平的直接产物，处处都流露出他干了些什么、不想干什么的迹象……有一种和读者攀谈的诚挚而自信的情调弥漫全书。我们仿佛坐在一圈朋友当中倾听一位使人尊敬的正人君子讲述他的生平大事。——兰克《英国史》兰克对克拉林敦著作的评价他这些著作尽管有缺点，但为了解英国历771681:De

rediplomatica⒈类型、书写材料、墨水及书法种类，批驳丕平布洛奇。⒉特许状特点、印信及年代学上的法则，辨别方法。⒊论证了被丕皮布洛奇提出责难的特许状的真实性。⒋列举了法国国王们签署特许状的宫殿。⒌列举了古代书法的实例。⒍列出200多件原始文献，并说明它们真实的理由。

《古文书学》章节构成1681:Derediplomatica⒈类型、书写材料78我可以坦率地向你公开承认，我以这个题目写的那篇文章得到的安慰没有别的，只是为你那篇如此杰出的论文提供了撰写的机会。的确，在初读你这部书时，我看到自己被彻底驳倒，毫无答辩余地，也感到一些痛苦；但你这篇极其难得的文章的效用和妙美很快就征服了我的弱点。……因此，一有机会，我便毫不犹豫地公开声明，我已完全放弃了我自己的主张，完全接受你的思想了。我向你恳求友谊。我并不是有学问的人，而是很想学习的人。我可以坦率地向你公开承认，我以这个题目写的那篇文章得到的安慰79人文主义史学

博学派史学Historiography

ofHumanismandErudition第四章

近代史学人文主义史学

博学派史学Historiographyof80本章主要内容一、人文主义史学的兴起二、意大利史学三、法国史学四、德国史学五、英国史学六、博学时代本章主要内容一、人文主义史学的兴起81一、人文主义史学的兴起人文主义史学的特征①冲破了基督教神学束缚，抛弃了神学史观；②强调历史研究与现实政治相结合；③随着考古学兴起出现了真正的古代史研究；④疑古精神的发展与文献校勘学的兴起；

一、人文主义史学的兴起人文主义史学的特征82二、意大利史学简述意大利人文主义史学成就。二、意大利史学简述意大利人文主义史学成就。83⒈欧洲近代史学发源地汤普森：“世俗历史学家的出现最早是意大利写作上的现象，后来这类作品才遍及西欧，从一开始，这类史家的优越性就压倒其他各国历史学家，这一点是引人注目的。”尤其是佛罗伦萨，数百年间人才辈出，贡献独多，被誉为文艺复兴运动的"圣地"。

⒈欧洲近代史学发源地汤普森：“世俗历史学家的出现最早是意大84⒉早期人文主义史学家⑴列奥那多·布鲁尼（1369-1444）《意大利史述评》①记载的是“人事”；②对史料的分析批判；古奇：“在原则上使用批判方法的第一个历史学家”。③不能正确对待史学家及其著作。

LeonardoBruni⒉早期人文主义史学家⑴列奥那多·布鲁尼（1369-14485⑵PoggioBracciolini

布拉肖利尼《佛罗伦萨史》8卷《时运无常》罗马考古学⒉早期人文主义史学家⑵PoggioBracciolini《佛罗伦萨史》8卷86Machiavelli⑴生平:佛罗伦萨没落贵族家庭自学精通拉丁文系统古典文学训练共和主义理想1498-1512,政府官员出访30次1512,去职,著述⒊

马基雅维里（1469-1527）Machiavelli⑴生平:佛罗伦萨⒊马基雅维里（1487⒊马基雅维里（1469-1527）⑵代表作ThePrince(1513)《君主论》，亦译《霸术》FlorentineHistories

《佛罗伦萨史》(1525)《罗马史论》(1519)《论提图斯·李维罗马史前十卷》

⒊马基雅维里（1469-1527）⑵代表作88⒉Machiavelli马基雅维里⑶《君主论》对佛罗伦萨政治实验与从政经验作了理论性总结;竭力鼓吹实行君主制的必要性;提倡君主的专权独断和残酷无情;强调君主必须玩弄权术,要兼取狮子和狐狸之长。

