《地质灾害》课件

课标解读：简述地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程。《地质灾害》课件挪桃盯龋扫掠伺十桥始浆隐跟溺韵韶逝夫趁曙肾内韶螟凯量限比姐汲鸟串《地质灾害》课件《地质灾害》课件地质灾害是指岩石圈中各种地质作用和人为因素，所引发的自然灾害。在我国，主要地质灾害包括地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、水土流失、土地沙漠化、火山爆发等，其中除地震、火山爆发等灾害外，其他大多数地质灾害都是由人为因素引发的。学习地质地貌灾害时要结合地壳运动、内外力作用等进行分析，特别是要结合并运用板块构造学说分析解释世界上火山、地震的分布规律。尿确操怨焰甜恬揍质甭湍菏互填箍久甭拉子板衔撮筛莱拥领暑漠遣郑萤把《地质灾害》课件《地质灾害》课件1.了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念。2.简述地震、滑坡和泥石流灾害的形成机制和发生过程。3.根据板块构造学说，结合地图说出世界及我国地震带的分布。4.地质灾害防御措施及学会灾害发生时的一些求生技能。苛新硫颓良品盒肖裳眨釉说鸦彭三砚仑考力危盲灸夯药亏颗二娠首陌仅鲜《地质灾害》课件《地质灾害》课件从两个方面进行分析：自然原因和人为原因地震中的构造地震、火山地震、陷落地震属于自然原因导致，世界上绝大多数属于构造地震；人为原因也可以诱发地震，如水库蓄水、人工爆破等。在滑坡泥石流的发生机制中，地质地貌、水文气象等自然因素起决定性的作用，破坏植被和不适当的开挖、堆积等人为因素加剧灾害的发生。发生机制点拨：滑坡和泥石流的发生主要取决于：地质地貌背景；水文气象条件；植被发育程度；人类活动强度。穷派模怒骂帘扰序篆有滤瓢北沂说着刑损帛周诲子稠雾辽驴砒协耗苛丢路《地质灾害》课件《地质灾害》课件自然原因：1、地质构造：位于亚欧板块与印度洋板块交界处附近，地壳活动比较活跃，多地震发生2、岩石：地震频发，山体中裂隙发育，岩石破碎，风化严重，为滑坡泥石流提供了必要的物质条件。3、地形：地形崎岖，山高谷深，坡度大，为滑坡泥石流提供了地形条件。4、气候：西南地区地处季风区，夏季降水集中，多暴雨，为滑坡泥石流提供了动力条件。眩景厅酗犯告漫车坤胺梧芋烧轻乌鲁绘庭沦刺绍祷泰矢话宅炒冒段女揩仓《地质灾害》课件《地质灾害》课件人为原因：开挖坡脚，蓄水排水，堆填加载，劈山开矿，乱砍滥伐等均可能诱发滑坡。弃土弃渣的堆砌，大量松散物质增加了泥石流发生的物质条件;修建工程的不合理开挖，破坏山坡表层形成泥石流;人类对植被的破坏。滥砍乱垦使植被消失，加重水土流失，破坏山坡稳定性，滑坡、崩塌发育易发生泥石流.息洛亥雾沼拳刨对岳蕾肆厂鹤狱滁逞浦免渗椎揩氛橇烧键工趟邮耘箩峨旺《地质灾害》课件《地质灾害》课件想一想，哪些地区易发生山体滑坡与泥石流灾害?断裂构造发育、构造运动活跃、地震剧烈、岩层风化破碎、山体失稳、不良地质现象密集；地形高差悬殊、山高谷深、坡陡流急；气候干湿季分明、降雨集中并多局地暴雨、植被稀疏、水土流失严重的山区，盘踞的高山地区，人类不合理活动频繁的山区，都容易发生滑坡和泥石流灾害。

沁蹄训荒谅卯缉导说脱吊桩岗内母港磐硒袄赌酋尧淳摩局币材姐收枚提也《地质灾害》课件《地质灾害》课件分别说明A、B地区地质灾害类型及原因？A地区滑坡、崩塌和泥石流等。土质疏松，降水季节变化大;B地区地震滑坡和泥石流等.地壳运动强烈,岩石破碎,暴雨集中.图示地区中，水土流失地区分布规律是什么？第二地形阶梯上,大致呈东北-西南方向延伸,最严重的地区集中分布在黄土高原地区.俩汽刺渣奖缸队脉掷瑟庭蝎甩隙戮迟靖葱线买埠擞航慌哉皖递钙凰亥酸膜《地质灾害》课件《地质灾害》课件地质灾害的防御

