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文档简介
P34--42公民基本权利【学习目标】1.知道我国公民享有哪些基本权利2.理解公民基本权利的重要意义,逐步增强权利意识,增强行使和维护权利的自觉性【重点难点】重点:了解我国公民享有哪些基本权利难点:对政治权利和自由、人身自由、劳动权的认识和理解【评价任务】(一)朗读正文(二)完成问题探究1---9题(三)课堂练习及识记反思【学习途径】课前预习-----朗读正文-----标记问题----探究解答----练习识记P34--42公民基本权利【学习目标】1自学导航请同学们认真阅读课本内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:10分钟1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(P35-P41)2、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P35-P36)★★【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些?3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)4、人身自由相关内容。(P36-P37)最基本、最重要5、人身自由不受侵犯(P37)6、人格尊严不受侵犯(P38)7、★住宅不受侵犯(P38)8、通信自由和通信秘密受法律保护(P38)9、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P41)【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权自学导航请同学们认真阅读课本内容,思考下列问题,并在课本上做2【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权①干涉他人行使姓名权;3.选举权和被选举权。甲:“照相馆擅自用我的照片做广告,经过协商,照相馆同意对我进行赔偿。知识点一:政治权力和自由(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。④参加听证会、论证会。如出租自己的房屋、汽车获得的租金②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。我心目中的人大代表应该有很强的法律意识、群众观念和履职能力,要密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,全心全意为人民服务。①监视、窥视他人的私生活;区分人格尊严权中的五种具体权利:某校八年级(5)班的同学在学习“公民权利”一课时,提出了以下几种观点。公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号、荣誉证书和奖章包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(P35-P41)(1)政治权利和自由。包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。知识点一:政治权力和自由【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权1、我国宪法规定的3归纳讨论探究与分享1.公民享有选举权需要哪些条件?2.你心目中的人大代表是什么样的?1.根据法律规定,公民享有选举权和被选举权应同时具备的条件如下:(1)国籍条件,必须是中华人民共和国的公民;(2)年龄条件,必须年满十八周岁;(3)政治条件,没有被剥夺政治权利。2.我心目中的人大代表应该有很强的法律意识、群众观念和履职能力,要密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,全心全意为人民服务。探究与分享归纳讨论探究与分享1.公民享有选举权需要哪些条件?1.根据42、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P35-P36)(1)选举权和被选举权。①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性:★选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(2)政治自由。①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。(3)★监督权。2、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P3552、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P35-P36)(1)选举权和被选举权。(2)政治自由。(3)★监督权。①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。2、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P356【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些?①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会、论证会。【补充笔记】73、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)8被剥夺政治权利的人:是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利:1.担任国家机关职务的权利。2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。3.选举权和被选举权。4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。如何理解“被剥夺政治权利的人”的含义?被剥夺政治权利的人:是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理94、人身自由相关内容。(P36-P37)(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。知识点二:人身自由4、人身自由相关内容。(P36-P37)知识点二:人身自由105、人身自由不受侵犯(P37)宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。5、人身自由不受侵犯(P37)116、人格尊严不受侵犯(P38)(1)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。(2)宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(3)★内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。