《美丽的丹顶鹤》精美版课件

第八单元·第二十课美丽的丹顶鹤第八单元·第二十课美丽的丹顶鹤1学习目标1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。2．学会本课18个生字，会写其中的8个字，理解由生字组成的词语。3．知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，激起学生对丹顶鹤的喜爱之情，从而树立保护野生动物的意识。学习目标1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。2导入课文导入课文3我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。遥远洁白不论显得传说3．知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，激起学生对丹顶鹤的喜爱之情，从而树立保护野生动物的意识。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。第八单元·第二十课写冬天到了，美丽的丹顶鹤从北方飞到南方（是候鸟）。第八单元·第二十课所以嘹亮脖子嵌着高雅自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。传说丹顶鹤神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不的人们都叫它丹顶鹤。丹顶鹤给你留下了什么印象？丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。丹顶鹤有什么生活习性？第八单元·第二十课要求：

自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。可以借助拼音朋友,多读两遍不认识的字。初读课文我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江4轻声读课文，想一想丹顶鹤美丽在什么地方？为什么叫“丹顶鹤”？丹顶鹤生活在什么地方？丹顶鹤有什么生活习性？初读课文轻声读课文，想一想丹顶鹤美丽在什么地方？初读课文5给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？1.写冬天到了，美丽的丹顶鹤从北方飞到南方（是候鸟）。2.写丹顶鹤的外形美丽。3.写丹顶鹤姿态美丽。4.写丹顶鹤每年都到我国黄海之滨过冬。初读课文给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？1.写冬天到了6说一说课文主要写了什么？这篇课文主要描写了丹顶鹤的美丽外形，说明了它们每年到黄海之滨过冬的习性，还教育我们保护野生动物。初读课文说一说课文主要写了什么？这篇课文主要描写了丹7丹黑论dān

显hēilùnxiǎn仙丹丹顶鹤黑色黑夜讨论不论显得显然字词积累丹黑论dān显hēilùnxiǎn仙丹黑色讨论显得字词积8仙伴之xiān度bànzhīdù神仙仙女相伴陪伴总之之后度过欢度字词积累仙伴之xiān度bànzhīdù神仙相伴总之度过字词积累9遥远洁白不论显得传说丹顶鹤给你留下了什么印象？第八单元·第二十课它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。可以借助拼音朋友,多读两遍不认识的字。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。丹顶鹤每年4---5月在黑龙江一带繁殖，秋天到江苏盐城海滩第二故乡过冬，第二年3月又飞回黑龙江。丹顶鹤有什么生活习性？冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。所以嘹亮脖子嵌着高雅丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。所以嘹亮脖子嵌着高雅自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。大声读词语遥远

洁白

不论

显得

传说所以

嘹亮

脖子

嵌着

高雅仙鹤

旅伴

逗人喜爱

三五成群

度过无忧无虑黄海之滨引吭高歌学习字词遥远洁白不论显得传说大声读词10

冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。一群群一群美丽嘹亮遥远精读课文冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌11丹顶鹤到底美在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤美的句子，多读读。1.丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。洁白黑的2.它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不的人们都叫它丹顶鹤。红宝石鲜红鲜红丹精读课文丹顶鹤到底美在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤美的句子，多12它的腿长,脖子长,嘴巴也长。3．知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，激起学生对丹顶鹤的喜爱之情，从而树立保护野生动物的意识。所以嘹亮脖子嵌着高雅我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。可以借助拼音朋友,多读两遍不认识的字。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。丹顶鹤到底美在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤美的句子，多读读。丹顶鹤生活在沼泽地或沿海浅滩，用长嘴啄食鱼、虫、蟹等，也吃嫩草、谷物等。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。遥远洁白不论显得传说丹顶鹤生活在沼泽地或沿海浅滩，用长嘴啄食鱼、虫、蟹等，也吃嫩草、谷物等。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。精读课文它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而13丹顶鹤到底逗人喜爱在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤“逗人喜爱”的句子。

它的腿长,脖子长,嘴巴也长。精读课文丹顶鹤到底逗人喜爱在哪儿呢？自己读课文，找出描14引吭高歌精读课文引吭高歌精读课文15展翅飞翔精读课文展翅飞翔精读课文16

丹顶鹤不论是

，还是

，都显得那么

。精读课文丹顶鹤不论是，还是17它的腿长,脖子长,嘴巴也长。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？所以嘹亮脖子嵌着高雅所以嘹亮脖子嵌着高雅这种鸟从头到脚，每个部分都显得匀称、修长：暗褐色的小眼睛，暗绿色的长嘴巴，长长的脖子，还有两条铅黑色的长腿。丹顶鹤每年4---5月在黑龙江一带繁殖，秋天到江苏盐城海滩第二故乡过冬，第二年3月又飞回黑龙江。传说丹顶鹤神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。丹顶鹤不论是，还是，都显得那么。所以嘹亮脖子嵌着高雅1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。3．知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，激起学生对丹顶鹤的喜爱之情，从而树立保护野生动物的意识。丹顶鹤是鹤类的代表，是一种大型涉禽，体长在l．2米以上。遥远洁白不论显得传说它的腿长,脖子长,嘴巴也长。给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。传说丹顶鹤神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。精读课文它的腿长,脖子长,嘴巴也长。传说丹顶鹤神仙的旅18黄海之滨丹顶鹤在黄海之滨无忧无虑地生活着，它们有的在（），有的在（），还有的在（）。精读课文黄海之滨丹顶鹤在黄海之滨无忧无虑地生活着，它们19丹顶鹤给你留下了什么印象？精读课文丹顶鹤给你留下了什么印象？精读课文20