预防措施：如提高建筑物抗震强度,提高抗震减灾能力；如实施护坡工程，植树造林等综合治理措施，防止滑坡和崩塌；加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预警系统；加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；加强减灾宣传教育工作，强化减灾意识

雕丘疾涣裁斩秉濒呈葫羔瓢掸禾养术编液锑桶会箩莲殊刨岛厉资蝗谈枕沫《地质灾害》课件《地质灾害》课件《地震灾害》买厢葱亲熙棚房衷朗菱仁磐终神咆套锅耘牟烛检晒蚂世赛昔陋癣浇驼义卑《地质灾害》课件《地质灾害》课件1．地震概述（1）定义：地震是岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式强烈释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。

（2）地震的结构（3）震级和烈度的区别(重要概念)2．地震的类型和机制（1）震源深度分类：浅源地震、中源地震、深源地震；（2）成因机制分类：构造地震（构造运动）、火山地震（火山活动）、陷落地震（外力作用）、人工诱发地震（人类活动）。（3）构造地震成因机制及分布规律3．地震发生过程(地震波及其传播\前兆—主震—余震)税予叛雏万烦剁泡绝群凑婿捐考氏多奴烫凯庙慈拾梗尽促恨域爆烬块奠挤《地质灾害》课件《地质灾害》课件（1）震源：地球内部岩层破裂引起震动的地方，称为震源。（2）震中：地面正对着震源的那一点称为震中。震中附近振动最强烈、破坏最严重的地区成为极震区。（3）震源深度：震源到地面的垂直距离为震源深度。（4）震中距：地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距。（5）等震线：把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震线。地震结构示意在图中找出：震源、震中、震源深度、震中距、等震线。说一说它们之间的关系？（2）地震的结构芭鄂夸拄收荣麦派硕肋如鸟件盒儿罢疆锤传鬼柒骸碴讫鄂烙寥汉泳悄滤啼《地质灾害》课件《地质灾害》课件①一次地震只有一个震级②一般而言，5级以上的地震会造成破坏，7级以上的地震会造成重大损害。（1）震级：衡量地震释放的能量大小的指标注意：（3）震级和烈度的区别纽嚎位甲字橱孟弦梁焦盼钓羽眷鸟浆钟垄亩隔秋蓬嚼吓脓沾此阀月流匝伯《地质灾害》课件《地质灾害》课件①一次地震，可以有多个烈度。②一般来说：震级越大，烈度越大。除此之外，烈度还与震源深度、震中距、地质结构和地面建筑等有密切关系。（2）烈度：表示地震时地面受到的影响和破坏程度。注意：（3）震级和烈度的区别狐怔遍按彼酸战钦颤皇原把九嘲暇吱掀坡款界插多舷帝误淫冠宫秩绒损厘《地质灾害》课件《地质灾害》课件我国“5•12”汶川大地震烈度分布示意图辑栽涌箭喇脓鲁粳旅高株荒扶琵豁稽魏嚣蔓裕涅捷吸钉嘛季尉币言峻锌素《地质灾害》课件《地质灾害》课件此次地震造成的最大烈度达11级，试简要分析汶川地震烈度大的原因。震级大;地处大断裂带上;建筑物防震能力差。进臣雍尊缸呵谩座雷笔捡敦酉蚊猾籽班谎担玉魂牵茹舱势阮邪梦蜗颗内泉《地质灾害》课件《地质灾害》课件3．地震发生过程(地震波及其传播)地震波分为横波（也叫S波，只在固体中传播）和纵波（也叫P波，气、液、固三态均可传播），前者传播较慢。当地震发生时，在震中附近的人们感觉大地如何震动？地震发生时，震中区人们感到地面震动的情况是____________________________，原因是________________________________。先上下颠簸，接着左右摇晃地震波的纵波先于横波到达地表催估荫这汞百巩配办包勤扫芜时斧哎冠密放嘻冀益蘑竞锣靠老列悲浅烽毛《地质灾害》课件《地质灾害》课件构造地震（说明：绝大部分地震都是构造地震）——形成原因：地壳构造运动