⒊马基雅维里（1469-1527）原版封面⑶《君主论》⒉Machiavelli马基雅维里⑶《君主论》89⒊马基雅维里（1469-1527）商务印书馆天津教育出版社⒊马基雅维里（1469-1527）商务印书馆天津教育出版90⒊马基雅维里（1469-1527）⑷《佛罗伦萨史》人文主义史学的巨著，集历史事实与政治理论；美第奇家族约稿；全部感情8卷，从西哥特人入侵到1492年劳伦佐·美第奇之死：佛罗伦萨城邦的衰落和崩溃其主题是“腐败”问题。⒊马基雅维里（1469-1527）⑷《佛罗伦萨史》人文主义91⑸马基雅维里史学的特点以服务于现实政治为基本目的政治本位的功利主义史学以“人性本恶”为理论基础历史上的动乱往往都是由人性"恶"的本质造成的强调英雄伟人的作用伟人才智和力量是国家权力、当代政治的基础之一⒊马基雅维里（1469-1527）⑸马基雅维里史学的特点⒊马基雅维里（1469-152792⑹圭恰迪尼(1483-1540),《意大利史》（20卷）1494查理七世-1534教皇保罗三世。整体观:佛罗伦萨已经不再是叙述的中心。

⒊

马基雅维里（1469-1527）马基雅维里的继承者⑹圭恰迪尼(1483-1540),《意大利史》（20卷）93⑺国内研究动态:上个世纪80年代至今，研究文章达90余篇。周春生：上海师范大学历史系教授。马基雅维里的人性论、才气说和命运观析微，上海师范大学学报(哲学社会科学版)2004/01；道德的合理性与国家权力的合法性——西方马基雅维里思想批评史寻迹，史学理论研究2005/03⒊

马基雅维里（1469-1527）⑺国内研究动态:⒊马基雅维里（1469-1527）94⒋比昂多:1388-1463⑴

对考古学的贡献《著名的罗马》《复兴的罗马》《胜利的罗马》

FlavioBiondo⒋比昂多:1388-1463⑴对考古学的贡献Flavi95⑵

对古代史研究的贡献《罗马帝国衰落以后的历史:472-1440年》首次提出“中世纪”概念体现历史连续性观念，为吉本所继承⒋比昂多:1388-1463⑵对古代史研究的贡献⒋比昂多:1388-146396⒌瓦拉（1406-1457）贡献：文献校勘学《君士坦丁赠礼的证伪》DonationofConstantine8世纪拉丁文，而不是4世纪初拉丁文宣告了欧洲文献校勘学的诞生LorenzoValla⒌瓦拉（1406-1457）贡献：文献校勘学Lorenzo97三、法国史学简述让·波丹的史学思想。三、法国史学简述让·波丹的史学思想。98⒈菲利普·科曼（约1445—1509）法国第一位人文主义史学家，著《回忆录》8卷15世纪后期法国政事，开创近代政治史；比较政治学方面（各国政治制度比较），走到了孟德斯鸠的前面。PhilippCommines⒈菲利普·科曼（约1445—1509）法国第一位人文主99⒉

让·波丹（1530～1596）⑴生平代表作人文主义史学家；百科全书式的人物；《易于理解历史的方法》（亦译《史学易解》）AMethodfortheEasyLearningofHistoryJeanBodin⒉让·波丹（1530～1596）⑴生平代表作JeanB100⑵《易于理解历史的方法》欧洲近代第1部真正意义上的史学理论著作；主张研究历史要先研究世界史，再研究各地区和各民族的历史；世界的历史具有整体性、普遍性和有规律性，并且是不断进化着的：当今胜过以往⒉让·波丹（1530～1596）⑵《易于理解历史的方法》⒉让·波丹（1530～1596101⑶地理环境造就世界历史的多样性与差异性发展道路不同民族特性不同各国政治制度上的差异⒉让·波丹（1530～1596）⑶地理环境造就世界历史的多样性与差异性⒉让·波丹（153102⑷总体评价不少见解缺乏科学根据，具有神秘主义和推测性，体系不整、不乏自我矛盾之处；最先提出了有关历史科学的系统理论；反映新一代史学家要求挣脱古典史学和神学史观的枷锁走向自然主义的近代化倾向。

