五年级下册第一单元综合复习页人教版课件

数的整除数的整除1考点复习考点复习2知识点梳理知识点梳理3下列说法正确的是(）

A.规定一个新运算:对于不小于3的正整数n,(n)表示不是n的因数的最小正整数,如5的因数是1和5,所以(5)=2再如8的因数是1、2、4和8,所以(8)=3等等,请你在理解这种新运算的基础上,求(6)+(24)=下列语句错误的是()

①2.下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数A、340 B、241 C、220 D、240如果正整数n能使也是正整数，那么这样的正整数有多少个？分别是几？A、eeefeB、efefefC、effeffD、effef任何正整数的因数至少有两个B.C、一个合数至少有三个因数 D、在正整数中，除了素数就是何数下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数两个素数和是20，积是91，这两个素数分别是（）和（）A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是素数两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，其中一个是18，则另一个是（）连续两个自然数相加的和一定是奇数;D.一个正整数不是素数就是合数

C.下列说法正确的是()

A.下列语句中正确的是()

A.a和b都是正整数,而且a=3b那么a和b的最大公因数是()

A.一个正整数不是素数就是合数

C.自然数中,最小的奇数与最小的素数的和是()

A.甲数=2×7×A,乙数=2×3×A,甲、乙两数的最小公倍数是210,那么A=（）下列说法正确的是(）

A.A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是素数一个数的因数都比这个数的倍数小;

C.下列说法正确的是()

A.下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数一个正整数不是素数就是合数

C.一个正整数不是奇数就是偶数D.连续两个自然数相加的和一定是奇数;D.规定一个新运算:对于不小于3的正整数n,(n)表示不是n的因数的最小正整数,如5的因数是1和5,所以(5)=2再如8的因数是1、2、4和8,所以(8)=3等等,请你在理解这种新运算的基础上,求(6)+(24)=非负整数就是自然数B.三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.A、340 B、241 C、220 D、240有一个三位数，百位上的数字是最小的素数，十位上的数字是4和8的最大公因数，各位上的数字的最小的自然数，那么这个三位数是（）如果a和b都是正整数,并且a÷b=8,么a和b的最大公因数是（）

12和36的最小公倍数是它们的最大公因数的（）倍下列语句中正确的是()

A.两个素数和是20，积是91，这两个素数分别是（）和（）A、eeefeB、efefefC、effeffD、effefa和b都是正整数,而且a=3b那么a和b的最大公因数是()

A.下列说法正确的是(）

A.C、一个合数至少有三个因数 D、在正整数中，除了素数就是何数5能被5整除;②因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数;

A=2×3×5×BB>1,则B一定是A的因素

④两个整数的公倍数一定能被这两个数整除

A.一个正整数不是素数就是合数

C.100以内(包括100)的自然数中,素数有25个,那么合数有()个

A.下列说法正确的是(）

A.考点复习下列说法正确的是(）

A.一个数的因数都比这个数的倍数小;4考点复习考点复习5考点复习考点复习6下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数非负整数就是自然数B.已知e是比10小的自然数，f是0，则下列书中一定同时是3和5的倍数的

数是（）在正整数中,2是()

A.C、一个合数至少有三个因数 D、在正整数中，除了素数就是何数三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.A、340 B、241 C、220 D、240一个正整数的最大因数不是它的最小倍数用一个两位数去除310，余数是37，那么这个两位数可能是（）8是因数,12是倍数)非负整数就是自然数B.A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是素数两个素数和是20，积是91，这两个素数分别是（）和（）一个正整数不是奇数就是偶数D.如果m和n是两个素数,满足5m-7n=129那么m-n的值是

如果用[a]表示a的全部因数的和,如6=1+2+3+6=12,那么[18]-[8]=（）A、﹤B、﹥C、≤D、≥三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.8是因数,12是倍数)一对互素数最小公倍数是20,那么这两个数分别是（）非负整数就是自然数B.规定一个新运算:对于不小于3的正整数n,(n)表示不是n的因数的最小正整数,如5的因数是1和5,所以(5)=2再如8的因数是1、2、4和8,所以(8)=3等等,请你在理解这种新运算的基础上,求(6)+(24)=如果m和n是两个素数,满足5m-7n=129那么m-n的值是

如果用[a]表示a的全部因数的和,如6=1+2+3+6=12,那么[18]-[8]=（）自然数中,最小的奇数与最小的素数的和是()

A.两个素数和是20，积是91，这两个素数分别是（）和（）两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36，那么这两个数是什么？经典例题下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数7甲数=2×7×A,乙数=2×3×A,甲、乙两数的最小公倍数是210,那么A=（）已知A=2×3x5、B=2x3×7,则A、B的最小公倍数是（）最大公因数是（）