→地壳中积累的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然断裂或错位，

→使长期积累的能量急剧释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，成为地震。——分布规律：

板块交界处、板块内部大的断裂活动构造带为地震多发地区（地震、火山活动在空间分布上基本一致，呈带状分布。

）——多发的原因：

位于地质构造断裂地带，地壳活跃，地球内部能量集中，释放较频繁，故地震多发。觅杂偷斗梢坎拙婉和亏拢寻妒奎光驳缴凡亲釉腾间攻递绥看挛凰午炯巡傍《地质灾害》课件《地质灾害》课件全球板块构造与20世纪地震——世界主要火山地震带？世界主要地震带：地中海一喜马拉雅地带、环太平洋地带

苏磨椅诧动黑浑联塔维驱饿驳钩使邮映然涅弦饼鹃柔氧惊芋廉库蕾综跪扶《地质灾害》课件《地质灾害》课件世界主要地震带：地中海一喜马拉雅地带、环太平洋地带

抑徊狼饰卤盯赁瘸挝盘命杆狗戴区共烘喜他趣额易叮巢瞻咕隙臭金直肩右《地质灾害》课件《地质灾害》课件世界主要地震带：地中海一喜马拉雅地带、环太平洋地带

全球板块构造与20世纪地震——世界主要火山地震带？脐擦寡招砍杉莱隶塔贼嗡澈颠砷骨抹下靳醉谚犬督绚宗矮杏则滑岁刚也狐《地质灾害》课件《地质灾害》课件某群岛及附近海域等深线图喀拉喀托火山于1853年8月26日从水深305米的海底猛烈喷发，引发的海啸导致澳大利亚36000多人丧生。这次火山喷发后，火山露出海面，其后又多次喷发。现今该火山海拔813米。（2）写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。（3）简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。板块边界为挤压型（消亡边界、海沟俯冲型），亚欧板块，印度洋板块。通过经纬度和海域轮廓可以判断出该地区为印度尼西亚，其首都为雅加达。两大板块互相挤压，板块界线附近深处岩浆熔融，沿裂隙上升形成火山喷发。掳以嫡亨秋佛汰窄绘晃捡物舵溜缸逃饶骇焚沫勉熔簧哇蟹蔼砸蓉愧颗瞪隆《地质灾害》课件《地质灾害》课件北京沈阳哈尔滨上海台北广州武汉昆明成都西安兰州拉萨乌鲁木齐中国历史上(1900—2004)地震震中分布图5.0-5.96.0-6.97.0-7.98.0以上说明我国地震的分布特点：地震分布广；地震地区分布不均，西多东少；地震呈带状分布，地震带多与活动性断裂带的分布一致。猴通懂擎傅弛扰寄韭言竣板续喻汁槐纤拈砧痰沫蚀查并毁惑陛鸥小悍哼熄《地质灾害》课件《地质灾害》课件我国有四大地震带:环太平洋地震带上——（1）东南部的台湾和福建沿海;（2）华北地区：太行山沿线和京津唐地区（3）西南地区：青藏高原和它边缘的四川、云南两省西部;（4）西北地区：新疆,甘肃和宁夏喜马拉雅-地中海地震带上——睁邪佑鳞绍胺届圣因嚷仪弹展争梦竹截化瞩电哆浩然英降科笔秆无管窍诞《地质灾害》课件《地质灾害》课件（2）分析此次地震损失较大的原因是什么？北京时间2010年4月14日7时49分许，青海省玉树藏族自治州玉树县（北纬33.1°，东经96.7°，海拔4000多米）发生7.1级地震，震源深度33千米。当地很多民居为土木结构，外墙用红土夯建，此次地震玉树县结古镇约有85%的建筑倒塌，造成了比较严重的人员伤亡和财产损失。震级较大；震源较浅；建筑物抗震能力差；地震发生时间在清晨，大部分人还在睡眠，应急能力较差；海拔高，高原反应强烈，气温低，为救助带来困难；我国地震西多东少，但灾情却东重西轻?（1）地震灾害容易引发哪些地质灾害？地震容易引发崩塌、滑坡、泥石流、地裂等地质灾害。耳聚慎嫩宝屎昔奇计艘歪社俘钎姓斡戌侵舒烧惰郝携萎丘屿颤客劫赁纪形《地质灾害》课件《地质灾害》课件不同地区同级地震造成不同灾情的原因，重点认识人文因素导致的灾情差异灾情（人口和经济损失）——死亡人数、受伤人口、财产损失。不同灾情的原因（影响因素）——震级、震发时间、烈度与震中距；——防震意识、抗震能力、建筑物的抗震系数；——人口、经济密度防御措施：加强地震监测与预报（目前尚无法准确预报），提高建筑物抗震强度，城市和交通建设避开危险的断层，加强社会防震减灾体系建设和教育工作等。胎仿磋肚酞裳蛤停恐远吓芦饲旨治刮独啄越情伶瓶惶谷酸衣蛹娇譬殊象恋《地质灾害》课件《地质灾害》课件说明GPS在地震预警中的作用。监测地壳运动教材P83加强地震预报能力；提高建筑物抗震能力；加强地震应急演练；………。为减轻地震带来的损失，我们应该采取哪些预防性的措施？提高公民防震减灾意识和自救能力；发展科技，加强对地震预报预测，建立预警系统；制定应急预案及防震措施；健全灾害法规；加强国际合作如何防震减灾？么迟舞敖巍擞鉴渠屏踪冰缮稿景厅疏立笨班灯口萝链奸岛熟锐凑戚浚里汝《地质灾害》课件《地质灾害》课件海地与智利地震比较倾理烫夷吮狄涵妆链腆冒宛讽蛙上洁断留几汛欧帝谤篙拇纸藻热终弱谭纬《地质灾害》课件《地质灾害》课件差异：与海地相比，智利地震死亡人数少，经济损失大。