⒉让·波丹（1530～1596）⑷总体评价⒉让·波丹（1530～1596）103⒊"地理大发现"和世界史的编纂“地理大发现”发生于西欧文艺复兴运动期间，为近代意义上的世界史编纂提供了可能，对基督教史学的世界史体系形成一次冲击，主要表现于法国人文主义史学家提出来的有关世界史编纂的理论：

⒊"地理大发现"和世界史的编纂“地理大发现”发生于西欧文艺复104勒卢阿

（LouisLeRoy，1510～1577）阐述世界史理论上更明确；历史研究就应该是世界史规模的；认为世界历史经历了世界各国的递进，而欧洲各国的水平则代表了世界文明发展的最高阶段。（欧洲中心主义）⒊"地理大发现"和世界史的编纂勒卢阿（LouisLeRoy，1510～1577）⒊"105四、德国史学史学领域中的新旧教论战评述萨皮在新旧教论战中的地位。四、德国史学史学领域中的新旧教论战评述萨皮在新旧教论战中的地106⑴宗教改革时期德国史学的特点①具有浓厚的宗教性②保持中世纪的传统③带有浓厚的民族主义思想。

⑴宗教改革时期德国史学的特点①具有浓厚的宗教性107（2）宗教改革时期的德国史学家①美兰克敦（梅兰希顿）历史学是新教神学的侍女《编年史》（亚当至1532年）对卡立温著作修改而成世界周期由7个改为3个路德派的宣传品颂扬宗教改革

PhilipMelanchthon1497～1560

（2）宗教改革时期的德国史学家①美兰克敦（梅兰希顿）P108（2）宗教改革时期的德国史学家②弗拉西阿斯（新教）《马格德堡世纪》13卷MagdeburgCenturies

集中指向天主教会特权赖以存在的历史根据。“以历史回答历史”，促进历史学的发展（2）宗教改革时期的德国史学家MatthiasFlacius1520～1575

（2）宗教改革时期的德国史学家②弗拉西阿斯（新教）（2）宗109（2）宗教改革时期的德国史学家③巴洛尼阿斯(巴罗尼奥)天主教12卷《教会编年史》用大量的史料逐条批驳《世纪史》暂时压倒路德教（2）宗教改革时期的德国史学家CaesarBaronius1538～1607（2）宗教改革时期的德国史学家③巴洛尼阿斯(巴罗尼奥)（110（2）宗教改革时期的德国史学家④加索朋瑞士加尔文派代表作《练习》为批判巴洛尼阿斯而写冗长琐碎，未达到预期目的。（2）宗教改革时期的德国史学家IssacCasaubon1559～1614（2）宗教改革时期的德国史学家④加索朋（2）宗教改革时期的德111⑤萨皮，威尼斯学者。论战中最重要人物。不是新教徒。精通各种学科。《特伦特宗教会议史》史学与论战相结合教皇力图行使对威尼斯的统治，萨皮奉命反击，否认教皇权威。（2）宗教改革时期的德国史学家PietroSarpi1552～1623⑤萨皮，威尼斯学者。（2）宗教改革时期的德国史学家Piet112⑶对史学发展的影响重新把神话传说写进历史著作中，明显退步；以历史批判和文献资料为战斗武器引起各国对史学研究的极大注意；促进辅助学科（年代学、古文字学、古文书学、等）发展起来，为博学派的兴起创造了条件。⑶对史学发展的影响重新把神话传说写进历史著作中，明显退步；113五、英国史学举例说明英国人文史学家对历史客观性与主观性关系的处理。五、英国史学举例说明英国人文史学家对历史客观性与主观性关系的114英国近代史学的真正进步从历史写作摆脱以编年史为主的情况开始：三个代表人物的过渡。后来英国史学迅速走出了编年史的传统，开始走上自己的道路，成就比较突出的有威廉·坎登、培根与克拉林敦等人。英国近代史学的真正进步从历史写作摆脱以编年史为主的情况开始：115⒈伯纳德·安德烈(BernardAndre,？～1521)《亨利七世的生平和事迹》《亨利七世年代记》。写作目的是歌颂伟人，亨利七世是歌颂对象。注重历史事实的真实与否，著作存在的价值不高。⒈伯纳德·安德烈(BernardAndre,？～1521)116⒉托马斯·莫尔（1478—1535）ThomasMore，1478—1535TheHistoryofKingRichardIII《理查三世史》英国第一部人文主义史学著作模仿古典史学著作，散文式写作，得到读者的认可。⒉托马斯·莫尔（1478—1535）ThomasMor117⒊波利多尔·维吉尔（1470–1555）anEnglishhistorian,ofItalianbirth《英国史》

