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本文格式为Word版,下载可任意编辑——七年级下语文作业本答案2022专心学习,是通往人生辉煌的途径,刻苦钻研,是开发美好未来的根基,努力读书,创造自己的蓝天。以下是我为您整理的七年级下语文作业本答案2022,供大家查阅。

《猫》答案

1、耗涩绫怂怅诅

2、1身——生2祥——详

3掉——吊4受——瘦

3、例如:1它化用了成语“杀鸡儆猴”.

给人留下了遐想的空间

4、冬天的早晨……吃得胖胖的。‖这时,妻买了一对……它又跳上桌子对鸟笼注视着了。‖一

天……以为惩戒得还不够快意。‖隔了几天……我将怎样地对它表白我的曲解呢?‖两个月

后……

5、那只花白猫不活泼.犹如是具有天生的惆怅性似的;也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得

胖胖的。

6、“貌似”一词不能删。花白猫对这一对黄鸟的更加留神.只是“我”的推测和判断,并不能十

分断定,所以要用”貌似”一词。

7、第三只猫的死与“我”的武断、粗暴有关,它促使“我”良心察觉,感到内疚和懊丧,另

外,“我”再也没有更正的机遇了:因此.比前两只猫的亡失“更忧伤得多”。

8、对妹妹一人在公寓里埋头赶作业而担忧、歉仄。

9、会应声飞过来:有时候停在“我们”的手上、肩膀上;趾爪很有礼貌很知轻重地放在“我”的

肩上。

10、人与鸟和谐相处,生活会变得更喜悦,更有情趣。

11、提示:能自圆其说即可,但应结合课文内容回复。

《斑羚飞度》答案

1、逞湛穹凝迥怆娴磐

2、1刚强2沉重3技巧4意味

3、例如一:进退维谷

《诗经大雅桑柔》:“人亦

有言:‘进退维谷。’”

无论是进还是退,都处在困

境之中。形容进退两难。

进退两难

进退自如

在我自己的思想上也正感受着一种进退维谷的苦闷。

例如二:老牛舐犊

《后汉书杨彪传》:“愧无日磾先见之明,犹怀老牛舐犊之爱。”

老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女或者长辈关爱晚辈。

望子成龙/爱子心切

深恶痛绝

对母亲这种老牛舐犊般的关切,我是永远都不会忘却的。

4、指的是从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,有贪生怕死的意思。

5、通过“我”的感受来透露和升华文章的主题,并引起读者的共鸣。

6、由于老斑羚们没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡,心甘情愿用生命为下一代开发

一条生存的道路。

7、镰刀头羊为种群的存续感到欣慰,为老斑羚的牺牲精神感到骄傲,在完成自己的使命后,

它用生命给这次飞渡添上了悲壮的一笔。那道璀璨的彩虹正象征了镰刀头羊的行为和精

神的闪光。

8、由于偷猎,藏羚羊已经很少了;这“竟”字说明“我”感到意外。

9、的照相架势使得藏羚羊误以为他要向它射击。

10、点明上文藏羚羊受惊吓的社会理由,透露了人类残杀生灵的暴行及其严重程度。

11、表达了对偷猎者残杀生灵的暴行的愤慨和人与自然要和谐共处的愿望。

12、例如:正由于生命如此难得.让人不舍,所以那些义无反顾地献出世命的老斑羚,才能

够如此深地打动我们,成为永不磨灭的记忆。

《华南虎》答案

1、传枚楚嚼

2、D

3、例如:

1请问叔叔(阿姨).您将鹤与鹿组合

在一起,有什么含义吗?

2我赏识了一座雕像,它高达36米,以

“鹤鹿同春”为主题.造型美好,线条

奔放。下方是在草地上奔跑的鹿,上方是一只展翅遨游的丹顶鹤,真可谓是现代雕塑

的艺术珍品。

4、敢于抗争、渴望自由、保持尊严的华南虎。

5、不妥当。原诗用其次人称拉近了诗人和老虎的距离,表达了诗人对老虎的可怜。原诗运用

疑问句的句式,可以更好地表现诗人的情感,这里是在问老虎,更是在问自己、问人们。

6、水泥墙壁上有血淋淋的沟壑,说明老虎关在笼中体验了多数次不屈的抗争,其渴望自由的

精神可见一斑。

7、这是诗人对华南虎高度的赞美,尽管老虎身在笼中,但心还在苍苍莽莽的山林,永远不会

屈服。

8、“车辙深深.蹄印深深。”

9、“几茎花穗仍不甘俯首/昂扬着短短剑眉”;“只要根在/芽就不会永远沉静”:

10、虽然普遍、卑微,却有着最自然、最昂扬的生命意志。

11、例如:不能在窘境中倒下。理由略

《马》答案

1、毫——豪洋——扬混——浑

驱——躯脑——恼安——按

2、1毫无私心、毫不吝惜地前往

2暗中查看处境

3两个人或两件事物彼此合作,使二者

的才能、作用、好处能得到充分表示

3、1分担2坚实3驱赶

4、动作的自由就构成美观的自然:野马有大自然赋予的美质,具有充满的精力和典雅的精

神;而家马那么都只有人工所能赋予的东两,即技巧与妍媚而已。

5、为我们表示了自然野生的马在大自然中的生存状态,与家马形成比较。

6、它们从来不攻击其他动物,不屑于与对手搏斗,不对其他动物作战;也绝不彼此作战,不

彼此争夺生存资料;从来不追捕一只小兽或向同类劫夺一点东西。

7、略

8、被暴雨凌空击落的鹰的那副可怜相,让他忘了鹰会飞;可是后来鹰还是重新恢复活力,飞

上天空。所以说,他被鹰蒙骗了。

9、鹰的翅膀和羽毛,从前是“淋湿”、“塌陷”,后来却“鳞光闪闪”、“凌空扇动”,这样形成鲜明

的比较,写出了鹰前后形象的巨大变化,突出了鹰的雄姿与气势,给人以深刻的印象。

10、选A项。理由:经过一场暴雨后,天空刚刚放晴,阳光璀璨。“大朵大朵”能表现出云朵层

叠的壮阔,而“爆裂”更有力度,传神地写出云朵翻涌的状态,陪衬出鹰生命力爆发时的张

扬和神秘,表现了他此时对鹰的敬仰。

11、1森林的树木已经被砍伐尽了,没有一棵树,一只鹿锯下自己头上的一只角,栽在土里,

用心用水浇灌。一群动物围绕在这棵“树”旁边,梦想它能成活、长大。真是“可怜天下

动物心”啊。

2例如:这幅漫画意在报告人们要保护自然,养护动物,养护森林资源。

《狼》答案

1、缀窘苫弛眈眈

2、1只2旧、原来

3胁迫、攻击4往旁边看

3、1聊斋志异清蒲松龄

2在聊斋中记叙奇异的故事(聊斋,作

者的书房名:志异,记叙奇异的故事)

4、1离开2像狗一样3突然4打洞

5、C

6、1企图打洞钻过去来攻击屠户的身后。

2狼也算狡猾了,但一会儿两只狼都送命了,禽兽的坑骗手段能有多少呢?只是增加笑

料罢了。

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