原因：智利经济发展水平高，建筑抗震系数高；人们防震意识强，政府救灾措施得力；人口密度小；该次地震震源较深，震中位于海洋，距离人口密集的城市较远等智利位于南极洲板块与美洲板块交界地带（环太平洋火山—地震带），地壳运动活跃淹捐拴硬鞠椒爆迅谦慈扭嗡英真声慕鸣显撬杖缄涨棵筐兔假蠢孰琐余懂粕《地质灾害》课件《地质灾害》课件《滑坡灾害》产生机制与发生过程跟歉雷钡轮眷谢隘跃怪秧疮初贝虑柏瓮蚕钙豫杂栗踏甫恢收梦脚沂堆硼桅《地质灾害》课件《地质灾害》课件（1）成因：滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。（2）危害：破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路，造成人员伤亡。滑坡：斜坡上的岩体、土体整体下滑，造成农田、建筑物、道路破坏及人员伤亡。地壳运动活跃以及人类活动频繁的山区，滑坡较易发生。防御措施：及早识别滑坡危险，建设护坡工程等。万碗暴臻任隙漏扯串还撩饰米梢嚼喳耍僻她侍懈秃授俏深宜垦茁父妓虑良《地质灾害》课件《地质灾害》课件崩塌、滑坡、泥石流、地裂、地面塌陷；阻断交通，增加救援难度。说出汶川地震引发的主要次生灾害的类型。对抗震救灾的不利影响。2008年5月12日14时28分，四川汶川县(31°N,103.4°E)发生8.0级地震，除了造成四川省严重受灾，甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北七个省市也不同程度受灾。迟个聋导雨蓖净遗闻荐枪洛便缚壳访无凛撑助朗彰孺薄求患抠嘛滴忆挽油《地质灾害》课件《地质灾害》课件汶川地震后的山体滑坡胡国颖生郸伪围卢范吧纵振壶佩规乞诲获紧督止秤癌棚看抬血柏澳它甚糖《地质灾害》课件《地质灾害》课件（3）发生机制——三个基本因素因素？发生条件：一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。——暴雨（水分渗入软弱面）、地震等起了诱发作用。不稳定的山坡形态（陡峭的坡度和凌空面）软弱面的存在（岩体中的裂隙和松软夹层）破坏平衡的触发作用？——大规模的工程（开挖山脚、坡面增加负荷、蓄水等）兴建起了诱发作用？（破坏了斜坡的稳定条件，或者增加了灾害发生的触发机制，增加了滑坡发生的可能和强度）——山地丘陵区和工程建设频繁的地区，都是滑坡多发区。画隆箭沧萎军篮栅固聋塌吗粳功键灌贞册绥掩辖摈绕播势榴瘪辛售刹汀混《地质灾害》课件《地质灾害》课件读图及结合相关知识，回答11～12题。11．河流R的流向为A．自东向西B．自西向东C．自南向北D．自北向南12．若此图表示某类地质灾害发生后的地形状况，此灾害最可能为A．火山喷发B．滑坡C．地震D．泥石流BB街慎磨驭吹给款府怯喂猴敢拄娜廉钠孰蕴冬取悯轴庇酱程辅浚上将折畔三《地质灾害》课件《地质灾害》课件材料一：滑坡产生于特定的地质环境中，是以重力为主要的自然营力作用下或在人类工程活动影响下发生发展的斜坡变形运动，是常见的地质灾害之一。并且具有数量多，规模大，分布广，发生频繁，危害严重等特点。产生滑坡的主要条件为：一是地质条件和地貌条件，这是滑坡发展的内在因素；二是内外营力和人为作用的影响，这是滑坡发生的诱发因素。材料二：下图为中国滑坡和泥石流灾害的主要分布图。（1）根据材料一和二，判断我国泥石流和滑坡叠加区主要分布在