ItwasattheinstigationofKingHenryVIIthathecommencedhisHistoriaAnglica(1505-1533).PolydoreVergil⒊波利多尔·维吉尔（1470–1555）anEng118汤普森：把英国历史资料放在真正批判之下的第一位历史学家批判关于亚瑟王的故事和全部古典伪史传说；资料构成：最早的权威著作、非著述资料；充分借鉴了古典人文主义史学；阐释和研究亨利七世统治时期的第一部史书。

⒊波利多尔·维吉尔汤普森：把英国历史资料放在真正批判之下的第一位历史学家⒊119六、英国史学Scholar,historianIn1582,travelledthroughoutEnglandafterOxfordUni..《大不列颠志》LatinworksBritannia(1586),astudyoftheBritishIsles,andAnnales.⒋威廉·坎登（1551—1623）WilliamCamden六、英国史学Scholar,historian⒋威廉·120《大不列颠志》,划时代的杰作一部大不列颠历史与地形学方面的杰作；反映都择王朝时期日常物质生活；坎登：“我对祖国的爱就把一切热爱都包括在内了.”

⒋威廉·坎登（1551—1623）《大不列颠志》,划时代的杰作⒋威廉·坎登（1551—16121⒌培根（1561—1626）anphilosopherandstatesman,apioneerofmodernscientificthought《亨利七世统治时期史》Hisonlyhistoricalwork

TheHistoryofHenryⅦPublishedin1622.FrancisBacon⒌培根（1561—1626）anphilosophe122带着主观色彩将特定历史材料组织起来说明问题。汤普森:“他在自己想像的指挥下，按照哲学结构似乎提出的某些要求极其武断地把别人写的东西和文件上的资料都篡改了。”暴露了历史著作的主观性与客观性问题。“哲学使人深邃，数学使人严密，历史使人明智”.⒌培根（1561—1626）带着主观色彩将特定历史材料组织起来说明问题。⒌培根（1123⒍克拉林敦（1609—1674）ChiefsupporterandadivserofCharlesIandCharlesII.《英国叛乱与内战史》ThehistoryoftherebellionandCivilWarsinEngland,publishedin1702-1704.EarlofClarendon⒍克拉林敦（1609—1674）Chiefsuppo124保王立场决定了英国革命的认识有不少错误;较好处理了主观性与客观性问题：尊重事实;无意扭曲与培根的有意篡改性质不同;兰克:一位使人尊敬的正人君子。⒍克拉林敦（1609—1674）保王立场决定了英国革命的认识有不少错误;⒍克拉林敦（16125六、博学时代

