2022-2022学年第一学期小学一年级语文组教研工作总结　　_第1页
2022-2022学年第一学期小学一年级语文组教研工作总结　　_第2页
2022-2022学年第一学期小学一年级语文组教研工作总结　　_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2022-2022学年第一学期小学一年级语文组

教研工作总结本学期，我们一班级语文教研组根据学期初制定的工作方案，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高同学的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，认仔细真地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、努力构建“轻负高效”的课堂教学模式.仔细学习理论学问。开学初，我们一班级语文教研组的老师们仔细进行了关于如何提高课堂效率的理论学习，通过一些教育理论与实践阅历的学习，使打造“轻负高效”的课堂的理念深化人心。在老师的集中、自主学习的过程中，每位语文老师的教育理论水平都得到了更进一步的提高。.乐观沟通学习收获。为了准时沟通大家在学习、实践中的收获和困惑，我们教研组的老师们依托学校老师论坛，每月一主题，争论“快欢乐乐学拼音”、“如何让一班级的孩子爱上阅读”等问题，将收获共享，在相互促进中共同提高。.乐观实践所学的教育理念。一个学期以来，我们教研组的组员们乐观摸索着自己的“轻负高效”的课堂教学之路，每月有老师执教公开课，展现自己的教学构想，如董梅老师执教公开课《在家里》，探究识字教学的新思路，孟周娟老师执教《泉水》一课将词语的理解与朗读教学相结合，努力走出自己的教学实践之路。二、开展丰富多彩的活动，全面提高同学语文素养为了让校内书香飘入每个家庭，让家人、同学之间的情感更加亲热，让课堂学问得到有益地延长，让亲情在共读中得以升华。我们一班级老师齐力合作，热忱邀请了一班级的小伴侣和家长们一起参与“大小书虫拉拉手”绘本童话剧专场表演活动，共同演绎精彩的故事，让孩子在活动中得到成长。在班级老师的帮助下，家长们把孩子们平常喜闻乐见的绘本童话故事编排成童话剧，让“童话剧之花”开遍每个班，各个家庭出演成员可谓是阵容强大，奶奶、外婆、爸爸、妈妈、阿姨……这一时刻，每一位小演员都非常投入的演绎着自己的角色。孩子们徜徉在童话的世界里，共享着童话的乐趣，在畅快的表达表现中欢乐成长！细心预备的剧本、制作道具，整齐的服装、娴熟的台词美丽的舞蹈。家长们都纷纷表示竞赛的结果并不重要，最珍贵的是童话剧竞赛拉近了老师和家长，家长和家长以及孩子之间的距离，让孩子们与优秀的童话进行了心灵的对话，感受着阅读世界的好玩、欢乐、感动和魅力。三、踏踏实实工作，猎取累累硕果一个学期以来，我们教研组的老师始终踏踏实实、兢兢业业地工作着，以最大的热忱投入到教学工作中，也取得了累累得硕果。不仅有多篇老师论文获奖，同学作文发表的喜讯也是接二连三地传来，而这一切都说明白我们的付出获得了回报。总之，在本学期里，我们教研组取得了肯定的成果。但我们也看到了困难和不足，我们信任，只要全组上下切实更新教育观念

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论