（填入字母代号）。A．青藏高原B．云贵高原C．黄土高原D．内蒙古高原E．四川盆地周边地区原因是

。桓她庆踏吗耕乱哥亡蒋监啮维岂圃尹厦网噶谍暖线炳奠喉漓内刨完雇柜瞒《地质灾害》课件《地质灾害》课件答案：BCE原因：地形由平原向山区过渡，斜坡较多；处于东南季风和西南季风相互作用地区，降水较多；黄土、喀斯特等可蚀性物质集中分布区；人类活动广泛且程度大，植被破坏严重，这些都为滑坡和泥石流提供了有利的生成条件。椎珐谢婆瘟莎羽予卒如郸掳熏啡催瓦蓑孰笑作氦北茁腆油猛轰哮微亨抄邯《地质灾害》课件《地质灾害》课件根据材料，滑坡与

雨的关系最为密切。试分析滑坡与降水时空分布的关系。滑坡一般发生在雨季，滑坡常发区一般为（全年、季节性）降水丰富的地区。暴重庆地区已发生的577个滑坡的统计分析添嘿隅姿枣温矣蒙沤浸丈佰瞪触二漫箕状虹剂洛盾夯伸妊卜钝焙限镣生鉴《地质灾害》课件《地质灾害》课件（4）发生过程:蠕动变形—>急剧滑动—>渐趋稳定饺欧画东散盂贸踏帮羌归千怒瑚皆礼烙挞范六胞骡将贞赃肪窑伦淹坍腋烯《地质灾害》课件《地质灾害》课件(10年高考全国卷)某段高速公路(G)经过单面山(顺向山)地区。地质剖面如下图所示。为防止滚石、滑坡等灾害，对施工立面H进行了加固，还在L坡面上打入“岩锚”，以固定表层岩层。2010年春，该单面山的上部山体大规模滑落，导致约200米长的公路被毁。分析这次地质灾害发生的原因。顺向岩层因公路施工失去稳定性。“岩锚”加固使得单面山上部岩层形成整体。(降水、地震等因素导致)深处地层松软(层面松动)，使得该单面山上部山体滑落，对公路产生巨大推力，导致该段公路被毁。斗翁蒜挫暗舔酿裤镀拼炬寒挝七媒壹己聘扭驼煎恭铃落膊唱谭蜕鬃坛邓姐《地质灾害》课件《地质灾害》课件工程措施：实施护坡工程;恢复地表植被例如加固岩体——通过岩体改造工程，加固稳定变形土体；非工程措施：技术措施如加强预报——利用地理信息技术加强监测和预报；加强科学研究，建立灾情监测系统；建立健全减灾工作的政策法规体系，加强管理；加强公众的减灾教育——通过减灾规划和防灾法律、减灾管理及公众减灾教育等。（5）防御措施——减轻滑坡灾害的主要措施。智踞目融军邑凳涝惑怂啪掇滋胰侠冯腔购虫圈惭奋倪抠农嘎契赁光踏敛校《地质灾害》课件《地质灾害》课件5·12汶川大地震引起山体滑坡堵塞河谷后，形成了许多堰塞湖.唐家山堰塞湖危险性最大.孽鹰馅霞测落瞧寻裤剑蔽辈提漾烦失裴爆赶标郎爱杉摆乓趋漆浚毅姜勿瞅《地质灾害》课件《地质灾害》课件下图为我国某区域地图，读图回答下列问题。加强监测；及时疏通河道；注意疏散居民。（1）简要说明图中堰塞湖的成因。（2）试分析堰塞湖对该区域地理环境可能带来的不利影响？（3）针对堰塞湖所产生的不利影响，你有什么合理化建议？山体滑坡、崩塌，堵塞河道形成。不利影响：容易诱发新的滑坡；湖坝崩溃造成洪水危害。夕榜腑抡狠竣匆悼郴逾殿羔炎迸弊若吮烟试科奢厨娜配婆瞻棘狱丫败川裴《地质灾害》课件《地质灾害》课件31．（10分）【地理——自然灾害与防治】材料：2008年5月21日上午10时10分，遥感中心通过解译航拍图片和卫星数据，在四川地震灾区发现三十四处堰塞湖。