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西师大版四年级数学下册(第六单元)第1课时平行四边形例1、找一找下面各图中的平行四边形观察上面图形,我发现……….课堂探索一(对边是否平行?)课堂探索一对边分别平行两组对边分别平行的四边形,就是平行四边形课堂探索二8cm8cm(边的特征)课堂探索二(边的特征)6cm6cm8cm8cm且相等对边分别平行课堂探索三(角的特征)6cm6cm8cm8cm且相等对边平行边:60°60°120°120°对角相等角:动手实践:拉一拉,想一想平行四边形具有不稳定性,很容易变形。三角形具有稳定性,不容易变形。6特性与生活()()()()()不是是不是
不是是火眼金睛:下面哪些图形是平行四边形?慧眼识图说出下图中你认识的图形名称。平行四边形正方形(1)平行四边形的两组对边分别相等。()
(2)在一个平行四边形里,它的四个角分别是45°,135°,45°,125°。(3)一个平行四边形的四条边的长分别是4厘米、5厘米、6厘米、4厘米。(4)把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形长。√×我是小法官()()×(
)×1、在下面的()里填适当的数。2cm1cm()cm()cm2cm1cm()cm()cm21122、平行四边形的周长是126cm,一边的长为16cm,另外三边的长分别是
,
,
。
16cm???16cm(126-16×2)÷2=47(cm)16cm47cm47cm126÷2-16=47(cm)今天你收获什么?16挑战自我----灵活应用3:如图,在若∠A=130°,则∠B=______、∠C=______、∠D=______平行四边形ABCD中,A:基础知识:B:变式训练:1、若∠A+∠C=200°,则∠A=______、∠B=______CDAB50°130°50°100°80°返回挑战自我----灵活应用
4、一个平行四边形相邻两边的和是18cm,这个平行四边形的周长是多少?18×2=36(cm)答:这个平行四边形的周长是36cm.第4株花可以栽在哪里?学校花匠准备在花园里栽4株花,并希望4株花能
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