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第16页共16页七年级下半年德育工作方案初一新生学情分析^p:学生刚进入初中,什么都新颖感。刚当中学生,还有自豪感,那些小男孩的胸膛挺着顶高。这一年龄阶段的学生,保存小学生的一局部特征,对老师很尊敬,不敢胡来,所以,初一上学期期中考试之前,即便班主任不怎么管,班上一般来说比拟太平。期中考试之后,一切都熟悉了,学生心中,会产生不就这么回事嘛的思想,淘气的学生,就想试一下,出出风头,班上的不良现象,这个时候出现了苗头。班主任,此时务必注意,把不良的苗头,扼杀在萌芽状态。工作方案一、预备周的工作接手一个新初一的班级,在预备周里的第一件事,就是率领学生对教室进展大扫除。经过一个暑假,教室里已经是灰蒙蒙的了。应该将学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫除,一次是做不干净的。不要让他们一起来,一起来人太多,窝工。二是人太多不便于观察他们。一定要和学生一起大扫除,一边指挥,一边观察各个学生的劳动态度,物色班干部。布置一个学习环境,营造一种学习气氛,对于班级的管理,非常重要。二、座位的调动座位调动的根本原那么:好带差,自我约束才能强的与自我约束才能差的同座,性别的考虑是次要的事。对特别淘气的学生,前后左右都要安排班干部。调动座位之前,先征求科任老师的意见,同时尊重学生的合理要求,但尊重不等于是迁就,要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释,听从班主任安排,并作为参加团组织考验。对后进生,要他们订保证书,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习,保证书中要订有假如做不到就怎么怎么威胁性条款以约束后进生。然后,把学生姓名逐个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,最后订下调整座位的方案。新座次坐了一段时间之后,新的矛盾和磨擦出现了,班上的纪律出现了回生的现象。还是采取上面所提到的原那么,在探究中调整,确立新的好差生搭配坐法。三、班干部的选择、任命和职责班干部的选定,我是根据大扫除中表现直接任命。班主任的首要任务是让这局部好学生形成权力,这局部学生是班主任带班的骨干力量。首先要把这局部学生抓住,开几次座谈会,围绕三个根本的要求,展开话题:①班干部要以身作那么,严以律己。②敢于同班上的不良风气作斗争。③关心和帮助落后的同学。班主任还应该在全班语重心长地说明:班干部的工作是为了全班好,只有全班的纪律好,才有全班的学习好,同学们才能在中学扎扎实实多学到一点知识,而不是虚度光阴,这是一个大前提。我们只有在这个大前提下,才能统一认识,解决问题。这样一说,一切问题迎刃而解,枝节总是都好解决了。而且,这样一说,既支持了班干部的工作,又平息了差生不平的心,效果很好。万一是班干部出了错,千万不要当众出他的丑。可以私下交换一下意见,要他以后注意就行,花几份钟的时间就够了。把班干部抓在手里,这个班就好带了。班干部职责,简述如下:班长:上课时喊起立,坐下,负责记班级日志。(我的班级日志自始至终都是班长记,班长熟悉后,就记得非常好了,便于我根据班级日志理解班上的情况。普通学校不能让全班学生轮流做值日生,班级日志在后进生那里转几圈,会散架的。)副班长:管理男生的纪律,在科代表生病时,接替科代表的工作。学习委员:由语数两科代表担任。各科课代表:负责各科作业本的搜集、发放、和各科任老师联络,在上该科的课前擦黑板和整理讲台。(这种做法比值日生制度好,值日生往往忘了擦黑板,或者互相推逶,往往让老师在教室门口站半天。)军体委员:负责早操,体育课。清洁委员:负责每天两扫的清洁。宣传委员:办黑板报。文娱委员:负责合唱比赛的设计、组织和音乐课。组长:负责收发本子和各种费用。四、培养学生良好的习惯(1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备非常重要,预备铃一响,就必须到教室运去。普通中学的学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。要催促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。普通中学的学生,大多数没有课前预习的习惯,要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,催促学生站好队。(2)抓发练习本:本子发给各个组,由前往后传;假如是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,如今的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。(3)抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。(4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力可以达得到要求:①保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。②上课用心听讲,回家认真完成作业,培养良好的学习习惯。③勤奋地学习,刻苦地学习,为今后的人生打下一个坚实的根底。(让优秀成为一种品质,让勤奋成为一种习惯)④讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。五、迎接期中考试:随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平,学生假如作弊成功,他将对考试抱有幸运的心理,使他不想学习,造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为,这件事一定要向学生着重强调。六、第一次家长会上的讲话要点。(1)要感谢家长对学校和老师的信任,把学生托付给我们来教育。这一礼仪之辞的目的在于暖和家长的心,以利于家长以后配合老师对学生进展教育。(2)阐述初中阶段和小学阶段教育的不同点,如课程的负担明显增加,要求学生的记忆容量显著增大。身体正处在发育阶段,容易疲倦,应加强营养。学生从小学到初中有一个转化和适应的过程等等。(3)告诉家长:初中阶段的主要任务,是培养学生良好的习惯,掌握良好的学习方法。希望家长进展配合,诸如催促学生早起床,在家按时完成作业等等。(4)要求家长对学生高标准,严要求,这是本次讲话的重点,(5)就班上的整体情况和学生的个体情况分别介绍,针对不同的学生提出不同的要求。(6)对于有破坏公物,打架闹事,盗窃财物,抢逼低年级学生的钱财,以强凌弱等现象,班主任说明将采取严厉措施,坚决打击这种不良行为的决心。请各位家长回家后告诫自己的孩子,不要犯此类错误。七、抓主课的重点:初中的主课,一共有六门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。所以初中三年,始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。八、迎接期末考试期末考试之前一个月,就要开班会,对学生进展发动,对不同的学生提出不同的要求:,要求每个学生写期末复习方案,方案包括总体目的,分科的目的。目的要订得实在可行,不要订高了。二是根据目的制定措施,并要求能保证措施的施行。这个复习方案,一定要有字数的要求,300字到500字不等,没有字数的要求,那些差生会在一张破纸上乱划几个字来敷衍,对他的脑筋根本没有触动。