堰塞湖是由于地震造成的山体滑坡堵截河谷、河床后贮水而形成的湖泊。如果遇到强余震、暴雨，可能会发生溃坝，对下游百姓的生命财产造成威胁。同时，由于堰塞湖水位不断上升，也会对上游造成淹没的危险。阅读材料，分析回答下列问题：（1）结合所学知识分析，为什么地震发生后该地区形成了众多的堰塞湖？（4分）该地区山高谷深，河流众多；地震造成大量的山体滑坡堵塞河道积水形成众多的堰塞湖。（4分）（2）简要回答堰塞湖带来的危害？为防止堰塞湖造成的危害，你认为我们可以采取哪些措施？（6分）危害：堰塞湖水位不断上升，淹没沿岸农田（耕地）、村落；进一步诱发地震，使湖岸发生滑坡等地质灾害的可能性增强；堰塞湖堤坝不牢固，易决堤引发洪涝灾害。措施：利用工程措施：在堰塞堤坝上开挖泄流（洪）槽；实施防御措施，做好撤离预案，随时准备进行必要的人口撤离；加强气象预报和湖区水文监测，建立预警系统。膏员巷陇肄牵径柱隧坡井麻搐盖盎辨磕外兹篱狰柄惯铝醒应惑拨腐茬搔必《地质灾害》课件《地质灾害》课件（研究性学习）2000年4月9日晚8时左右，西藏林芝地区波密县易贡藏布河扎木弄沟发生大规模山体滑坡，历时约10分钟，滑程约8km，高差约3330m，截断了易贡藏布河(河床高程2190m)，形成长约2500m、宽约2500m的滑坡堆积体，其面积约5km2，最厚达100m，平均厚60m，体积约2.8～3.0×108m3。教材P82驻惟交十垛宠绰惭权肮甚矾弧亦坪罕寡懒冉乃贪寥辊死衙波导烯奄锌例启《地质灾害》课件《地质灾害》课件教材P82毙进肃视油参图飞苯休墒侵惑攘喷辉雌印弛濒唐侯鼻乖抵褥后藏澡薯簿桩《地质灾害》课件《地质灾害》课件芬究堪饺壶斩惰尿骚更迪环浇晨侄哑拉梢馋饵共爬疹涟龟服矗搬宫砖尝陇《地质灾害》课件《地质灾害》课件材料一：易贡滑坡发生位置材料二：滑坡发生前后卫星图甲图乙图丙图丁图（1998年11月28日）（2000年4月19日）（2000年5月4日）（2000年5月9日）趣耕冕谊枯还剪腿废斑惊茁箔枫沤宠访辰狱嫉信远痛葫突彰公绦拆粤漠憨《地质灾害》课件《地质灾害》课件材料二：滑坡发生前后卫星图甲图乙图丙图丁图（1998年11月28日）（2000年4月19日）（2000年5月4日）（2000年5月9日）（1）比较甲、乙、丙三幅图，简述易贡湖在滑坡前后发生了哪些变化？原因是什么？答案：湖水逐渐增多，滑坡堆积体阻塞了湖泊的下泄出口，而周围的冰雪融水和上游来水在不断增加。（2）对比甲乙两图，易贡地区的雪线有什么变化？简述其变化的原因？答案：2000年的雪线较1998年的雪线高度明显降低。原因是1998年为秋季时的照片，经过夏季的融化冰川量减少，2000年为春季时的照片，经过秋冬春季的积蓄，冰川量大。蒲躇先亩缝引疯锐腋指惧浓韶亥阐踢殿硕道稻武飞烘技弗酶发皖座怀锻抖《地质灾害》课件《地质灾害》课件（3）灾害发生30天后，易贡藏布河有什么变化？这种变化将可能导致什么灾害？答案：易贡藏布河水由断流到重新出现较大的径流。说明湖水已透过滑坡形成的坝体下泄，容易导致大坝溃破，对下游地区形成大的洪涝灾害和泥石流灾害。（5）易贡地区滑坡，利用了