巩固练习甲数=2×7×A,乙数=2×3×A,甲、乙两数的最小公倍数是8

下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数

a和b都是正整数,而且a=3b那么a和b的最大公因数是()

A.a

B.bC、2D.ab

巩固练习

下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然9MxN=91,则整数M和整数N的最大公因数是（），最小公倍数是（）如果a和b都是正整数,并且a÷b=8,么a和b的最大公因数是（）

12和36的最小公倍数是它们的最大公因数的（）倍已知a、b、c是三个互不相等的正整数,如果a与b互素,c是a的因数,

那么a、b、c这三个数的最小公倍数是（）

巩固练习MxN=91,则整数M和整数N的最大公因数是（10用一个两位数去除310，余数是37，那么这个两位数可能是（）一对互素数最小公倍数是20,那么这两个数分别是（）

巩固练习巩固练习11在正整数中,2是()

A.最小的奇数B.最小的合数C.最小的素数

一个素数()

A.没有因数B.只有一个因数C.只有两个因数D.有三个因数

经典例题在正整数中,2是()

A.最小的奇数B.最小的合数C.12自然数中,最小的奇数与最小的素数的和是()

A.5B.4C.3D.2

100以内(包括100)的自然数中,素数有25个,那么合数有()个

A.74B.75C.76D.无法确定

经典例题自然数中,最小的奇数与最小的素数的和是()

A.513有一个三位数，百位上的数字是最小的素数，十位上的数字是4和8的最大公因数，各位上的数字的最小的自然数，那么这个三位数是（

） A、340 B、241 C、220 D、240下列说法正确的是（） A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是素数 C、一个合数至少有三个因数 D、在正整数中，除了素数就是何数

经典例题有一个三位数，百位上的数字是最小的素数，十位上的数字是4和814一个三位数,百位是最小的合数,十位是最小的素数,且能被2和5

整除,这个数是（）

经典例题经典例题15经典例题经典例题16下列关于“1”的叙述不正确的是(

A.1是最小的自然数;B.1既不是素数,也不是合数;C.1是奇数3D.1能整除任何一个正整数

下列说法正确的是()

A.任何整数的因数至少有2个;B.一个数的因数都比这个数的倍数小;

C.连续两个自然数相加的和一定是奇数;D.8是因数,12是倍数)

巩固练习下列关于“1”的叙述不正确的是(

A.1是最小的自然数;B.17下列说法正确的是(）

A.一个整数不是正整数就是负整数B.一个正整数不是素数就是合数

C.一个正整数不是奇数就是偶数D.一个正整数的最大因数不是它的最小倍数

巩固练习下列说法正确的是(）

A.一个整数不是正整数就是负整数B.18下列语句错误的是()

①2.5能被5整除;②因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数;

A=2×3×5×BB>1,则B一定是A的因素

④两个整数的公倍数一定能被这两个数整除

A.1个B.2个C.3个D.4个

巩固练习下列语句错误的是()

①2.5能被5整除;②因为419下列说法正确的是(）

A.一个整数不是正整数就是负整数B.一个正整数不是素数就是合数

C.一个正整数不是奇数就是偶数D.一个正整数的最大因数不是它的最小倍数巩固练习下列说法正确的是(）

A.一个整数不是正整数就是负整数B.20一个两位数，它的两个数字都是合数，又是互素的，并且这两个数字的最小公倍数是72，这样的数有（

）A.4个B.3个C.2个D.1个两个数的公因数一定

这两个数的公倍数。（

）A、﹤B、﹥C、≤D、≥

巩固练习一个两位数，它的两个数字都是合数，又是互素的，并且这两个数字21两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，其中一个是18，则另一个是（

）A、90B、15C、18D、30

巩固练习两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，其中一个是18，则22规定一个新运算:对于不小于3的正整数n,(n)表示不是n的因数的最小正整数,如5的因数是1和5,所以(5)=2再如8的因数是1、2、4和8,所以(8)=3等等,请你在理解这种新运算的基础上,求(6)+(24)=

巩固练习巩固练习23下列语句中正确的是()

A.非负整数就是自然数B.存在最小自然数,也存在最大的自然数;

C.一个整数,不正整数,就是负整数D.如果数a除以数b恰好除尽,并且商是整数,那么a一定能被b整除

下列说法中正确的是()

A.任何正整数的因数至少有两个B.3的因数只有它本身C.一个数的倍数总比它的因数大D.1是所有正整数的因数

巩固练习下列语句中正确的是()

A.非负整数就是自然数B.存24如果m和n是两个素数,满足5m-7n=129那么m-n的值是

如果用[a]表示a的全部因数的和,如6=1+2+3+6=12,那么[18]-[8]=（）

巩固练习如果m和n是两个素数,满足5m-7n=129那么m-n的值是25两个合数是互素数，他们的最小公倍数是210，这样的数有（）

A、1对B、2对C、3对D、4对

已知e是比10小的自然数，f是0，则下列书中一定同时是3和5的倍数的

数是（）A、eeefeB、efefefC、effeffD、effef

巩固练习两个合数是互素数，他们的最小公倍数是210，这样的数有26巩固练习三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.