6、人格尊严不受侵犯(P38)12区分人格尊严权中的五种具体权利:内容含义法律规定侵权表现名誉权指公民依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利公民、法人享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉①侮辱行为:大庭广众之下谩骂、讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼脏物等;②诽谤行为:无中生有、捏造事实中伤他人等荣誉权指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或者其他荣誉的权利公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号、荣誉证书和奖章①非法剥夺他人荣誉;②非法侵占他人荣誉;③严重诋毁他人所获得的荣誉;④侵害荣誉人应得的物质利益肖像权公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像的制作权、使用权和获酬权公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像①未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历等);②恶意毁损、玷污、丑化公民肖像;③以肖像进行人身攻击区分人格尊严权中的五种具体权利:内容含义法律规定侵权表现名誉13内容含义法律规定侵权表现姓名权指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒①干涉他人行使姓名权;②盗用他人姓名;③冒用他人姓名隐私权指公民依法享有私人生活安宁和私人信息、秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的权利。隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权公民有权对个人信息、通信内容保密;有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动①监视、窥视他人的私生活;②偷看他人日记、私拆他人信件,道听途说传播他人隐私;③非法利用他人个人信息的行为内容含义法律规定侵权表现姓名权指公民依法享有决定、使用、变更147、住宅不受侵犯(P38)(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。(2)宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。。7、住宅不受侵犯(P38)158、通信自由和通信秘密受法律保护(P38)宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。8、通信自由和通信秘密受法律保护(P38)16安检酒驾被拘传染病隔离下列情形属于侵犯人身自由吗?安检酒驾被拘传染病隔离下列情形属于侵犯人身自由吗?17依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。知识点三:社会经济与文化教育权力
社会经济与文化教育权利财产权劳动权物质帮助权受教育权其他权利文化权利依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。知识点三189、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P41)(1)财产权。①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。9、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P419【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权内容含义表现占有权财产所有人对其财产的实际控制权拥有自己的财务;拥有自己的专利等使用权财产所有人根据财产的性能和用途加以利用,以满足自己需要的权利购买的房屋用于居住、开超市收益权财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利如出租自己的房屋、汽车获得的租金处分权指财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利事实上的处分(如吃掉、用掉)和法律上的处分(如财产赠给、送给、卖给他人)【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权内容含义表现占有权20(2)劳动权。①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。③重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。(3)物质帮助权。①宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。(2)劳动权。①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳21(4)★受教育权。①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。③保障措施:国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。(5)文化权利。①宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。(4)★受教育权。①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接22【课堂小结】
公民基本权利1.政治权力和自由2.人身自由3.社会经济与文化教育权力【课堂小结】23④参加听证会、论证会。乙:“他长得胖头胖脑的,我给他起了个‘小笨熊’的外号。3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)(二)完成问题探究1---9题④参加听证会、论证会。以下三位同学的话都涉及公民的人格尊严权,请具体分析并回答问题。依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。①年满十八周岁②具有中华人民共和国国籍③被剥夺政治权利④初中及以上文化程度②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。甲:“照相馆擅自用我的照片做广告,经过协商,照相馆同意对我进行赔偿。②偷看他人日记、私拆他人信件,道听途说传播他人隐私;【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(P35-P41)(2)宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。3.选举权和被选举权。②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。知识点三:社会经济与文化教育权力(3)乙同学、丙同学应当提升什么素养?当堂小练1.《中华人民共和国宪法》对公民的选举权和被选举权作了明确规定。以下属于选举权和被选举权条件的有()①年满十八周岁②具有中华人民共和国国籍③被剥夺政治权利④初中及以上文化程度A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④A④参加听证会、论证会。当堂小练1.《中华人民共和国宪法》对公24当堂小练2.我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。下列行为属于侵犯他人人格尊严的有()①海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光②班主任怀疑小丽偷拿了同学的东西,强行对她进行了全身搜查③小张到银行取款,工作人员要求他站在一米线外排队等候④小明同学乐于助人,主动值日,同学们称他“活雷锋”A.①②B.③④C.②③D.①④A当堂小练2.我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。下列行为属25当堂小练3.某校八年级(5)班的同学在学习“公民权利”一课时,提出了以下几种观点。你认为正确的有()①我是国家的主人,想做什么就做什么②作为公民,我的基本权利是宪法赋予的③尽管没有选举权,但我还是中国公民④上课时遵守课堂纪律是尊重他人权利的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D当堂小练3.某校八年级(5)班的同学在学习“公民权利”一课时26指公民依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利财产所有人对其财产的实际控制权【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权7、★住宅不受侵犯(P38)以下属于选举权和被选举权条件的有()4、人身自由相关内容。