方案是指导,但最关键的是理论和落实,我会努力按照这样的设想去培养这个新的班集体。2023年七年级德育工作方案,七年级德育工作目的七年级德育工作方案一、指导思想以《中国____中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为指针,以贯彻执行《中小学生守那么》、《中学生日常行为标准》为重点,以校园文化建立为主线,以主题活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,进一步加强对学生的根底道德教育、理想信念教育和行为习惯的养成教育,实在加强珍惜生命教育、心理安康教育和法制纪律等方面教育,促进学生的全面开展。总之,我们一直坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原那么,树立和落实创新意识,围绕课程改革,扎实开展有针对性的德育活动,尽力为我校营造一个和谐的教学、教育环境,使我校德育工作再上一个新台阶。二、工作目的以人为本,以“大处着眼,小处着手”的工作原那么,重教重管,广开渠道,采取实在有效的措施,增强以德治校的实效性;保持违法犯罪率为零;把全体学生培养成为符合现代社会需要的合格人才。本学期各年级德育工作目的:(一)七年级1、加强学生的校纪、校规的教育、培养良好的学风、班风。2、强化法制平安意识,进展交通、平安、消防教育,学会运用法律武器维护自身的合法权益。3.加强优秀民族传统道德教育、____传统和爱国教育。进展初步的人生观教育。4、加强对学生的心理辅导,特别是行为偏向学生的思想教育。(二)八年级1.结合中华民族优秀传统教育,培养学生爱国情感和集体荣誉感。七年级德育工作方案七年级德育工作方案一、指导思想以学校人事制度改革为契机,以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教诲处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。二、现状分析^p学生:初一年级现有8个教学班,517名学生。实行平行分班。老师:初一年级组现有老师22人。聘任的八位班主任工作经历丰富,治班有方;科任老师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深沉,乐于奉献;无论是班主任还是科任老师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。三、工作目的1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。2、全体老师要进步思想觉悟,加强师德师风建立,发扬踏实苦干、无私奉献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。四、工作方法与措施〔一〕德育工作:全组老师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。1、利用晨会〔周一早晨〕、班会〔周五下午第4节〕、团队活动对学生进展爱国、集体、社会劳动、法制教育。心理安康和根底德育与根底文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级荣耀我荣耀”,“学校兴隆我自豪”,人人为班级,为年级为学校争荣耀的集体教育。2、抓好学生行为标准和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进展〝老实守信,关心别人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受才能,抗挫力、自律才能、社交才能。树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过创办“家长学校”,充分利用学校网络资筹办“年级视窗”等活动,加强家校联络,促进年级管理,进步学生综合素质。本学期方案在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联络,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、班主任家访率必须到达100%。4、加强班主任的队伍建立、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探究创立优秀班集体的有效途径,擅长做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。5、搞好班级文化建立,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓重,给学生以薰陶与教育。6、进步班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。㈡、教学工作:共2页,当前第1页12七年级下德育工作方案七年级下德育工作方案篇一学校对学生进展思想品德教育,是社会精神文明建立的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,浸透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育互相促进,相辅相成,对促进学生的全面开展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺利完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活。二、工作目的结合学校及政教处的工作方案,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,要求学生在学好做人的前提下,进步成绩。三、方法措施根据我班特点,特制定如下措施。(一)、树理想、转变学习态度:把要学习转变为我要学。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目的。而七年级是实现这一目的的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。(二)、鼓舞学生树立信心:利用班会对学生进展教育,让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难。(三)、培养学生正确的学习方法:班主任要关心学生各科的平衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象。班主任应顾全大局,同科任老师配合。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面进步的场面。(四)、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不放弃常规管理,让学生全面开展。(五)、严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。(六)、加强与家长联络。出现问题好及时沟通,共商对策,使其到达齐抓共管。总之,对学生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,进步我们的德育教育的管理程度,这样才能培养出二十一世

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