.两个合数互素，它们的最小公倍数是260，求这两个数巩固练习三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和27巩固练习如果正整数n能使

也是正整数，那么这样的正整数

有多少个？分别是几？进一步研究，能否存在正整数n使

和同时是正整数？为什么？巩固练习如果正整数n能使也是正整数28课时结束，下次再会！课时结束，下次再会！29数的整除数的整除30考点复习考点复习31知识点梳理知识点梳理32下列说法正确的是(）

A.规定一个新运算:对于不小于3的正整数n,(n)表示不是n的因数的最小正整数,如5的因数是1和5,所以(5)=2再如8的因数是1、2、4和8,所以(8)=3等等,请你在理解这种新运算的基础上,求(6)+(24)=下列语句错误的是()

①2.下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数A、340 B、241 C、220 D、240如果正整数n能使也是正整数，那么这样的正整数有多少个？分别是几？A、eeefeB、efefefC、effeffD、effef任何正整数的因数至少有两个B.C、一个合数至少有三个因数 D、在正整数中，除了素数就是何数下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数两个素数和是20，积是91，这两个素数分别是（）和（）A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是素数两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，其中一个是18，则另一个是（）连续两个自然数相加的和一定是奇数;D.一个正整数不是素数就是合数

C.下列说法正确的是()

A.下列语句中正确的是()

A.a和b都是正整数,而且a=3b那么a和b的最大公因数是()

A.一个正整数不是素数就是合数

C.自然数中,最小的奇数与最小的素数的和是()

A.甲数=2×7×A,乙数=2×3×A,甲、乙两数的最小公倍数是210,那么A=（）下列说法正确的是(）

A.A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是素数一个数的因数都比这个数的倍数小;

C.下列说法正确的是()

A.下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数一个正整数不是素数就是合数

C.一个正整数不是奇数就是偶数D.连续两个自然数相加的和一定是奇数;D.规定一个新运算:对于不小于3的正整数n,(n)表示不是n的因数的最小正整数,如5的因数是1和5,所以(5)=2再如8的因数是1、2、4和8,所以(8)=3等等,请你在理解这种新运算的基础上,求(6)+(24)=非负整数就是自然数B.三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.A、340 B、241 C、220 D、240有一个三位数，百位上的数字是最小的素数，十位上的数字是4和8的最大公因数，各位上的数字的最小的自然数，那么这个三位数是（）如果a和b都是正整数,并且a÷b=8,么a和b的最大公因数是（）

12和36的最小公倍数是它们的最大公因数的（）倍下列语句中正确的是()

A.两个素数和是20，积是91，这两个素数分别是（）和（）A、eeefeB、efefefC、effeffD、effefa和b都是正整数,而且a=3b那么a和b的最大公因数是()

A.下列说法正确的是(）

A.C、一个合数至少有三个因数 D、在正整数中，除了素数就是何数5能被5整除;②因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数;

A=2×3×5×BB>1,则B一定是A的因素

④两个整数的公倍数一定能被这两个数整除

A.一个正整数不是素数就是合数

C.100以内(包括100)的自然数中,素数有25个,那么合数有()个

A.下列说法正确的是(）

A.考点复习下列说法正确的是(）

A.一个数的因数都比这个数的倍数小;33考点复习考点复习34考点复习考点复习35下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数非负整数就是自然数B.已知e是比10小的自然数，f是0，则下列书中一定同时是3和5的倍数的

数是（）在正整数中,2是()

A.C、一个合数至少有三个因数 D、在正整数中，除了素数就是何数三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.A、340 B、241 C、220 D、240一个正整数的最大因数不是它的最小倍数用一个两位数去除310，余数是37，那么这个两位数可能是（）8是因数,12是倍数)非负整数就是自然数B.A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是素数两个素数和是20，积是91，这两个素数分别是（）和（）一个正整数不是奇数就是偶数D.如果m和n是两个素数,满足5m-7n=129那么m-n的值是