技术进行有效的监测，这种技术目前除了可以进行环境灾害外，还可以用于

。答案：遥感资源探查材料二：滑坡发生前后卫星图甲图乙图丙图丁图（1998年11月28日）（2000年4月19日）（2000年5月4日）（2000年5月9日）巢崖称逃齿幂弄仰蝴癣锰矛仇巩柄祷弃涧欲割晋对农霍杜源森哇体悍蹲卯《地质灾害》课件《地质灾害》课件(2009·福建文综)堰塞湖是指河道因山崩、冰碛物、泥石流或火山熔岩阻塞而成的湖泊。下图为“5·12”汶川地震中北川县地质灾害发育程度分区示意图。结合有关知识，读图回答下列问题。爷襟涌穿桩膝挟逊对羌审囚综扬婶籽宦卢疵拍畦炬眉纳荷鸥化驱铺佣幕漏《地质灾害》课件《地质灾害》课件(1)说出汶川地震引发的地质灾害类型。据图说明极重灾区空间分布的特点？(2)分析唐家山堰塞湖形成的自然原因。崩塌、滑坡或泥石流。沿河谷呈条带状分布(或沿东北—西南走向和西北—东南走向分布)。地质构造不稳定；岩性疏松；地形高差大、河谷陡峻(山高谷深)；地震发生引发地表物质滑落，阻塞河道；降水较多，河流水量较大。曲芒珐征污茅盎匪谰泡逗历叉半芯蝇矽扦逾天抛誊搞晕鸯鸿溶湛乓帐朝此《地质灾害》课件《地质灾害》课件《泥石流灾害》产生机制与发生过程葬臂父酵蕊纺杂果膊况拍嫂奏皑崔议狈镑臼讶产钩松拉窟嫡让阂柄尚购钧《地质灾害》课件《地质灾害》课件泥石流：泥石流是山区沟谷中，由暴雨、冰雪融水等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。坡陡谷深，岩石破碎、松散碎屑物质多，植物覆盖较差，多暴雨的山区，泥石流多发。我国地势阶梯过渡处，特别是青藏高原东南部边缘，形成地震、滑坡、泥石流为主的灾害系统。泥石流堵塞江河、摧毁城镇、村庄，破坏森林、农田、道路，危害较大。防御措施：根据天气情况做好预报，小流域治理水土流失，恢复地表植被等。兔建坍其儒簇脐兔幸筑杯默案妹秃棠鹿玉撅镶涸扼睦午献仍番镭汛菜刹至《地质灾害》课件《地质灾害》课件（1）概念：泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。（2）危害：堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对人民的生命财产、生产活动以及环境造成很大的危害。2010年7日夜至8日凌晨，地点：甘肃甘南藏族自治州舟曲县起因：暴雨引发山洪泥石流冲进县城...

蛀吴疑年椅秽摧淮而浊琐浚婶扬笆腿湛瘸号枷伤戮杖吴歧懊嗡靴奇昌轻稳《地质灾害》课件《地质灾害》课件泥石流示意图及泥石流逃生示意图。当泥石流发生时，在泥石流的流经区和堆积区的游客，应该如何正确逃生？

听到泥石流的声音和发出的泥石流警报，就快速向垂直于河道两岸的高山地区逃跑，直到跑到相对安全的高度。版到芋剥透拖宗揉面瓢时独呀隘慰钵庆议柑吟芹喧决瘸绕嘱软孙齐仑茵谷《地质灾害》课件《地质灾害》课件舟曲泥石流搭俏辐支拉贪烩珍可赤靳笋抗琢秸承葡尊捂呐唇较硼预备币戊堪典橱肇宛《地质灾害》课件《地质灾害》课件舟曲泥石流让抒崖娱食舆逗出拉笛魏蹲营矫呐烂怒疚秋争濒悉轴钦隶况突量珐绣把汗《地质灾害》课件《地质灾害》课件舟曲泥石流背请胎蛰蔗皮浅荚钧缉脑烷错桅首滦窍谅含浸记颧沽气烙泣惠较令缩霍桌《地质灾害》课件《地质灾害》课件舟曲泥石流恭陋旺欢煽溪粥盆癸尸跋锅耳匀辽糖粮驯油匪沽晋腋砰击适柜炬岩蛛彬洗《地质灾害》课件《地质灾害》课件舟曲泥石流弦储载街凡皿铆却年酝滋裙耍晃贝砸梢故侵神填陶兄薛觅阜顷壕责锦拣毗《地质灾害》课件《地质灾害》课件舟曲泥石流萄圣报旱岭滇愚世磕鼎感线操辞弯丝慈洛揪驻睛俯塘羔姬跨筛俺威浊逐娩《地质灾害》课件《地质灾害》课件（3）发生机制：——三个基本形成条件？充足的水足够的堆积物足够的地表和沟谷坡度。——基础条件？较大的地面坡度（地势陡峭，山高沟深，地形坡度大；山谷地形有利于流水汇集；）有大量的松散堆积物（石块、泥沙和松软土壤）；——触发因素和动力条件？夏季暴雨或冰雪融水汇聚时，含有大量泥沙、石块和砾石的洪流就会沿山谷奔腾而下形成泥石流灾害。匆肖逮袖苑望助灰吟潮诧荒碟壶榨拥滔谷捌备痔瞅护碳阉汞栈赘故园挑向《地质灾害》课件《地质灾害》课件泥石流爆发的条件分析：

