2016-2017下期-闽教版四年级英语教学计划表_第1页
2016-2017下期-闽教版四年级英语教学计划表_第2页
2016-2017下期-闽教版四年级英语教学计划表_第3页
2016-2017下期-闽教版四年级英语教学计划表_第4页
2016-2017下期-闽教版四年级英语教学计划表_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016-2017下期-闽教版四年级英语教学计划表小学2016-2017学年下期 四年级英语科教学计划单元教学内容教学目标重点、难点教学措施教具准备1、学会星期一到星期日的单词。1掌握重点单1、认真备课,钻研教1、一周七Unit1DaysoftheWeek2、能用英语询问别人一周七天的活动内词 Monday,材,抓紧课堂教学,天的单容,并表达对自己每天去年的活动情况。Tuesday,做到当堂内容当堂词卡Wednesday,掌握。片。Thursday,2、有关活Friday,动的词Saturday,组图片Sunday和卡2掌握重点句片,如:型:Whatdo“升youoftendo旗”、everyweek?“开班Whatdoyou会”、oftendoon⋯“跳舞”等。Unit2Unit3CleaningDaySchoolSubjects能用英语根据大扫除的情景描述正在做的事情。能用英语谈论关门、 关窗、 关电风扇等。1、能用英语谈论学校的课程。1.掌握重点单词、词组:door,close,fan,turnoff2.掌握句型:XXX iscleaning⋯:Pleaseclose⋯:Pleaseturnoff⋯1.掌握重点单词:math,运用各种不同的肢体语言来辅助教学。在课堂上多开展一些有趣的活动、游1、单词卡片2、教学光盘1、新单词卡片和

Unit4Transportation1、能用英语询问他人出行的交通方式,并从别人的谈话中获取信息。English,music,Chinese,art,PE,science2.掌握句型:Wehave⋯classthismorning.Doyouhaveamathclasstoday?并回答 Yes,Ido./No, Idon’t.1.掌握重点单词和词组戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围,让学生一周七天的单词卡片。几张空白的课程表及学生正在使用的各学科的教科书。教学光盘1、单词和词组卡

Unit5Review1能在口语交际和书面运用中表达自己或他人出行时的交通方式。能根据字母 y在单词中的发音规律。复习巩固 1~4单元work,aunt,plane,ship,train,bycar,onfoot2.掌握和巩固重点句型:Howmuchis⋯and⋯?掌握并灵活运用 1~4单元的重点单词和句型。主动开口说英语。片各种交通工具的图片。教学光盘1~4单元的重点单词卡片和句型

Unit6ShoppingWeather能用英语谈论所需购买的物品,并能在实际情境中运用。能用英语根据需要制作购物清单。1、能用英语询问各地的天气情况。.掌握重点单词:fruit,tea,juice,supermarket,seventy,sixty,eighty,ninety.掌握句型Ineed⋯Howmuchisit?并回答It’s⋯yuan.1.掌握重点单要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。多与学生交流,进行、有关食物的图片和卡片有关超市、玩具的图片和卡片教学光盘1、有关天

2、能用英语简单描述一天中的天气情况。词:snow,口语交际训练。气和服cold, coat,饰的单rain,warm,词卡片sunny,cloudy,2、各地不windy同的风2.掌握重点句光图片型:Howis和气候theweather图片in⋯?3、教学光It’s⋯盘Whatdoyouwear?Unit7Iwear⋯Seasons1、能够用英语对季节进行简单的描述,表1.掌握重点单7、运用情景教学法,设1、有关季达自己的情感。词: summer,置情景,让学生切身感受节和天

2、能用英语简单描述与季节相关的活动。hot,autumn,书中内容。气情况3、能把对季节的描述与实际生活相联系,cool,winter的单词学以致用。2.掌握重点句卡片型:What’s2、四季的your图片各favorite⋯?一张Unit8Do you3、教学光like⋯?盘SummerVacation1、能用英语询问了解他人的暑假计划。1.掌握重点单8、采用游戏,角色扮演1、单词卡2、能对他人的询问做出肯定回答。词:will,的形式激发学生学习的片homework,积极性2、教学光theUK,盘visit,basketball

Review2能认读所学单词和句型并灵活运用。2.掌握句活用教材, 根据学生的实际情况, 将课文内容5~8单元的重点单词型:Whatwill

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论