如果用[a]表示a的全部因数的和,如6=1+2+3+6=12,那么[18]-[8]=（）A、﹤B、﹥C、≤D、≥三个连续的自然数，它们的乘积是336，求这三个数的和.8是因数,12是倍数)一对互素数最小公倍数是20,那么这两个数分别是（）非负整数就是自然数B.规定一个新运算:对于不小于3的正整数n,(n)表示不是n的因数的最小正整数,如5的因数是1和5,所以(5)=2再如8的因数是1、2、4和8,所以(8)=3等等,请你在理解这种新运算的基础上,求(6)+(24)=如果m和n是两个素数,满足5m-7n=129那么m-n的值是

如果用[a]表示a的全部因数的和,如6=1+2+3+6=12,那么[18]-[8]=（）自然数中,最小的奇数与最小的素数的和是()

A.两个素数和是20，积是91，这两个素数分别是（）和（）两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36，那么这两个数是什么？经典例题下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数36甲数=2×7×A,乙数=2×3×A,甲、乙两数的最小公倍数是210,那么A=（）已知A=2×3x5、B=2x3×7,则A、B的最小公倍数是（）最大公因数是（）

巩固练习甲数=2×7×A,乙数=2×3×A,甲、乙两数的最小公倍数是37

下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然数不是素数就是合数D不存在最大的合数

a和b都是正整数,而且a=3b那么a和b的最大公因数是()

A.a

B.bC、2D.ab

巩固练习

下列说法正确的是(）

A合数都是偶数B素数都是奇数C自然38MxN=91,则整数M和整数N的最大公因数是（），最小公倍数是（）如果a和b都是正整数,并且a÷b=8,么a和b的最大公因数是（）

12和36的最小公倍数是它们的最大公因数的（）倍已知a、b、c是三个互不相等的正整数,如果a与b互素,c是a的因数,

那么a、b、c这三个数的最小公倍数是（）

巩固练习MxN=91,则整数M和整数N的最大公因数是（39用一个两位数去除310，余数是37，那么这个两位数可能是（）一对互素数最小公倍数是20,那么这两个数分别是（）

巩固练习巩固练习40在正整数中,2是()

A.最小的奇数B.最小的合数C.最小的素数

一个素数()

A.没有因数B.只有一个因数C.只有两个因数D.有三个因数

经典例题在正整数中,2是()

A.最小的奇数B.最小的合数C.41自然数中,最小的奇数与最小的素数的和是()

A.5B.4C.3D.2

100以内(包括100)的自然数中,素数有25个,那么合数有()个

A.74B.75C.76D.无法确定

经典例题自然数中,最小的奇数与最小的素数的和是()

A.542有一个三位数，百位上的数字是最小的素数，十位上的数字是4和8的最大公因数，各位上的数字的最小的自然数，那么这个三位数是（

） A、340 B、241 C、220 D、240下列说法正确的是（） A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是素数 C、一个合数至少有三个因数 D、在正整数中，除了素数就是何数

经典例题有一个三位数，百位上的数字是最小的素数，十位上的数字是4和843一个三位数,百位是最小的合数,十位是最小的素数,且能被2和5

整除,这个数是（）

经典例题经典例题44经典例题经典例题45下列关于“1”的叙述不正确的是(

A.1是最小的自然数;B.1既不是素数,也不是合数;C.1是奇数3D.1能整除任何一个正整数

下列说法正确的是()

A.任何整数的因数至少有2个;B.一个数的因数都比这个数的倍数小;

C.连续两个自然数相加的和一定是奇数;D.8是因数,12是倍数)

巩固练习下列关于“1”的叙述不正确的是(

A.1是最小的自然数;B.46下列说法正确的是(）

A.一个整数不是正整数就是负整数B.一个正整数不是素数就是合数

C.一个正整数不是奇数就是偶数D.一个正整数的最大因数不是它的最小倍数

巩固练习下列说法正确的是(）

A.一个整数不是正整数就是负整数B.47下列语句错误的是()

①2.5能被5整除;②因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数;

A=2×3×5×BB>1,则B一定是A的因素

④两个整数的公倍数一定能被这两个数整除

A.1个B.2个C.3个D.4个

巩固练习下列语句错误的是()

①2.5能被5整除;②因为448下列说法正确的是(）

A.一个整数不是正整数就是负整数B.一个正整数不是素数就是合数

C.一个正整数不是奇数就是偶数D.一个正整数的最大因数不是它的最小倍数巩固练习下列说法正确的是(）

A.一个整数不是正整数就是负整数B.49一个两位数，它的两个数字都是合数，又是互素的，并且这两个数字的最小公倍数是72，这样的数有（

）A.4个B.3个C.2个D.1个两个数的公因数一定

这两个数的公倍数。（

）A、﹤B、﹥C、≤D、≥

巩固练习一个两位数，它的两个数字都是合数，又是互素的，并且这两个数字50两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，其中一个是18，则另一个是（