我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。丹顶鹤每年4---5月在黑龙江一带繁殖，秋天到江苏盐城海滩第二故乡过冬，第二年3月又飞回黑龙江。动物是我们人类的好朋友，我们之间应友好相处，平等相待，让我们爱护动物，和动物交朋友吧！精读课文我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑21搭配词语嘹亮的遥远的洁白的鲜红的无忧无虑的生活宝石歌声羽毛北方课堂练习搭配词语嘹亮的生活课堂练习22它身穿洁白的“衣服”，头戴朱红色的“小帽子”，翅膀上的黑羽毛好像“短裙子”。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。遥远洁白不论显得传说第八单元·第二十课我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。丹顶鹤给你留下了什么印象？第八单元·第二十课这篇课文主要描写了丹顶鹤的美丽外形，说明了它们每年到黄海之滨过冬的习性，还教育我们保护野生动物。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。丹顶鹤生活在沼泽地或沿海浅滩，用长嘴啄食鱼、虫、蟹等，也吃嫩草、谷物等。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。丹顶鹤到底逗人喜爱在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤“逗人喜爱”的句子。遥远洁白不论显得传说它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不的人们都叫它丹顶鹤。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。丹顶鹤不论是，还是，都显得那么。所以嘹亮脖子嵌着高雅丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。它身穿洁白的“衣服”，头戴朱红色的“小帽子”，翅膀上的黑羽毛好像“短裙子”。所以嘹亮脖子嵌着高雅传说丹顶鹤神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。第八单元·第二十课丹顶鹤有什么生活习性？它身穿洁白的“衣服”，头戴朱红色的“小帽子”，翅膀上的黑羽毛好像“短裙子”。丹顶鹤生活在沼泽地或沿海浅滩，用长嘴啄食鱼、虫、蟹等，也吃嫩草、谷物等。给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。第八单元·第二十课自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。丹顶鹤到底逗人喜爱在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤“逗人喜爱”的句子。丹顶鹤简介世界上共有15种鹤，我国产的有9种，几乎占2／3。丹顶鹤是鹤类的代表，是一种大型涉禽，体长在l．2米以上。它身穿洁白的“衣服”，头戴朱红色的“小帽子”，翅膀上的黑羽毛好像“短裙子”。这种鸟从头到脚，每个部分都显得匀称、修长：暗褐色的小眼睛，暗绿色的长嘴巴，长长的脖子，还有两条铅黑色的长腿。丹顶鹤生活在沼泽地或沿海浅滩，用长嘴啄食鱼、虫、蟹等，也吃嫩草、谷物等。它们常兀立在浅水中，伸颈张望，防备敌害侵犯。拓展延伸它身穿洁白的“衣服”，头戴朱红色的“小帽子”，翅膀上的黑羽毛23第八单元·第二十课美丽的丹顶鹤第八单元·第二十课美丽的丹顶鹤24学习目标1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。2．学会本课18个生字，会写其中的8个字，理解由生字组成的词语。3．知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，激起学生对丹顶鹤的喜爱之情，从而树立保护野生动物的意识。学习目标1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。25导入课文导入课文26我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。遥远洁白不论显得传说3．知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，激起学生对丹顶鹤的喜爱之情，从而树立保护野生动物的意识。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。第八单元·第二十课写冬天到了，美丽的丹顶鹤从北方飞到南方（是候鸟）。第八单元·第二十课所以嘹亮脖子嵌着高雅自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。传说丹顶鹤神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不的人们都叫它丹顶鹤。丹顶鹤给你留下了什么印象？丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。丹顶鹤有什么生活习性？第八单元·第二十课要求：

自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。可以借助拼音朋友,多读两遍不认识的字。初读课文我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江27轻声读课文，想一想丹顶鹤美丽在什么地方？为什么叫“丹顶鹤”？丹顶鹤生活在什么地方？丹顶鹤有什么生活习性？初读课文轻声读课文，想一想丹顶鹤美丽在什么地方？初读课文28给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？1.写冬天到了，美丽的丹顶鹤从北方飞到南方（是候鸟）。2.写丹顶鹤的外形美丽。3.写丹顶鹤姿态美丽。4.写丹顶鹤每年都到我国黄海之滨过冬。初读课文给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？1.写冬天到了29说一说课文主要写了什么？这篇课文主要描写了丹顶鹤的美丽外形，说明了它们每年到黄海之滨过冬的习性，还教育我们保护野生动物。初读课文说一说课文主要写了什么？这篇课文主要描写了丹30丹黑论dān

