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湘科版三年级下册第六单元科学自己做我也能成功研究问题降落伞降落快慢与伞面大小有关吗？实验控制（在相应的条件下划“√”）伞面大小伞面材料伞面形状伞绳长短悬吊物轻重降落高度降落时间相同条件√√√√

√√不同条件

√

研究问题降落伞降落快慢与悬吊物轻重有关吗？实验控制（在相应的条件下划“√”）伞面大小伞面材料伞面形状伞绳长短悬吊物轻重降落高度降落时间相同条件√√√√

√√不同条件

√

实验现象：（）的伞（）的伞第一次快□慢□快□慢□第二次快□慢□快□慢□第三次快□慢□快□慢□实验结论：降落伞降落的快慢与

有关。在同一条件下，

，降落伞降落的速度越

；

，降落伞降落的速度越

。

第（）小组实验方案实验名称：降落伞降落快慢与

有关。实验猜测：

，降落伞降落得越

；

，降落伞降落得越

；实验材料：细线若干、小手帕、剪刀、曲别针若干实验步骤：1、制作（）个（）不同的降落伞。2、把（）个降落伞举到大致相同的高度，同时松手，比较他们下降的快慢。3、至少重复（）次，记录实验情况。实验要求：（一）组长合理分工，放飞时要有总指挥1人、放伞员2人、递伞员2人、观察员2人、记录员1人。（二）实验过程中要认真观察，及时记录。（三）实验完成后，把所有的材料都收进文件袋里。温馨提示①每组选派两名实验操作员负责降落伞的同时降落，降落伞举高，要摊平、摊开，切记高度一致。②记录员及时记录每次的实验情况，用“快、慢”记录。③试验结束后，小组讨论，填好实验记录单。④保持实验时的安静、有序，注意安全！实验方法：1、制作两个伞面大小不同的降落伞，其他条件都相同。2、两人分别把降落伞举到同样的高度，让它们在同一时间自由落下，比较降落速度的快慢。3、重复试验2—3次，记录实验情况。4、分析数据，得出结论。实验结论在相同条件下，降落伞伞面越大，降落速度越慢；伞面越小，降落速度越快。在相同条件下，降落伞物体越重，降落速度越快；物体越轻，降落速度越慢。拓展训练

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