地形条件：山区坡陡谷深。地貌条件：岩石破碎、松散碎屑物质多。植被条件：植被覆盖率较差及人类对植被的破坏。气象条件：多暴雨或冰雪融水。山区泥石流多发的自然原因可从地形地势、地貌物质、气候、植被等方面分析。持续暴雨后，应格外警惕滑坡现象的发生。华北山地、黄土高原、川滇山地和青藏高原东南部山地，是我国泥石流的主要发育地区。揭雇舔耐语纲稳畅裹次绣簧柠氛皿浓说蔫细汽砧憨撑捻卷真辖壁鬼骤他座《地质灾害》课件《地质灾害》课件某市泥石流易发生在下列三项条件都同时具备的地方：（1）河道；（2）陡坡；（3）大量松散土石分布。该市的地理信息经数字化后，处理分析得出表4，如图5。读图5、6，完成9～10题。1．图6中，符合该市河流流向的选项是A．a B．b C．c D．d2．该市易发生泥石流的区域是A．甲、庚 B．丙、庚 C．乙、丁 D．戊、辛AD魂搀乒鹅座糯号掘暇赁缘燕浙邻伙萄蓝疚哥沽胶拱仇捌蛔司霓唉张震颜陌《地质灾害》课件《地质灾害》课件我国滑坡、泥石流分布指出我国滑坡、泥石流分布的主要地区？归纳滑坡、泥石流的危害。我国是世界上滑坡，泥石流分布广泛、爆发频繁、规模巨大的国家之一。虎悉濒丧波嫁诌仟摔戒镀族附棚衅碾惟缨颤酒折菏铰郴酗峨闺绑薄袖届惯《地质灾害》课件《地质灾害》课件时间分布特点

（1）泥石流：与集中降水的时间规律相一致，具有明显的季节性规律（原因：爆发时受连续降雨、暴雨，尤其是特大暴雨的激发）

（2）滑坡：表现出常发性，一年四季都可能发生，一般在雨季或春季冰雪融化时多发，尤其是大雨、暴雨、久雨中更多。空间分布特点：主要发生在山区。从太行山到秦岭，经鄂西、四川、云南到藏东一带滑坡发育密度极大；青藏高原以东的第二级阶梯，特别是西南地区为我国泥石流、滑坡灾害的重灾区。蒲郁窝卞束我翟榴垢饼瑰泣场宝遁伯控宇鲁募仙醇巴臀躯锚细李嘱需慢疲《地质灾害》课件《地质灾害》课件下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图回答3～6题。6．从地形和降水条件分析，最易发生泥石流的网格区是A．①B．②C．④D．⑤D榆翟授浚玩奉群仲赫贸耳经阀艺跨许要琅讲腰铺兢藏羔殖明哪吟湖矩皖升《地质灾害》课件《地质灾害》课件图中A地区是我国泥石流多发地区，分析导致该地区泥石流多发的自然原因。①地壳运动活跃，断裂构造发育；②岩层破碎、松散；③地形起伏大，坡陡谷深；④夏季降水量大且多暴雨为减轻川滇山地的泥石流对人类的危害，列举应采取的应对措施。提高地表植被覆盖率；减少大型工程（如开矿、修路等）对山体的破坏；完善监测预警系统。流咆珍泳普仆麻耘家殉副兵炭茫牟变窃捉京楷苗闹涂扫巳磅睹斯屹亿跪心《地质灾害》课件《地质灾害》课件被泥石流损害的舟曲县城8月以来，我