TheAgeofErudition六、博学时代

TheAgeofErudition126回顾一下西方文明的几个关键期？古典文明时期（古希腊和古罗马文明），史学特征：求真和垂训史学中世纪史学（476年到14世纪），史学特征：神学色彩浓厚，经院史学成果众多文艺复兴时期，史学特征：人文主义史学启蒙运动时期，史学特征：理性主义史学文艺复兴时期和启蒙运动时期，还有一个阶段，你知道吗？回顾一下西方文明的几个关键期？古典文明时期（古希腊和古罗马文127博学时代是怎样的一个阶段？1博学的博字在许慎的《说文解字》中是这样解释的“博，即大通也，即宽广，广博之意”2主要特征：史料的收集和考证活动极为广泛，有大量的史料依托史学家开始对史料进行广泛的解释考古学，文献学，校勘学等新式史学发展的储备阶段博学时代是怎样的一个阶段？1博学的博字在许慎的《说文解字》中128回顾一下西方文明的几个关键期？古典文明时期（古希腊和古罗马文明），史学特征：求真和垂训史学中世纪史学（476年到14世纪），史学特征：神学色彩浓厚，经院史学成果众多文艺复兴时期，史学特征：人文主义史学启蒙运动时期，史学特征：理性主义史学文艺复兴时期和启蒙运动时期，还有一个阶段，你知道吗？回顾一下西方文明的几个关键期？古典文明时期（古希腊和古罗马文129博学时代鲜为人知的原因⑴特殊的时代背景16世纪末至整个17世纪，文艺复兴余波，启蒙运动前夜，宗教战争，信仰冲突，大事云集，很容易被边缘化⑵本身的复杂性由于这段时期正处于新旧文化（人文主义和理性主义）交替时期，而且这一时期的史学家还没有完全摆脱神学观念的影响，再加上这些史学家身份的复杂性，这些都导致了博学时代鲜为人知，研究滞后博学时代鲜为人知的原因⑴特殊的时代背景130⒈博学时代概述⑴背景16世纪末至18世纪初，包括整个17世纪博学派：古籍整理和史料研究，是该时期欧洲史学中最显著的成就。

