2019届二轮复习-基因的表达-课件(全国通用)

基因的表达第三讲

基因的表达第三讲知识体系——定内容知识体系——定内容核心素养——定能力

社会责任科学探究科学思维生命观念通过掌握抗菌药物作用机理及有关中心法则内容，形成关注社会、关注人类健康的理念通过模拟中心法则各过程实验，提升对实验结果的逻辑分析能力通过掌握遗传信息传递过程中碱基数目、氨基酸数等数量关系，提升分析与计算能力通过掌握遗传信息的传递过程，能够从分子水平阐述生命的延续性，从而理解生命的延续和发展规律核心素养——定能力社会科学科学生命通过掌握抗菌药物作用机理Contents

考点二

中心法则及基因与性状的关系【重难深化类】课堂一刻钟

研真题——知命题点·查薄弱点·清迷盲点课下达标检测考点一

遗传信息的转录和翻译

【重难深化类】Contents考点二中心法则及基因与性考点一遗传信息的转录和翻译【重难深化类】考点一遗传信息的转录和翻译【重难深化类】重温教材·自学区重温教材·自学区2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)模板原料能量酶搬运工具mRNA_______ATP多种酶_______模板原料能量酶搬运工具mRNA_______ATP多种酶__2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)项目密码子反密码子位置______________作用直接决定蛋白质中______的序列识别______，转运________特点与____________上的碱基互补与______________的碱基互补项目密码子反密码子位置______________作用直接决基础自测基础自测2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)核心素养·提能区核心素养·提能区深理解

以联系为桥梁——融会贯通·探规寻律翻译转录复制遗传信息的表达遗传信息的传递降解成核糖核苷酸DNA链重新聚合子代DNA分子中模板去向20种氨基酸4种游离的核糖核苷酸4种游离的脱氧核苷酸原料mRNADNA的一条链亲代DNA的两条链模板细胞质主要是细胞核主要是细胞核场所深理解以联系为桥梁——融会贯通·探规寻律翻译转录复制遗传翻译转录复制遗传信息的表达遗传信息的传递mRNA→蛋白质DNA→RNADNA→DNA信息传递一条mRNA上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链边解旋边转录①半保留复制②边解旋边复制特点A—U、U—A、C—G、G—CA—U、T—A、C—G、G—CA—T、T—A、C—G、G—C碱基配对蛋白质(多肽)RNA完全相同的两个DNA分子产物翻译转录复制遗传信息的表达遗传信息的传递mRNA→蛋白质DN2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)对点落实解析对点落实解析返回返回2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)解析解析返回返回2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)会迁移以图表为载体——信息蕴含·图文转换会迁移以图表为载体——信息蕴含·图文转换2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)对点落实解析对点落实解析返回返回解析解析返回返回2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)考点二

中心法则及基因与性状的关系【重难深化类】考点二中心法则及基因与性状的关系【重难深化类】重温教材·自学区重温教材·自学区2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)基础自测基础自测2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)核心素养·提能区核心素养·提能区深理解

以联系为桥梁——融会贯通·探规寻律深理解以联系为桥梁——融会贯通·探规寻律2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)对点落实解析对点落实解析返回返回解析解析返回返回会迁移以图表为载体——信息蕴含·图文转换会迁移以图表为载体——信息蕴含·图文转换生物种类举例遗传信息的传递过程DNA病毒T2噬菌体RNA病毒烟草花叶病毒逆转录病毒艾滋病病毒细胞生物动物、植物、细菌、真菌等生物举例遗传信息的传递过程DNAT2噬菌体RNA烟草花叶病毒对点落实对点落实2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)重应用以生活为目的——关注健康·回报社会重应用以生活为目的——关注健康·回报社会解析对点落实解析对点落实返回返回抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素能与细菌细胞中的核糖体结合利福平抑制敏感型的结核杆菌的RNA聚合酶的活性答案抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌D返回返回课堂一刻钟课堂一刻钟易错探因——记忆不准转录的产物是RNA，需要的反应物是核糖核苷酸；逆转录的产物是DNA，需要的反应物是脱氧核苷酸。

易错探因——记忆不准易错探因——概念不清基因表达包括转录和翻译两个过程，蛋白质的合成只是翻译过程。在复习中只有明确生物核心概念的内涵和外延，才能准确理解生物学现象，正确答题。

易错探因——概念不清易错探因——张冠李戴反密码子与密码子按碱基互补原则进行配对，与tRNA携带的氨基酸无关。命题者故意将密码子、反密码子、tRNA、氨基酸的关系混淆、张冠李戴，以考查学生对知识掌握的准确程度。

解析易错探因——张冠李戴解析返回返回解析解析返回返回学情考情•

了然于胸学情考情•了然于胸考查能力考查知识考查能力考查知识2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)基因的表达第三讲

基因的表达第三讲知识体系——定内容知识体系——定内容核心素养——定能力

社会责任科学探究科学思维生命观念通过掌握抗菌药物作用机理及有关中心法则内容，形成关注社会、关注人类健康的理念通过模拟中心法则各过程实验，提升对实验结果的逻辑分析能力通过掌握遗传信息传递过程中碱基数目、氨基酸数等数量关系，提升分析与计算能力通过掌握遗传信息的传递过程，能够从分子水平阐述生命的延续性，从而理解生命的延续和发展规律核心素养——定能力社会科学科学生命通过掌握抗菌药物作用机理Contents

考点二

中心法则及基因与性状的关系【重难深化类】课堂一刻钟

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【重难深化类】Contents考点二中心法则及基因与性考点一遗传信息的转录和翻译【重难深化类】考点一遗传信息的转录和翻译【重难深化类】重温教材·自学区重温教材·自学区2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)模板原料能量酶搬运工具mRNA_______ATP多种酶_______模板原料能量酶搬运工具mRNA_______ATP多种酶__2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)项目密码子反密码子位置______________作用直接决定蛋白质中______的序列识别______，转运________特点与____________上的碱基互补与______________的碱基互补项目密码子反密码子位置______________作用直接决基础自测基础自测2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)核心素养·提能区核心素养·提能区深理解

以联系为桥梁——融会贯通·探规寻律翻译转录复制遗传信息的表达遗传信息的传递降解成核糖核苷酸DNA链重新聚合子代DNA分子中模板去向20种氨基酸4种游离的核糖核苷酸4种游离的脱氧核苷酸原料mRNADNA的一条链亲代DNA的两条链模板细胞质主要是细胞核主要是细胞核场所深理解以联系为桥梁——融会贯通·探规寻律翻译转录复制遗传翻译转录复制遗传信息的表达遗传信息的传递mRNA→蛋白质DNA→RNADNA→DNA信息传递一条mRNA上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链边解旋边转录①半保留复制②边解旋边复制特点A—U、U—A、C—G、G—CA—U、T—A、C—G、G—CA—T、T—A、C—G、G—C碱基配对蛋白质(多肽)RNA完全相同的两个DNA分子产物翻译转录复制遗传信息的表达遗传信息的传递mRNA→蛋白质DN2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)对点落实解析对点落实解析返回返回2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)解析解析返回返回2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)会迁移以图表为载体——信息蕴含·图文转换会迁移以图表为载体——信息蕴含·图文转换2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)对点落实解析对点落实解析返回返回解析解析返回返回2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)2019届二轮复习--基因的表达-课件(全国通用)考点二

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