乙:“他长得胖头胖脑的,我给他起了个‘小笨熊’的外号。购买的房屋用于居住、开超市思考:(1)请指出以上三位同学的话分别涉及哪项人格尊严权。宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。社会经济与文化教育权利【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。①监视、窥视他人的私生活;社会经济与文化教育权利8、通信自由和通信秘密受法律保护(P38)9、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P41)3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)③④C.当堂小练4.以下三位同学的话都涉及公民的人格尊严权,请具体分析并回答问题。甲:“照相馆擅自用我的照片做广告,经过协商,照相馆同意对我进行赔偿。”乙:“他长得胖头胖脑的,我给他起了个‘小笨熊’的外号。”丙:“他的手机短信真多,我偷看了一下,什么内容都有。”思考:(1)请指出以上三位同学的话分别涉及哪项人格尊严权。(2)甲同学维护自身合法权益的方式是什么?(3)乙同学、丙同学应当提升什么素养?指公民依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利27当堂小练4.思考:(1)请指出以上三位同学的话分别涉及哪项人格尊严权。甲:肖像权;乙:名誉权;丙:隐私权。(2)甲同学维护自身合法权益的方式是什么?协商。(3)乙同学、丙同学应当提升什么素养?增强法治观念,学习法律知识,提高法治素养等。当堂小练28P34--42公民基本权利【学习目标】1.知道我国公民享有哪些基本权利2.理解公民基本权利的重要意义,逐步增强权利意识,增强行使和维护权利的自觉性【重点难点】重点:了解我国公民享有哪些基本权利难点:对政治权利和自由、人身自由、劳动权的认识和理解【评价任务】(一)朗读正文(二)完成问题探究1---9题(三)课堂练习及识记反思【学习途径】课前预习-----朗读正文-----标记问题----探究解答----练习识记P34--42公民基本权利【学习目标】29自学导航请同学们认真阅读课本内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:10分钟1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(P35-P41)2、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P35-P36)★★【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些?3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)4、人身自由相关内容。(P36-P37)最基本、最重要5、人身自由不受侵犯(P37)6、人格尊严不受侵犯(P38)7、★住宅不受侵犯(P38)8、通信自由和通信秘密受法律保护(P38)9、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P41)【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权自学导航请同学们认真阅读课本内容,思考下列问题,并在课本上做30【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权①干涉他人行使姓名权;3.选举权和被选举权。甲:“照相馆擅自用我的照片做广告,经过协商,照相馆同意对我进行赔偿。知识点一:政治权力和自由(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。④参加听证会、论证会。如出租自己的房屋、汽车获得的租金②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。我心目中的人大代表应该有很强的法律意识、群众观念和履职能力,要密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,全心全意为人民服务。①监视、窥视他人的私生活;区分人格尊严权中的五种具体权利:某校八年级(5)班的同学在学习“公民权利”一课时,提出了以下几种观点。公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号、荣誉证书和奖章包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(P35-P41)(1)政治权利和自由。包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。知识点一:政治权力和自由【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权1、我国宪法规定的31归纳讨论探究与分享1.公民享有选举权需要哪些条件?2.你心目中的人大代表是什么样的?1.根据法律规定,公民享有选举权和被选举权应同时具备的条件如下:(1)国籍条件,必须是中华人民共和国的公民;(2)年龄条件,必须年满十八周岁;(3)政治条件,没有被剥夺政治权利。2.我心目中的人大代表应该有很强的法律意识、群众观念和履职能力,要密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,全心全意为人民服务。探究与分享归纳讨论探究与分享1.公民享有选举权需要哪些条件?1.根据322、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P35-P36)(1)选举权和被选举权。①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性:★选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(2)政治自由。①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。(3)★监督权。2、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P35332、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P35-P36)(1)选举权和被选举权。(2)政治自由。(3)★监督权。①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。2、我国公民享有哪些政治权利和自由?分别有哪些要求?(P3534【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些?①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会、论证会。【补充笔记】353、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)36被剥夺政治权利的人:是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利:1.担任国家机关职务的权利。2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。3.选举权和被选举权。4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。如何理解“被剥夺政治权利的人”的含义?被剥夺政治权利的人:是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理374、人身自由相关内容。(P36-P37)(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。知识点二:人身自由4、人身自由相关内容。