⑵产生原因：1文艺复兴时期宣扬的人文主义对博学时代产生了重要影响。（文艺复兴时期倡导的以人为核心，复兴古典文化，促进校刊学和考古学的发展一项成就瓦拉证实了《君士坦丁赠礼》文件的虚假性）⒈博学时代概述⑴背景131关于《君士坦丁赠礼》⑴内容：中世纪天主教会伪造的文件。成于八、九世纪间，后编入《伪伊西多尔教令集》。内称四世纪时罗马皇帝君士坦丁大帝（君士坦丁一世，FlaviusValeriusConstantinus,280年至337年）曾把帝国西部政权“赠与”教皇。教皇利用这个伪件，要求在政治上统治西欧和意大利⑵证实伪造：1440年瓦拉发表《君士坦丁赠与的辨伪》，以圣经和历史文献为依据，在语法、旧制、称号等方面全面系统的阐述了君士坦丁的赠礼系伪造的，这份文献大概产生于8世纪。在瓦拉之前奥托三世、但丁等人对君士坦丁的赠礼也产生过怀疑，但都没能进行系统客观的证实，伪造的观点一直被罗马教廷否认。因为在现实中很少引用和提及，君士坦丁的赠礼逐步淡出人们的视线关于《君士坦丁赠礼》⑴内容：中世纪天主教会伪造的文件。成于1322宗教改革的推动作用：第一，宗教改革的相关背景（对立双方，两大阵营，天主教阵营和新教阵营，为了证明自己观点的正确性，都拼命的收集材料，希望以历史为武器，，从历史文献中获得有利于自己的证据）第二，宗教改革导致的各种冲突和战争，如德国农民战争，法国胡格诺战争，三十年战争，都导致了许多修道院和教堂图书馆被洗劫，大量的文献资料重现天日，这也大大促进了学术研究的发展2宗教改革的推动作用：第一，宗教改革的相关背景（对立双方，两1333哲学怀疑主义思潮的盛行为博学时代兴起提供了思想基础。（此期的欧陆是笛卡尔的思想占绝对地位的时代。笛卡尔“理性是世界上分配的最均匀的东西，是人人天然均等的”，笛卡尔的普遍怀疑的思想推动了人类历史进化观念的成熟。怀疑主义大大促进了对于原始资料的关注和搜集）3哲学怀疑主义思潮的盛行为博学时代兴起提供了思想基础。1342博学时代初期主要的代表人物（1）皮埃尔.匹陶“亨利四世”统治时期史学界最著名的博学者之一生平:原是胡格诺教徒，后来改信天主教。在改宗后致力于制定庞大的收集整理和编写法国历史各类资料，但还未执行就已去世。贡献：开启之功2博学时代初期主要的代表人物（1）皮埃尔.匹陶1352博学时代初期主要的代表人物（2）安德烈.度申“法国史学鼻祖”高产作家：《古代诺曼史家著作》《丕平统治时期以前的法国史家的著作》《法国历代辉煌威仪的遗迹与研究》《英格兰苏格兰和爱尔兰史》《保罗五世以前的教皇史》2博学时代初期主要的代表人物（2）安德烈.度申1362博学时代初期主要的代表人物（3）杜孔日中世纪语言学的创立者和拜占庭学的奠基人生平：杜·孔日的早年教育得自耶稣会会员，后来在奥尔良学习法律1638年他为钻研历史，放弃律师职业，从巴黎回到他的出生地亚眠，他父亲在那里当王家典狱长。同年，他和财务官杜.布瓦的女儿结婚，1647年从岳父手中买到这个官职，使他有了独立的收入，1668年定居巴黎，20年后死在那里。代表作：《中世纪拉丁文辞典》《中世纪希腊文辞典》2博学时代初期主要的代表人物（3）杜孔日1373博学派的贡献第一，为史学家深入研究古典文化创造了条件和可能第二，开拓了史学研究的领域和方向。第三，推动了历史辅助学科的发展缺点：神学色彩浓厚，中世纪的神学世界观依然挥之不去3博学派的贡献第一，为史学家深入研究古典文化创造了条件和可能138⒉玻兰达斯派⑴Bollandus名称由来：耶稣会下的比利时学术团体，因其成员玻兰达斯所起的重要组织作用和为文献编辑作出的重大作用而得名学派特征：收集整理和出版圣徒传（圣徒主要是指在基督教创立和发展过程中做出重要贡献的基督教徒（2）代表人物A路斯威德计划的第一个执行者，，原计划按照圣诞节的顺序编写15卷圣徒传，并辅之以考证文字，但是由于计划庞大未能完成。⒉玻兰达斯派⑴Bollandus139⒉玻兰达斯派B玻兰达斯网罗学者搜集资料，搜集了四倍于路斯威德的资料，为编写和出版圣徒传提供了资料C丕皮布洛奇继续编撰资料，为每卷写序最为杰出的成员贡献：推翻了传统的判断史料价值的准则；衡量史料价值的标准：以史料的真实与否、与事实是否相符。

⒉玻兰达斯派B玻兰达斯140⒊圣摩尔派法国博学派史学家们做出了举世瞩目的业绩属于本笃会的圣摩尔派修道院的博学家们贡献最大。路克·达希里(D‘Achery，1609～1685年)“摩尔博学派之父”，曾主编《中世纪未刊文献集成》汤普森：仅在17世纪，就能圣摩尔派中找出105位著名学者。其中最具代表性的2位史学家：

⒊圣摩尔派法国博学派史学家们做出了举世瞩目的业绩141本笃会本笃会是天主教隐修会之一，一译本尼狄克派，529年由贵族出身的意大利人本笃所创。他手订会规，规定会士不可婚娶，不可有私财，一切服从长上，称此为"发三愿"。本笃会会士每日必须按时进经堂诵经，咏唱"大日课"，余暇时从事各种劳动。会规要求祈祷不忘工作，视游手好闲为罪恶。后来该会规成为天主教修会制度的范本。本笃会本笃会是天主教隐修会之一，一译本尼狄克派，529年由贵142让·马比昂，1632～1707

JeanMabillon1681:De

rediplomatica,

1681年，《古文书学》反驳丕皮布洛奇（《古文书真伪辨异序》，攻击圣登尼斯修道院所拥有的许多基本特许状不可信）让·马比昂，1632～1707JeanMabillon1143着力阐述了辨别古文书真伪的基本原则和方法，再对丕皮布洛奇的指责进行具