显hēilùnxiǎn仙丹丹顶鹤黑色黑夜讨论不论显得显然字词积累丹黑论dān显hēilùnxiǎn仙丹黑色讨论显得字词积31仙伴之xiān度bànzhīdù神仙仙女相伴陪伴总之之后度过欢度字词积累仙伴之xiān度bànzhīdù神仙相伴总之度过字词积累32遥远洁白不论显得传说丹顶鹤给你留下了什么印象？第八单元·第二十课它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。可以借助拼音朋友,多读两遍不认识的字。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。丹顶鹤每年4---5月在黑龙江一带繁殖，秋天到江苏盐城海滩第二故乡过冬，第二年3月又飞回黑龙江。丹顶鹤有什么生活习性？冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。所以嘹亮脖子嵌着高雅丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。所以嘹亮脖子嵌着高雅自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。大声读词语遥远

洁白

不论

显得

传说所以

嘹亮

脖子

嵌着

高雅仙鹤

旅伴

逗人喜爱

三五成群

度过无忧无虑黄海之滨引吭高歌学习字词遥远洁白不论显得传说大声读词33

冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。一群群一群美丽嘹亮遥远精读课文冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌34丹顶鹤到底美在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤美的句子，多读读。1.丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。洁白黑的2.它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不的人们都叫它丹顶鹤。红宝石鲜红鲜红丹精读课文丹顶鹤到底美在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤美的句子，多35它的腿长,脖子长,嘴巴也长。3．知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，激起学生对丹顶鹤的喜爱之情，从而树立保护野生动物的意识。所以嘹亮脖子嵌着高雅我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。可以借助拼音朋友,多读两遍不认识的字。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。丹顶鹤到底美在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤美的句子，多读读。丹顶鹤生活在沼泽地或沿海浅滩，用长嘴啄食鱼、虫、蟹等，也吃嫩草、谷物等。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。遥远洁白不论显得传说丹顶鹤生活在沼泽地或沿海浅滩，用长嘴啄食鱼、虫、蟹等，也吃嫩草、谷物等。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。精读课文它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而36丹顶鹤到底逗人喜爱在哪儿呢？自己读课文，找出描写丹顶鹤“逗人喜爱”的句子。

它的腿长,脖子长,嘴巴也长。精读课文丹顶鹤到底逗人喜爱在哪儿呢？自己读课文，找出描37引吭高歌精读课文引吭高歌精读课文38展翅飞翔精读课文展翅飞翔精读课文39

丹顶鹤不论是

，还是

，都显得那么

。精读课文丹顶鹤不论是，还是40它的腿长,脖子长,嘴巴也长。我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？所以嘹亮脖子嵌着高雅所以嘹亮脖子嵌着高雅这种鸟从头到脚，每个部分都显得匀称、修长：暗褐色的小眼睛，暗绿色的长嘴巴，长长的脖子，还有两条铅黑色的长腿。丹顶鹤每年4---5月在黑龙江一带繁殖，秋天到江苏盐城海滩第二故乡过冬，第二年3月又飞回黑龙江。传说丹顶鹤神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。丹顶鹤不论是，还是，都显得那么。所以嘹亮脖子嵌着高雅1．能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。3．知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，激起学生对丹顶鹤的喜爱之情，从而树立保护野生动物的意识。丹顶鹤是鹤类的代表，是一种大型涉禽，体长在l．2米以上。遥远洁白不论显得传说它的腿长,脖子长,嘴巴也长。给课文中的自然段标上序号，说说每一段写了什么？丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。传说丹顶鹤神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。精读课文它的腿长,脖子长,嘴巴也长。传说丹顶鹤神仙的旅41黄海之滨丹顶鹤在黄海之滨无忧无虑地生活着，它们有的在（），有的在（），还有的在（）。精读课文黄海之滨丹顶鹤在黄海之滨无忧无虑地生活着，它们42丹顶鹤给你留下了什么印象？精读课文丹顶鹤给你留下了什么印象？精读课文43

我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。丹顶鹤每年4---5月在黑龙江一带繁殖，秋天到江苏盐城海滩第二故乡过冬，第二年3月又飞回黑龙江。动物是我们人类的好朋友，我们之间应友好相处，平等相待，让我们爱护动物，和动物交朋友吧！精读课文我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑44搭配词语嘹亮的遥远的洁白的鲜红的无忧无虑的生活宝石歌声羽毛北方课堂练习搭配词语嘹亮的生活课堂练习45它身穿洁白的“衣服”，头戴朱红色的“小帽子”，翅膀上的黑羽毛好像“短裙子”。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。遥远洁白不论显得传说第八单元·第二十课我们国家已经把丹顶鹤划为一级保护动物，建立起了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区。丹顶鹤给你留下了什么印象？第八单元·第二十课这篇课文主要描写了丹顶鹤的美丽外形，说明了它们每年到黄海之滨过冬的习性，还教育我们保护野生动物。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