(P36-P37)知识点二:人身自由385、人身自由不受侵犯(P37)宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。5、人身自由不受侵犯(P37)396、人格尊严不受侵犯(P38)(1)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。(2)宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(3)★内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。6、人格尊严不受侵犯(P38)40区分人格尊严权中的五种具体权利:内容含义法律规定侵权表现名誉权指公民依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利公民、法人享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉①侮辱行为:大庭广众之下谩骂、讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼脏物等;②诽谤行为:无中生有、捏造事实中伤他人等荣誉权指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或者其他荣誉的权利公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号、荣誉证书和奖章①非法剥夺他人荣誉;②非法侵占他人荣誉;③严重诋毁他人所获得的荣誉;④侵害荣誉人应得的物质利益肖像权公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像的制作权、使用权和获酬权公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像①未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历等);②恶意毁损、玷污、丑化公民肖像;③以肖像进行人身攻击区分人格尊严权中的五种具体权利:内容含义法律规定侵权表现名誉41内容含义法律规定侵权表现姓名权指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒①干涉他人行使姓名权;②盗用他人姓名;③冒用他人姓名隐私权指公民依法享有私人生活安宁和私人信息、秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的权利。隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权公民有权对个人信息、通信内容保密;有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动①监视、窥视他人的私生活;②偷看他人日记、私拆他人信件,道听途说传播他人隐私;③非法利用他人个人信息的行为内容含义法律规定侵权表现姓名权指公民依法享有决定、使用、变更427、住宅不受侵犯(P38)(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。(2)宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。。7、住宅不受侵犯(P38)438、通信自由和通信秘密受法律保护(P38)宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。8、通信自由和通信秘密受法律保护(P38)44安检酒驾被拘传染病隔离下列情形属于侵犯人身自由吗?安检酒驾被拘传染病隔离下列情形属于侵犯人身自由吗?45依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。知识点三:社会经济与文化教育权力
社会经济与文化教育权利财产权劳动权物质帮助权受教育权其他权利文化权利依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。知识点三469、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P41)(1)财产权。①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。9、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P447【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权内容含义表现占有权财产所有人对其财产的实际控制权拥有自己的财务;拥有自己的专利等使用权财产所有人根据财产的性能和用途加以利用,以满足自己需要的权利购买的房屋用于居住、开超市收益权财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利如出租自己的房屋、汽车获得的租金处分权指财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利事实上的处分(如吃掉、用掉)和法律上的处分(如财产赠给、送给、卖给他人)【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权内容含义表现占有权48(2)劳动权。①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。③重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。(3)物质帮助权。①宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。(2)劳动权。①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳49(4)★受教育权。①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。③保障措施:国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。(5)文化权利。①宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。(4)★受教育权。①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接50【课堂小结】
公民基本权利1.政治权力和自由2.人身自由3.社会经济与文化教育权力【课堂小结】51④参加听证会、论证会。乙:“他长得胖头胖脑的,我给他起了个‘小笨熊’的外号。3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)(二)完成问题探究1---9题④参加听证会、论证会。以下三位同学的话都涉及公民的人格尊严权,请具体分析并回答问题。依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。①年满十八周岁②具有中华人民共和国国籍③被剥夺政治权利④初中及以上文化程度②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。甲:“照相馆擅自用我的照片做广告,经过协商,照相馆同意对我进行赔偿。②偷看他人日记、私拆他人信件,道听途说传播他人隐私;【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(P35-P41)(2)宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。3.选举权和被选举权。②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。知识点三:社会经济与文化教育权力(3)乙同学、丙同学应当提升什么素养?当堂小练1.《中华人民共和国宪法》对公民的选举权和被选举权作了明确规
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